英语语法大攻克--中考复习从句的分类及特点 - 图文
更新时间:2024-03-15 01:00:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 中考英语语法必考知识点推荐度:
- 相关推荐
Guangzhou XueDa Personalized Education Development Center
广州学大个性化教育发展中心
个 性 化 辅 导 教 案 授课时间:2009-2-10 年级:初三 课时:2小时 课题:专题复习 教学目标 难点重点 备课时间:2009-2-9 学生姓名: 教师: 专题复习,构建知识网 从句的分类及特点 复合句 概念 概念: 主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。从句通常由关联词引导,并由关联词将从句和主句联系在一起。常见的复合句有:A.名词性从句B.形容词性从句(定语从句)C.状语从句 名词性从句 名词性从句是由if, whether, that 和各种疑问词充当连接词所引导的从句,其功同名词一样。 一.主语从句 What part does the underlined part serve as in each sentence? A tree has fallen across the road. You are a student. To find your way can be a problem. Smoking is bad for you. “How do you do?” is a greeting. What she said is not yet known. That we shall be late is certain. We can see from these sentences that a sentence serves as subject, so we call it Subject Clause. 主语从句(Noun Clauses as the Subject) 定义:用作主语的从句叫主语从句,它是名词性从句之一。引导主语从句的连接词有:连词that, whether;连接代词who, what和which;连接副词when, where, how和why。 1) 由what等代词引起的主语从句: What the teacher said today was quite right. 老师今天说的话是十分正确的。 2) 由连词that引起的主语从句: That they are badly in need of help is quite clear. 他们急需帮助,这是十分明显的。 但是这类句子在大多数情况下会放到整个句子的后部去,而用代词it作形式主语。 3) 由连接代词或连接副词以及whether引起的主语从句。 Whether they will sell the house is not yet decided.他们是否卖掉这所房子还没有决定。 4) whatever, whoever也可引导主语从句。 Whatever was said here must be kept secret. 这里说的话都应当保密。 Whoever makes mistakes must correct them. 凡犯了错误的人都必须改正。 注意: 上述例句中的主语从句都是放在句首, 但有时为了使句子结构平衡, 避免 “头重脚轻”, 常用 it 作形式主语, 而把从句放在后面。 例如: It is a pity that she has made such a mistake.她犯了这样一个错误, 真是遗憾。 这样就构成了下面一些常用句型: 1
主语从句
Guangzhou XueDa Personalized Education Development Center
1) It is + adj. / n. +从句 It is a pity/shame that... 遗憾的是…… It is possible that... 很可能…… It is unlikely that... 不可能…… 2) It +不及物动词+从句 It seems/appears that... 似乎…… It happened that... 碰巧…… 3) It + be +过去分词+从句 It is said that... 据说…… It is known to all that... 众所周知…… It is reported that... 据报道…… It is believed that...据信……;人们相信…… It is suggested that... 有人建议…… It must be pointed out that...必须指出…… It has been proved that... 已证明……. 如: It is believed that at least a score of buildings were damaged or destroyed. 据信, 至少有二十座楼房遭到破坏或彻底毁掉。 广州学大个性化教育发展中心
宾语从句 二.宾语从句 宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。 1.作动词的宾语 (1)由that引导的宾语从句(that 通常可以省略),例如: I heard that be joined the army. (2)由what, whether (if)引导的宾语从句,例如:1) She did not know what had happened. 2) I wonder whether you can change this note for me. (3)动词+间接宾语+宾语从句。例如: She told me that she would accept my invitation. 2.作介词的宾语例如:Our success depends upon how well we can cooperate with one another. 3.作形容词的宾语例如:I am afraid (that) I've made a mistake. That 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语: Anxious, aware, certain, confident, convinced, determined, glad, proud, surprised, worried, sorry, thankful, ashamed, disappointed, annoyed, pleased, hurt, satisfied, content 等。 4. It 可以作为形式宾语 It 不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that 从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。例如: We heard it that she would get married next month.. 5.后边不能直接跟that 从句的动词这类动词有Allow, refuse, let, like, admire, dislike, love, help等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导的宾语从句。 例如:I admire their winning the match.(right) I admire that they won the match.(wrong) 6.否定的转移若主句谓语动词为Think, consider, believe, expect, guess, imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。例如:I don't think this dress fits you well.(我认为这件衣服不适合你穿。) 2
正在阅读:
英语语法大攻克--中考复习从句的分类及特点 - 图文03-15
工信局2021年工作总结 及来年工作谋划08-17
四季之花作文400字06-25
游恭王府作文700字07-13
咸丰县第一中学01-27
北京电影学院2016年硕士研究生招生简章02-07
论文1.机械设计制造及其自动化10-13
经济学原理习题-微观部分 211-18
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 从句
- 英语
- 攻克
- 语法
- 中考
- 复习
- 特点
- 图文
- 分类
- 5800中边桩坐标计算程序
- 刊首寄语
- 电力系统自动化课程设计任务书
- Acronis True Image 使用教程
- STM8S学习 - 操作单个IO口
- 小升初模拟试卷七学生版
- 西南大学《美学与人生》作业3答案
- 2015.4.19 创意文具清单价格
- 2014年春季北京昌平区高二物理会考模拟练习
- 安全风险评估通知单
- 九年级英语竞赛试题
- 幼儿园教案大班探索性主题活动:《风 的 奥 秘》
- 电机学实验指导书电子版
- 科学发展简史经典分类小抄
- 应用GAMIT对加入长基线网的GPS数据解算精度分析 - 图文
- 2#吸收塔清淤施工方案
- 集合及函数教案 - 图文
- 北京邮电大学网络教育《数字通信原理》第二阶段作业
- 2016年南阳方城县招教考试报名条件
- 实验(3)开关稳压电源制作实验报告