作文范文之强者拥有世界作文

强者拥有世界作文

【篇一：材料作文】

犹太人有句谚语：?你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是‘我只是一颗尘埃’，另一张写着‘世界为我而造’。? 这句谚语引起了你怎样的思考？

提示 写好此题，首先要理解所给材料的基本含意。材料的主要信息就是两句话，一句是?我只是一颗尘埃?，另一句是?世界为我而造?。?我只是一颗尘埃?，是说自己渺小，要以谦卑的心态去看待万事万物；?世界为我而造?，是说自己的伟大，?我?能够主宰世界。这两句话既有区别，又有内在联系，因此这个材料的思辨性很强，写作的范围较广。综合两方面的意思，可以得出：人需要自信，但更需要谦卑和有所敬畏，而谦卑和有所敬畏的人，常常更有自信。写作时，必须体现积极的价值取向，阐明生命的价值和意义，揭示对生命本质的理解。

立意一：自信与谦卑:重点论述一个人既要自信，又要具有谦卑的品格，自信让人更好地走向世界、创造世界，谦卑让人成就美好的心灵。

立意二：渺小与伟大:一个人在宇宙中、在历史的长河中是十分渺小的，渺小得如一颗尘埃，但又是伟大的，可以创造最伟大的事业。

我们要尽自己所能，在短暂的人生旅程中，创造出属于自己的辉煌。 立意三：认识自己:犹太人在口袋里经常放两张纸条，目的是告诫自己要正确认识自我，一方面要看到自己的潜能，另一方面也要意识到自己的不足。只有正确认识自己，才能扬长避短，占领人生的制高点。

立意四：心态与人生:心态决定人生的成败。良好的心态是人生与事业成功的保障，而消极的心态往往导致人生的失败。在正确认识自己的同时，要拥有积极的心态，实现自己的人生价值。

小和尚问师父：?人最害怕的是什么？?师父笑问：?你说呢？?小和尚说出孤独、误解、绝望等十几个答案，师父都说不对。最后，师父告诉他：?人最害怕的是自己，你刚才所说的孤独、误解、绝望等，都是人自己内心世界的影子。?人生的许多悲剧，都从害怕自己开始。

提示 老子云：?知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。?生命，是一次没有回程的旅行，旅途中，每个人真正的对手都是自己，

真正的敌人也是自己。清醒地认识内心世界恐惧、懦弱、孤独的影子，并且战胜它们，就能够战胜自己、超越自己！

汪国真说：?心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。?我们无法改变风向，但至少可以调整风帆；我们无法左右天气，但至少可以调整心态。毕竟，强者的内心无比坚毅、无比强大，内心强大才是真的强大！

角度一：可以从?强大内心，端正心态?的角度立意。审读材料，小和尚最怕的正是自我内心的影子。端正心态，让自己变得强大，便能去除内心灰暗的影子，战胜自己，从而避免人生的诸多?悲剧?。 角度二：可以从?走出‘心影’，摆渡生命?的角度立意。?人最害怕的是自己。?克制自我，走出?心影?；摆渡生命，成就辉煌。也许，你在?心影?中感受到了美之所在；也许，你在惧怕中顿悟了生命之真谛；也许，你在直面内心的忧惧中迈向了事业的巅峰。

角度三：可从?孤独也有正能量?的角度立意，直面孤独，在孤独中集中精神，思考人生、社会的问题，孤独便会生出智慧，进而成为一种境界。

角度四：从?心影?的危害角度立意。谈?心影?对人心灵、精神的伤害及导致的结果，由此引起人们的思考。

小镇里住着一位先知。当异乡人来到先知的住处时，已是入夜时分，门开着。他叫唤两声，无人答应，就自行进入。

那是一个很大的房间。一盏点燃的煤油灯，就摆在离门口不远处的一张大桌子上，但桌边却空无一人。无数飞蛾绕着煤油灯的亮光飞舞。慢慢适应屋内的明暗后，异乡人发现在房间深处的一个角落，还有一张小桌子，桌上点着一根蜡烛。先知就坐在小桌子前，对着烛光看书。异乡人走过去，向先知致了意，疑惑地问道：?先知啊，这个烛光比起煤油灯的灯光暗淡许多，您为什么不在煤油灯下，反而在这里看书呢？? 先知抬起头，微笑着说：?那盏较亮的煤油灯是我为了飞蛾而设的，这样我才能安静地在这里看书，不受干扰啊！? ①先知角度 先知之所以弃较亮的煤油灯而使用光线暗淡的蜡烛，是因为他不愿放弃自己坚守的一种操守，一种追求，那一盏微弱的烛光就是他的人生追求。从这个角度出发，文章的立意同执著、信念、坚守等话题如出一辙，只是侧重点应该放在对一种心灵纯净、灵魂自由坚守上更加贴题。

