社区关工委汇报材料

**社区“关工委”工作汇报材料

**区**街**社区总住户1043户，总人数3650人，是一个新建小区型社区，其中18岁以下青少年大约400人，约占总人数的10%，辖区内中小学生很多，社区“关工委”利用假期、双休日、节假日，开展活动48次，参加活动的青少年200余人，活动率约60%。**社区坚持创新，以创“五好关工委”活动为载体，积极开展各种健康有益的活动，营造育人的良好环境，促进青少年一代健康成长。现将我们的工作汇报如下：

一、 健全关心下一代工作机构，发挥“五老”作用

**社区两委班子充分认识到关心下一代工作，是社区的一项重要工作，关系社区每个家庭的幸福，关系社区的和谐稳定和未来发展，切实把关心下一代工作摆上议事日程，把关工委纳入社区配套组织建设之中，做到办公有场所，做事有人员，活动有经费。

（一）、成立专班 完善机制

**社区十分注重关工委班子的配备，聘请区电教学校退休老教师石世国为名誉主任，社区书记王琳担任关工委主任，社区分管青少年工作的陈桂梦和理工大退休教授孙际云为关工委常务副主任，负责社区关工委的日常工作，保证关工委工作经常化、制度化。社区广泛发动德高望重的老党员、老干部参加关心下一代工作，动员吸纳离退休老领导、老教师、老教育工作者钟彩云、柯光胜、陈宗英、孙建英、刘成凤、樊楚瑜、高淑海等教子有方的“五老”为骨干成员的专班。

现在，社区关工委共有成员66人，分为：宣传组、文体组、志愿组、教育组、普法组五组。其中专兼职教师8人，在职专任教师5人，“五老”和知名人士兼任教师30余人，是一支素质较高的家庭教育工作队伍。他们有离休老军干樊楚瑜、老干部陈宗英、老教授孙际云、老警官柯光胜、退休高级教师钟彩云、网吧义务监督员刘成凤等，他们情系后代，老骥伏枥，无私奉献，满腔热情地投身于关心下一代事业，和社区其他志愿者一道，经常保持和学校、家长的联系，紧扣时代主题,为社区青少年成长护航，涌现出了许多暖人的事迹。

社区还十分注重做好日常组织管理工作，建立了健全的关工委工作制度、学习制度和会议制度、档案制度、“五老”表彰奖励制度等工作制度，规范了社区关工委工作台账。

（二）、强化阵地建设

关工委教室设在社区多功能活动室内，学习活动总面积300多平方米，固定活动场所包括图书阅览室、老少共建基地、青教教室、乒乓球室、羽毛球场、文体活动室、青少年活动空间等。社区克服资金短缺的困难，增添了许多设备，扩大了宣传教育阵地，截至目前，已建起了二十26块科普宣传长廊、增添了24套桌椅、10台电脑、一副投影仪、一台数码相机，一部照相机、一台DVD、一台数码电视、音响、两台广场音响、四组书柜、千余册图书等，开设了社区大讲堂——多媒体电教教室，建立了“空中教育桥梁”——社区健康QQ群……社区成为青少年学习知识、获取信息、碰撞思想、了解社会的主要活动场所，是他们学习、实践的精神家园。

二、 开展经常性教育活动，为青少年成长护航

**社区坚持以中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想为指导，唱响主旋律，把科学发展及爱国主义教育作为一项经常化、规范化和制度化的工作切实抓紧抓好。

(一)、工作思路

联系青少年，凝聚青少年、服务青少年。不能少一个，为了每一个。做到四个“相”：知人和知情相结合，传统和现代相交融，当地和流动相一致，环境和教育相适应。 (二)、工作目标

