2016学年蛟川书院第一学期期中测试初一科学 - 初一 - 答案

2016学年第一学期期中测试

初一科学试卷

（满分100分，考试时间100分钟）

考生须知：

1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试卷共6页，有3大题，37个小题，总分100分，考试时间100分钟。

2.请将班级、学号、姓名、考场座位号填写在答题卷的规定位置上。 3.答案一律写在答题卷上，做在试卷上视为无效。

试题卷Ⅰ

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请选出各小题中一个符合题意的选项，多选、不选、错选均不给分）

1、为了解释为何粒子会拥有质量，1964年比利时物理学家恩格勒特提出了标准粒子模型理论，英国物理学家希格斯也于同年提出一种粒子场的存在，他们认为“一种能吸引其他粒子进而产生质量的玻色子存在”，在接下来半个世纪的研究中该理论取得了突破性成就，获得了2013年诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是 （ C ） A.提出问题 B.收集证据 C.做出假设 D.得出结论

2、生物多样性是指 （ D ） A.物种多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.以上都是

3、你做《观察蚯蚓的外形实验》时，为更仔细地观察它，你是借助了一下哪种工具？ （ B ）

A B C D

4、下列单位换算过程正确的是 （ D ） A. 1.8米=1.8×1000=1800毫米 B. 1.8米=1.8米×1000=1800毫米 C. 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D. 1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米

5、小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他，要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水.但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好，放在温暖且通风的地方，过不多久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是种子萌发的必需条件 （ A ） A. 阳光 B.空气 C. 水分 D.适宜温度

6、分布在黑龙江流域的雷鸟冬天换上以白色为主的羽毛，以逃避敌害。有一年，冬季天气特别暖

和，迟迟不下雪，结果雷鸟减少了许多，与这有关的生物学现象为 （ C ） ①警戒色 ②拟态 ③保护色 ④适应 ⑤适应的相对性 ⑥竞争 A. ① ④ B. ③ ⑥ C. ③ ⑤ D. ② ③

7、下列诗句和成语中，不包含生殖现象的是 （ B ） A.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉，黄雀在后

C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

8、猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据 （ B ） A.动物能对外界刺激作出反应，植物不能 B.植物能进行光合作用制造养料，动物不能 C.动物会动，植物不会动 D.植物都是绿色的，动物不是绿色的

9、下列对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是 （ C ） A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B．有时生活在水中，有时生活在陆地上

C．幼体生活在水中，成体可以生活在水中，也可以生活在陆地上 D．主要生活在水中，也可以在陆地生活

10、下有一种会跳舞的玩具，只要对它不停地拍手或唱歌，它就会跳个不停。这种玩具工作时依靠

的能量是 （ C ） A.太阳能 B.风能 C.声能 D.电能

11、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的

7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （ B ） A．1.70m B．1.75m C．1.80m D．1.85m

12、下列有关河虾的说法中，错误的是 （ B ）

A.它的运动方式有游泳，爬行，跳跃三种 B.它的头部有额剑，身体分头，胸，腹三部分

C.它有五对步行足和五对游泳足，其中步行足还能平衡身体 D.它有两对触角是味觉器官

13、牵牛花、月季花、黄瓜、西瓜等等，它们的茎分别是 （ B ）

A. 匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀援茎 B. 缠绕茎、直立茎、攀援茎、匍匐茎 C. 直立茎、攀援茎、匍匐茎、缠绕茎 D. 缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀援茎

14、北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，

草色入帘青”，主要描述的植物类群是 （ A ） A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物 C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物

15、白鳍豚、中华鲟、扬子鳄、大鲵是属于我国保护的珍稀水生动物，它们分别属于 （ C ）

A.鱼类、鱼类、两栖类、两栖类 B.哺乳类、鱼类、爬行类、爬行类 C.哺乳类、鱼类、爬行类、两栖类 D.哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类

16、下列属于单子叶植物的特征的是 （ D ）

①网状脉；②平行脉；③直根系；④须根系；⑤花的基数为4或5；⑥花的基数为3 A.①④⑤ B.①④⑥ C.②④⑤ D.②④⑥

17、“离离原上草，一岁一枯荣“这种生命现象说明的是 （ C ）

A．生物的生活需要营养 B．生物能适应环境 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对刺激作出反应

18、如果用左图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是 （ A ）

选项 A B C D

19、下列现象中的物体属于生物的是 （ C ）

A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出 C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球

20、爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是 （ C ）

A．生活在陆地上，卵生 B．体温恒定，终生用肺呼吸

C．体内受精，幼体发育摆脱了水的限制

D．既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强

21、右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是 （ D ）

A．卵生 B．用肺呼吸

C．体温恒定 D．具脊椎骨连接而成的脊柱

22、关于红富士苹果和国光苹果的说法错误的是 （ A ）

A．是不同物种 B．是不同品种 C．具有不同的性状特征 D.具有共同的祖先 23、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12厘米、2.13厘米、2.13

厘米、2.24厘米，则正确的测量结果应该是 （ C ） A． 2.12厘米 B． 2.127厘米 C． 2.13厘米 D． 2.15厘米

24、一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是96℃。在

1 动物 生物圈 2 无脊椎动物 生态系统 3 节肢动物 绿色植物 双子叶植物 目 4 昆虫 生产者 单子叶植物 种 被子植物 裸子植物 纲 科

测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是 （ C ） A．0℃ B．2℃ C．4℃ D．6℃