②飞蛾角度 它是作为干扰先知的对立面出现的，应该是世俗的载体，是一种诱惑人们心灵走向崇高反面的力量。先知对付它的方式是任

它追逐它的所好，不为诱惑所动。从这个角度出发，文章的立意可以是人与人的追求是不同的，世俗之人有他们的快乐，高尚之人有自己的准则，这就是世界多样性的写照。我们不可以改变世界，但我们可以独守心灵的净土。

③灯光角度 灯光本身并没有错对之分，区别在于人们对它的感受和好恶不同而已。光彩熠熠固然美丽，光线微弱未必不好，关键是在什么外在条件下去审视。先知对灼灼之光并不偏爱，因为它过于热闹；而飞蛾对灼灼之光情有独钟，因为那是它的追求。从这个角度出发，文章的立意仍然可以回到人们，回到人们对生活的追求，回到人们的生活观，甚至是人生观的分析判断上来。

半，相对于完整而言，是一种未完成的状态；相对于传统而言，是一种失落的缺憾，例如，?半途而废，半壁江山?等。但是，?半?，往往又是一种美妙的境界，例如，?犹抱琵琶半遮面?表现一种羞涩、朦胧之美，?行百里者半九十?赞扬一种坚持、执着之美，?事半功倍?展示一种技巧、功力之美……生活中，因?半?而产生的美非常多，请你展开想象和联想，说说你所发现的生活中的?半?之美。要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【试题分析】受传统的审美观念的影响，考生普遍对?半?的缺憾印象较深，而对?半?的美学价值知之甚少，因此思路一时难以畅通。破解此症的技巧是：充分利用材料中所列举的?半?之美的实例，沿着这一思路向自然和社会领域拓展思维，?半?之美就会纷至沓来；如果思路仍然堵塞，可以?急中生智?，干脆就拿材料中的示例做文章，具体解说那些?半?美在何处，有何哲理，这样写，也基本符合要求。

【写作指导】这道作文题富有哲理，闪烁着思辨的光彩，而且具有较强的育人功能，倘能用?半?所蕴含的哲理指导自己的人生，将受益匪浅。审题时，要注意题目中?说说你所发现的生活中的‘半’之美?这一限制条件。如果审题不严，就会有跑题的风险。行文时，要么只写?半?之美，对?半?之丑只字不提；要么以美为主，以丑为宾，千万不可平分秋色，更不可喧宾夺主。对于?半?之美，考生大多比较生疏，如能充分利用材料中示例的引导作用，展开想象和联想，就会发现生活中的?半?之美，几乎随处可见，列举难以穷尽。思路畅通后，要精心选材，可集中笔墨专写一种?半?之美，对自己体验最深的事理尽情阐述；也可展开笔墨写多种?半?之美，通过多角度

