二年级数学月考试卷质量分析

二年级数学三月份月考检测质量分析

黄大衷 一、检测质量分析

1．本次应考人数62人，实考人数62人，本次考试总分3400，平均分54.83, 80分以上有5人，（70——79）分有12人，（60——69）分有16人，60分以下下的有29人，最高分84，最低分14。及格率：53％

2．考试内容大致分为五大板块：1、填空，2、选择，3、判断，4、计算，5、解决问题。 二、答题情况分析

1. 第一部分的填空考察，发现部分学生基础知识掌握不扎实，填空多数丢分在10分左右，关于方向的判定，时间的概念还不是很清楚。反映出平时教学得抓紧，要务实基础。

2. 第二部分的选择大多数能达到百分之八十，容易错的是第三和第五小题，同样的还是时间和方向的问题。

3. 第三部分判断，多数能达到百分之八十，容易出错的是第四小题，关于余数与除数的关系，知道余数一点要比除数小，但做题时不知道用，有点学死了。 4. 第四部分计算倒是简单，多数都能达到百分之九十，少数的几个还是一点不懂。这部分是基础中的基础，反映出有一小部分人需要加强基础训练。 5. 第五部分解决问题题目相对简单，多数人都能列出正确的算式，但在单位和答上还是容易丢分。反映出学生在做题的细心上不够，需要加强训练。 三、存在的问题

（1） 一小部分学生基础很不好，大部分的学生基础不扎实。

（2） 对于知道的知识不知道去运用，只知道死记硬背，知识学死了，这是老师

的问题，这方面需要思考改进。 四、改进措施

（1） 继续重视基础知识的落实，加强基础训练。 （2） 培养学生的认真审题指导，细心做题的习惯。

2014年4月9日

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