华中师范大学17年9月《教育技术前沿讲座》作业考核试题

华中师范大学17年9月《教育技术前沿讲座》作业考核试题 一、单选题

1、C 2、D 3、B 4、C 5、A

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 认知弹性理论是指以多种方式同时重建自己的知识，以便对发生根本变化的()作出适宜的反应。 A. 文化领域 B. 技能领域 C. 情境领域 D. 实践领域

正确答案：C

2. （ ）是利用人工智能技术，让计算机来模拟教师和同级学习者的行为。 A. CAI B. CSCL C. ITS D. VLCS

正确答案：D

3. 以下属于人力资源类学习资源的是（ ）。 A. 教学媒体 B. 学习小组 C. 教育信息 D. 教学场所

正确答案：B

4. .ac一般是（ ）类网站的一级或二级域名。 A. 政府教育机构 B. 企业集团 C. 科研院校 D. 信息服务机构 正确答案：C

5. 加涅将每一个学习行动分解为八个阶段，其中与习得阶段相对应的内部心理加工过程是（ ）。 A. 编码 B. 注意 C. 提取 D. 迁移

正确答案：A

6. 学生能确定其人生观或处世哲学，这属于情感目标领域中的哪一层次的行为。 A. 价值的组织 B. 价值的个性化 C. 价值的判断 D. 反应

正确答案：A

7. （ ）是个人或组织经过长期积累而获得的知识，这些知识不易用言语表达，缺少外化的物质载体，传播给别人也很困难。

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