的论述使?半?之美多姿多彩。不论写?一种?还是写?多种?，都要把其蕴含的哲理揭示出来，这样才符合哲理思辨类文章的特点。

【篇二：初二优秀作文】

没有战争那又会怎样

我们赖以生存的世界，一直存在着一个问题。那就是没有真正的和平过，一直存在以强

欺弱的局面。如果没有战争，那又会怎样？如果没有战争，也没有这些悲痛的人悲痛的事，如果没有战争，那我们现在的生活一定比现在好。

清政府时期，中国最腐败的时代，那是一段残酷的记忆，是在我们每个中国人都抹不掉

也不能忘怀的记忆。但是我们中国人是有骨气的，有血有肉的，我们反抗了，并且站起来了。也明白只有真正的强者才有资格过好的生活。

经历过的，在梦里仿佛还能梦见天空中的战火硝烟、血腥杀戮的场面。不堪回首的记忆

再次点燃，亲人死亡了——失声痛哭。那不是我们不坚强，真是心里太悲凉。向往和平的心从未停止过呼唤。我们只想过简单而快乐的生活，不要战争，不要失去生命中亲爱的她。

这点小小要求，也曾被破灭。我虽没经历过战争，但我能感受那种失去亲人，失去爱人

的痛苦，想起那种场面我的心都会很凉。如果和平共处，互不相犯，互相尊重。那就不会有所谓战争的存在。让战争远离单纯的记忆，让世界充满爱。

世界何时才能铸剑为犁？

“世界何时才能铸剑为犁？”这句话每个人都问了多少遍，可是谁才能给出“肯定”的 答案呢？

有句话说的好“我们不怕战争，但我们反对战争”是啊，我们热爱和平，向往和平，反

对战争，但有时候我们要保卫自己的国家，保护自己的亲人，更要保卫和平，永驻和平！

世界上数不胜数的大小有很多，他们无一例外都是为了一个字“利”。就像伊拉克有很

多石油，于是美国就不顾伊拉克人民的反对，强行进驻伊拉克。最后抢走了大片石油之后，满怀正义的说“帮助伊拉克政府打击恐怖分子”你说这不是很可笑吗？虽然战争促进了美国经济发展，可美国一个士兵都没牺牲了吗？肯定不可能！一个士兵在美国总统眼里是微不足道的，可对于以一个母亲来说是他的一切！

我国领土广阔，日本早在明朝就对我国虎视眈眈。最后，日本的野心终于在1937年爆

发了，日本进攻国民政府首都——南京，这座经历了几百年岁月的古都在经过日本的洗劫之后，变成了人间地狱。可是在反法西斯同盟各国的打击下，日本的两颗原子弹，日本被迫投降。可是战后日本仍然不死心不改，这不前不久日本又在和中国争钓 鱼岛。唉！世界什么时候才能和平呀！

这两个例子只是战争中的一小部分，像这样的例子数不胜数。可是我们要记住的不是这

些战争，而是那些为和平作出努力的千千万万个人们。

在这里我再一次发出全世界人们共同的心声“世界何时才能铸剑为犁，永驻和平！” 战争与和平

曾经有一位哲人说过，历史是由一次又一次的战争相连而成的，人的天赋就是进行永息的战争。

在漫长的历史中，从秦始皇用战争统一六国，开始了王朝一代。随后的滚滚长江，浪花淘尽英雄。有哪一个新的王朝不是建立在战争之上， 又有何种历史不是血染的殷红一片。人类口口声声的说着-------“要和平，要 自由！”可手中却拿着尖刀利刃。侵略!无尽的侵略！无尽的战争用着刀光剑影将一切毁灭！在苦心的打造自己的文明。殊不知自己的血汗早已融入这支离破碎的辉

煌之中，而历史早已让一切烟消云灭。留下的只有断瓦残骸和历史撰

写者的叹息与泪水，用着昔日的辉煌埋葬。

在每一次的战争之后，百姓在那喃喃的咒骂着战争的残酷；军人沾满泪水的枕头将思念打进空气中；皇族们朝南而跪，祈求着国家昌盛百姓安康；而那僧人则敲着木鱼悼念着死者，不时的来上一句“我佛慈悲”。每一次的战争都打着“和平”的旗号。和平是所有人向往的，因此一人揭竿起义，下面旌旗满地。也许，每一次的战争都有着它的缘由，但是又为何使无辜的百姓家破人亡，颠沛流离。这就是所

谓的--------黎明来临前的黑暗与牺牲。这代价实在是太大了，以至于人们不得不流着泪将 埋葬， 嘶哑着嗓子喊着：“要和平，不要再有战争了。”

可那罪恶的战争硝烟一次又一次的让和平鸽沾上鲜血。那纯洁的和平鸽倘若沾上了鲜血，就再难高飞。想想孩子稚嫩的笑脸，亲人们发自肺腑的关心，朋友们在患难时伸出的援手。请不要让战争将一切摧毁。