25、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，

试选出最合理的一种 （ D ） A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察。

B．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察。

C．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。

D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。

试题卷Ⅱ

二、天空题（本大题共9小题，每小题1分，共36分）

26、在科学学习中探索自然的两种重要方法是 观察 和 实验 。 27、目前，保护珍稀野生动植物资源十分有效的措施是 设立自然保护区 。

第29题图

28、生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异，对生物进行分类，最基本的分类单位是

种 ，在分类阶层系统中等级越低，所包含的生物种类 越少 ，共同特征 越多 。

29、小霞同学收看电视时，荧屏上显示的时间为19:30:30，同时她看了钟所示的时间为19:25:30，

知道钟慢了5分钟，并校正了钟的时间继续看电视，晚上临睡时关掉了电视机， 同时看了钟的时间如图所示，问：小霞总共看了 70 分钟的电视，以上的 4个时间中属于时刻的是 19:30:30 19:25:30 20:40:30 。 30、如图所示的机械停表是用来测量 时间 ，秒针转1圈所用的时间 是 30 秒；图中机械停表所指的时间是 228.7s 。 31、认真观察下列图表，根据所给的动物鱼、虎、蛇、蛙、天鹅选择答案。

A. 鱼 B. 蛙 C. 蛇 D. 天鹅 E. . （1）图中A、B、C、D、E分别是哪些动物？

（2）你把上述动物用字母按一定顺序（如从简单到复杂）排列 ABCDE 。 32、如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 A 刻

度尺，其分度值是 1mm ，该物体的长度是 2.25 cm。图乙中，读数时 视线正确的是 B （填“A”或 “B”），物体的长度为 2.45 cm。 33、白鳍豚曾经生活在我国长江流域，被称为“水中大熊猫”，是我国的一级保

护动物。但在近年来多次野外调查中，白鳍豚已经多年没有发现．在今年第 16个“世界湿地日”，安徽省建多个重点湿地调查队，又进行了持续数月 的调查，依旧没有发现白鳍豚的踪影。有关专家认为，白鳍豚有可能已经 功能性灭绝。 据此回答下列问题：

（1）白鳍豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物，下列动物与白鳍豚亲缘关系最近的是 D 。 A．娃娃鱼 B．鸵鸟 C．扬子鳄 D．熊猫

（2）白鳍豚在历史上曾经广泛分布于长江流域，一旦绝种将严重影响长江水生生物种类

的 多样性 。（选填“多样性”或“稀缺性”）

（3）长江中的白鳍豚处于食物链顶端，没有任何天敌，因此其消失不可能是自然原因造成的，

你认为白鳍豚功能性灭绝的原因是 ①②③④ （填代号）。

①人类对其食物进行过度捕捞，致使白鳍豚得不到充足的食物供给，饥饿死亡。 ②人类对长江的过度开发，使白鳍豚的栖息地遭到严重破坏。 ③人类在长江附近化工厂和医药工厂的开发，使得长江受到严重污染。 ④水上繁忙的运输，被船只的螺旋桨打死打伤。

34、某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50

克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个。

（1）首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻度处后，若

发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母 向__左__（选填“右”或“左”）端旋动，使天平横梁水平。在判断天平 横梁是否水平时，眼睛应注意观察 指针是否指到分度盘中央刻度线或左右偏转格数相同 。 （2）当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，估计被测物体的质量约

为60g，把被测物放在左盘后，用镊子夹取__50__g，___10__g砝码各一个放入右盘中，若指针右偏，则应去下__10__g砝码，加上__5__g砝码，同时调节_游码_在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。

(2.43~2.47)

(2.23~2.27)

（3）天平调节平衡后，小明按右图所示的方法来称量物体的质量，请你指出他在操作时犯的两个

错误是：① 用手拿砝码 ，② 物体和砝码位置放反 。 （4）由于砝码有磨损，测量结果较之物体的实际质量 偏大 （偏大、偏小或不变）。

三、实验探究题（本大题共3题，每空1分，共14分）

35、“腐肉生蛆（qu）”是日常生活中常见的现象。有的同学认为“蛆是腐肉变成的”，有的同学

认为“蛆是蝇在腐肉上产生的”。请根据这一现象作出你的假设，设计探究方案，并对结果进行预测和分析。

（1）你作出的假设是：___蛆是腐肉变成的（或蛆是蝇在腐肉上产生的）___。 （2）请补充完整探究方案：

①将两块大小相同的煮熟的猪肉分别放在两个同样大小的湿润玻璃碗里，编号为：A、B ②在A玻璃碗口覆盖纱布，B玻璃碗口敞开；并把A、B玻璃碗放在_相同_ （填写相同或不同）的适宜条件（包括有苍蝇出没）下培养。 ③每天_观察_ 两个玻璃碗中的生蛆情况。 （3）实验结果与结论：

实验结果：A 玻璃碗中没有生出蛆、B玻璃碗中生有出蛆。 实验结论：假设_不（或是）_ （填写“是”或“不”）成立的。

36、某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuō）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。” 请根据上述材料回答下列问题：

（1）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”. 材料用具：两个透明的干净玻璃瓶，若干只活苍蝇

实验思路：①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇；并进行观察和记录。②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。 ③可能的实验结果和实验结论：

若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数 若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数

，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关。

，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。

（2）此实验中的变量是 有无污物 。

（3）除上述已探究的问题外，请你根据题目所提供的材料，再提出一个问题。 ______苍蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官吗？_________。

37、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡

相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：

（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：

温度（℃） 高度h（cm） 相邻高度的高度差△h（cm） 17 19 21 23 25 27 30.0 24.9 19.7 14.6 9.4 4.2 5.1 5.2 5.1 M 5.2 （2）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为___0.052__m，通过表中数据分析，

可得出结论：

①水柱高度h随温度的升高而__降低__（选填“升高”、“ 降低”或“不变”）； ②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是 _由小到大_（选填：“由大到小”或“由小到大”）；

（3）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主要的不足之处是__管中的水柱高度还会受到外界大气压的影响_（至少写出一点）。

（或使用不方便、测量范围小）

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