1、创环境，让学生在“博文”文化中浸染。

社区是老同志和青少年比较集中的地方，更是青少年素质教育实现学校、家庭、社会三结合的最佳切入点。在社区有形文化建设中，让励志格言打足青少年精神的底色。

2、设书室。社区配备适合青少年学习的书刊，设立一座开放式的小型图书室，有书架、有座椅、有留言册、留言板，让学生可以在这里自由晒书、换书，发表读书感言。

3、定活动

一是长计划，二是短安排：

?学习毛泽东青少年时期好的学习习惯。 ?学习传统：待人接物礼仪。

三、**关工委工作特色之一——开发“博文德行教育”工程

社区认真贯彻上级关心下一代工作委员会的指示精神，以德为先，推动我社区关工委的德行教育向经常化、规范化和制度的方向发展，积极探索创新社区、家庭、学校的相互沟通、避免重复教育、完

善三位一体的教育模式，结合我社区实际，决定创立“博文德行教育”——

“博”是渊博；“文”是文雅，所以说“博文”是至上的品位， “博文”就是培养孩子从小“博学而文雅”。

社区充分把握假期黄金时段，结合中小学生心理活动的特点，遵循中华民族文化传承脉络，按照心理学、教育学的客观规律，将社区青少年“博文德行教育”之“忠孝、乐学、励志、践行”教育，融汇在形式多样的教育活动。忠孝是品质，乐学是习惯，励志是志向，践行是目的，旨在培养孩子们德智体美劳全面发展。

社区针对学龄前儿童较多，中小学生多以及一些流动人口子女和单亲儿童、留守儿童，关工委经常性开展青少年社会公益活动。如“爱心桥”扶贫帮困活动；争当“小交警——交通安全伴我行”文明劝导活动；“读一本好书、写一手好字”竞赛活动；社区“文明小卫士”宣传倡导活动；“我是城管小卫士”——爱护环境清洁家园活动；“架起爱心桥，关爱山区贫困儿童”——麦田捐献活动；“五老”中书法名家和社区小小书法爱好者共同开展的“我为奶奶赠春联”活动…社区关工委工作活动不断，有声有色，凝聚生命的活力，极大的提到了孩子们参与社会公益活动的积极性，同时也拓宽了孩子们的视野。活动受到居民群众以及学生家长的普遍好评。

（一）、道德教育——“五老”为青少年成长护航

社区老少共建教育小组最关注青少年成长中的思想道德教育。青少年思想道德教育，关系民族的兴衰和国家的兴亡，关系党和国家事业的发展。社区组织中小学生上了一堂中国共产党党史课，开展爱国主义教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观；社区根

据建党90周年和辛亥革命100周年契机，开展了“祖国在我心中”、“知我中华、爱我**”、“赞颂英模人物、争当三好学生”等演讲和演出活动；清明节前夕，邀请81岁的老红军樊楚瑜为孩子们讲近代革命史和战斗故事，并带孩子们参观了施洋烈士纪念碑。樊老说：“作为一名朝鲜战场上走过来的红军指挥官，我有责任、有义务向祖国未来的接班人宣讲为什么要信仰马克思主义，为什么要拥护中国共产党，为什么要坚持社会主义、热爱我们的祖国。”

通过一系列的教育活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，“做一个有道德的人”，牢记苦难的昨天、珍惜幸福的今天、开创美好的明天。

（二）、安全教育——珍爱生命，学会保护自己

这是我社区的一个传统教育活动。为社区青少年提供一个互相沟通、互相学习的平台，为提高青少年的安全意识和自我防护能力，在日常生活中预防安全事故的发生，3月26日，社区邀请退休干警柯光胜同志为青少年上了一堂生动的“预防犯罪、保护自己”安全课。柯老师为小学生和他们的家长介绍了“防火、防盗、防骗”的经验，结合案例，现身说法，在场的学生及家长反映热烈，气氛活跃，不时向他们提出问题，或交流各自的经验。孩子们就像听故事一样听得津津有味，获益匪浅。7月19日，正值假期，不少双职工子女家长由于工作不能在家照顾孩子，社区借助开办托管班便利，邀请“好父母”公司的老师和华师十名大学生志愿者，给孩子们和家长开展了一场大规模的安全自护知识讲座，主要讲解生活中突发事件的处理措施，如鱼刺卡喉、摔伤扭伤、外伤出血、溺水等的处理方法。通过讲座，使父母、孩子学会在遇到紧急情况时掌握安全自护的基本措施，发生意

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