现在全球所关注的问题愈演愈烈。今天的钓鱼岛事件让举国上下无不群起激愤。难道为了自身的利益而要将这一个美丽的岛屿占为己有？为什么不能好好的保护这来之不易而又脆弱的和平之花？却要用罪恶的战争硝烟将这美丽的和平之花摧残，难道一场肮脏的侵略的胜利就那么让你们欣喜和向往吗?难道过往的历史并没有让你们汲取任何教训吗？过去的就让它成为历史但今天的事件永远让我们铭记。

和平！和平！和平！是所有人发自肺腑的真言，也是有人的梦与追求。只是梦境好像够

不到边，因为这个梦并未实现。战争让太多正在成长的孩子还未知的青春色彩就过早的踏上了不归之途。让我们呼吁和平，看着那美丽的和平鸽融入那远方的一片湛蓝之中．．．．．． 战栗的地球

当炸弹飞翔在天空，当硝烟迷茫在空气中， 当战争打响就意味着， 我们的家庭又该

不完整了。从昔日到现在，刀光剑影就从未消失过。

1994年，随着萨拉热窝的几声枪响，德国、英国、奥地利、法国、俄罗斯、美国几大

列强展开了空前混战，在这场浩劫中，新发明的坦克、飞机、潜艇甚至毒气等武器纷纷登场，使人类的互相屠杀变得更加迅速，2000多万生命在第一次世界大战中葬送。

诺贝尔发明武器难道是为了让我们人类相互残杀的吗?不是的，那为什么我们要这样 做?

就在人们还处在一战后的喘息当中时，就在人类都在企望和平会降临的时候，人类最

恐怖的灾祸——第二次世界大战的阴云已经在地球的上空弥漫！难道我们就不能维护和平吗？就为了一己私欲，不管最后谁是失败者，谁是获胜者，遭罪的不还是许多无辜的生灵！

席卷全球的经济危机冲昏了人们的头脑，在德国、意大利、日本，失去理智的人们把

【篇三：2012年高考作文审题立意押题(含答案)】

高三作文审题立意押题

1、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，

鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在了海沙中无法动弹。而沙丁鱼因只需很少的水便可存活，从而得以逃生。 要求：①全面理解材料，根据对材料的感悟，以选择一个侧面，一个角度构思成文。②自拟标题，自选文体，诗歌除外。③不要脱离材料的含义作文。④不少于800字。

2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一次，孔子和弟子被困，长达七天没有吃到东西。子贡拿自己的钱财换来了一点米，让颜回给大家煮粥喝。子贡无意间经过煮粥的房间，竟然看见颜回拿着满满一勺粥在喝。子贡很不高兴，就去问夫子：“仁人廉士穷改节乎？”孔子回答：“芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而败节。”子贡又问若是颜回会如何，孔子说颜回绝对不会改变的。子贡这才告诉老师他看到的事。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)75岁的郑州老人张守兰，每天在郑州商城遗址附近卖鞋垫，并热心为外地人义务指路，被大家称为“鞋垫奶奶”。

(2)在辽宁省辽阳市中心医院，有一位被网民亲切称为“垫钱哥”的好心医生刘胜阳。刘胜阳常为患者垫钱救急，一垫就是14载，而且从不立字据、打借条。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 4、阅读下面的文字，根据要求作文

古人云：以恕己之心恕人，则全交；以责人之心责己，则寡过。

曾国藩说：“善莫大于恕。”

安德鲁?马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”

最新科学研究显示：原谅别人有益身心健康。

读了上面的这几段话，你有什么感想？请选定一个角度，明确立意，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体自选。 5、阅读下面材料，根据要求作文。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

6.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百元，甚至几百元；

一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量； 一双鞋，样式老的大多卖得很便宜； 一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。

这则材料给你怎样的启示和联想？请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

7、阅读下面的材料，按要求作文。

每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。

有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。

请根据上述材料，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于800字。

8、请以“门为你开”为题，写一篇不少于800字的文章。

【注意】 ①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得套作，不得抄袭。

高三作文审题立意押题答案

1、一类立意：此材料鲸的角度立意，在水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌的对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了要命因素。由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌往往会导致严重的后果；强者须看到潜在的危险

才能立于不败之地；不能只顾眼前的利益；懂得进退方为智者；该撒手时就撒手（学会放弃）；要有忧患意识??

二类立意：也可以从沙丁鱼的角度立意。身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而引强敌于困境。由此可以立意为：用智慧战胜强敌；智胜于力；善于凭借才能以弱胜强；要善于利用自身条件??

还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。在深水中前者强大而后者弱小，在浅滩上却强弱异变。由此可以立意为：强与弱、优势与劣势在一定条件下会发生转化，努力朝有利于自己的方向转化才是智者；在有利于自己的环境中才能发挥自身的优势；尺有所短，寸有所长；知己知彼，百战不殆??

无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，表现现实意义。

2、【写作提示】①子贡角度：不要被现象蒙蔽双眼，要善于调查研究。②孔子角度：知人之明，信任，讲究方法。③颜回角度：坚持操守，慎独。

3、【立意探索】本题属多则材料作文题。对这类材料作文，考生要从多则材料中找出其共同点，这是立意的基础。这两则材料所写的都是普通人，他们所做的也都是普通的事，但难能可贵之处就在于能够长期坚持，以至被人们称为“鞋垫奶奶”“垫钱哥”。由这些相同点深入挖掘，就可得出以下立意：平凡铸就伟大，伟大来自平凡；小事情看出大境界；人人献出一份爱，世界变成美好的人间；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。写作过程中，要做到文体特征鲜明。如果写记叙文，要做到人物形象鲜明，细节描写生动，情节完整而有波澜。如果写议论文，要做到论据丰富，论证过程条理清晰。 4、审视这道新材料作文试题后，可以把作文立意确定在“宽恕别人与善待自己”之类的关系型话题的范围之内。宽恕别人是一种美德，是大度的表现，所以人生在世，要以宽容之心待人；当然宽恕别人也不能过分，要把握好分寸。另一方面，宽容是一种美德，有益于自己的身心健康，因而宽恕别人也就是善待自己。

5、作文材料还附有一则漫画，耐人寻味的是漫画主体是一个拥有爱心的人，和一个倒地不起、蕊似

一个索套的蜡烛，漫画中的文字写道：是他撞倒了我?? 由上面的分析我们可以明确立意的基本方向：

1．道德滑坡猛于虎。 2．良知与道德懵懂，孰重孰轻？ 3．关注社会道德，人人有责。

4．人心应该装着良心。5．良心缺失病在自私。6．让良知之花盛开在人间。

6、材料以鞋子来喻人生。每个人如同一双鞋子，要成为一双有益于社会，有益于他人的，真正实现自己价值的“鞋子”，需要的是好的位置、好的材料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表述为：

（1）追求更好的事业平台 （2）要拥有真才实学

（3）与时俱进，勇于创新（4）社会的需要就是自己的追求

7、写作提示：这是提供材料的作文题。审题时，考生需要从两则材料中确立一个恰当的话题，将材料作文转化为话题作文。两则材料构成类比，唤回自己（或唤醒自己）便是我们不可忽视的话题。接下来就要思考“唤回（唤醒）”和“自己”的含义。“唤回（唤醒）”必须是对迷失（沉迷）者而言的；“自己”不一定是“我”、“我们”，也可以是“你”、“你们”、“他”、“他们”。要写好这篇作文，必须要思考以下几个要素：谁、如何迷失、如何唤回（醒）、自己的什么，唤回（醒）的意义。思路的打开，角度的新颖，则在于对“谁”和“自己的什么”两个要素的思考。从材料中看，土著人唤回自己的灵魂，哲学家认为每个人都应该唤醒自己的人生目标。推而广之，或实或虚，考生可以想到：我们（我、你、你们、他、他们）唤回自己的本真、自尊、爱心、责任、善良、良知、科学精神、民族魂等。 8、【写作指向】 这道命题作文题，要准确立意，首先要了解题目的寓意。“门为你开”中的“门”可以理解成现实生活中的门，考生可以写与“门”有关的故事，引人深思。“门”也可以理解成虚拟的人生之门。在人生路上，有成功，有失败，有喜悦，有忧伤。“门”为你打开，意味着只要努力，成功的大门就会向你敞开。写作时，可以采用化大为小的方法，从某件具体的小事入手，如写学习上努力，取得进步；事业上不懈奋斗，取得成功；工作上积极进取，获得丰硕的成果。

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