苏教版 五年级语文下册期末复习试卷（语文）无答案

(苏教版)五年级语文下册期末复习试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音，词语。

bēng tā xù yǔ bǐ sài zhuāng shi ( ) ( ) ( ) ( )

w?i miào w?i xiào

( )

fù ráo huā bàn jī fan róng yán ( ) ( ) ( ) ( ) jiā cháng biàn fàn

( ) 二、选择读音，在正确的读音下画横线。

震颤（chàn zhàn） 克隆（kē ka） 和诗 （h? ha） 翘尾巴（qiáo qiào） 麦穗（suì shuì） 内蒙古（m?ng měng） 三、将下列成语补充完整

翩翩（ ）( ) 伤痕（ ）（ ） 莫名（ （ ）

奔腾（ ）（ ） （ ）（ ）之急 ( )( 辉煌

（ ）（ ）披靡 化险（ ）（ ） 严阵（ （ ）

四、将每组词语中不是同一类的用“/”划去。

1.柳树 树木 柏树 银杏树 杨树 2.勇敢 善良 诚实 凶残 镇定 3.黎明 黄昏 正午 深夜 昨天 4.工人 农民 教师 学生 青年 五、照样子，写6个带有“静”字的词语分别和虾类词语搭配。 例：庙宇（清静）

心情（ ） 头脑（ ） 教室（ ）））

) 夜晚（ ） 山村（ ） 公园（ ） 六、选词填空。

久违 打扰 劳驾 请教 恭喜 留步 赐教 包涵 1.妹妹这次考了一百分，我对他说：“（ ）你考出了好成绩。”

2.把部队邻居说：“我儿子打坏了你家的玻璃，真是不好意思，请多多（ ）。” 3.叔叔交到了多年不见的老朋友，拉着他说：“（ ）了，见到你真高兴。” 4.妈妈对要她出门的主人说：“再见了，请（ ）。”

5.小红问正在做作业的小明一道题目，小红说：“（ ）你能教我一下吗？” 6.“（ ），帮我把椅子修一下。”爸爸对工人说。 七、按要求写句子。 1.是月亮叫醒了我。 改成“把”字

句 改成“被”字

句

2.你们能走，我也能走，雪山不是以将来过了吗？草地又算得了什么？ 改成陈述

句 3.扩句。

（1）一群小朋友走进公园。

（2）大黑骡子立功。

（3）金字塔立在沙漠之上。

。 4.《二泉映月》是阿炳用生命写成的。 改成反问

句 。 5.用关联词把下面两句话并成一句话。

（1）我们的日子清苦。 我们的精神生活是丰富的。

（2）我们不怕困难。 我们战胜洪水。

6.奔腾不息的长江， 不断地冲击着堤岸。 改成比喻

句 八、根据课文内容填空。

1.《六月二十七日望湖楼醉书》是 代诗人 写的。诗的前两句是

， 。而《晓出净慈寺送林子方》则是 代诗人 的名篇。诗的后两句

是 ， 。 2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 的 的花，这繁花从 开到 ，不留一点空隙，阳光下就像 ??

3. 是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座，其中最大的是 。 4.同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？

5.他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“ ”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且 ， ，奋斗了一生。《早》

6.听着，听着，阿炳的心 起来。他禁不住 二胡，他要通过琴声把 ， 给这茫茫的月夜。她的手在琴弦上 ，流水、月光都变成了一个个动人的音

符， 九、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（ ）突然一条长约1米，重2千克的紫黄色毒蛇向石蛙窜去。

（ ）顿时，众多石蛙分别从岩石中、荆棘丛中向发声处奔来，数量足有四五十只。

（ ）在一条清澈的小溪中，几只石蛙在溪水中游玩嬉戏。 （ ）毒蛇突出长舌头，翻卷身躯而群蛙则抱紧不放。

（ ）面对毒蛇的挑衅（xìn），石蛙一边哇哇鸣叫向同伴求救，一边伺机反扑。 （ ）进过几小时的搏斗，蛇被石蛙缠的的无法动弹，最后窒息而死。

你对本学期所学的哪首诗印象最深？对哪篇文章的哪一自然段记忆犹新？请你选择其中的一首诗或文章的某一自然段写在下面。（是要写题目）

十、阅读短文回答问题。

（一）《早》片段

迈进后园，（蜡 腊）梅开得正盛，几乎满树都是花。那白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或是玉石雕成的，很有冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来二十四番花信（封 风），一侯是梅花，开的最早。

1. 用“”划去括号中不恰当的字。

2.查字典解释下面加点的字。

那花白里透黄（ ） 这场雨把大地下透了（ ） 3.写出近义词。

盛（ ） 韵致（ ）

4.这一片段从 、 等方面描写了梅花。文中具体描写“冰清玉洁的韵致”的语句

是 ；“梅飘香而送暖，”“送暖”在这里指 。 5.古诗中，描写梅花的诗句很多，由“梅飘香”，你想到的古诗句

是 ， 。

6.作者为什么要在《早》一文中写梅花？

（二）虽然只有五分钟

那时我大约只有14岁，年幼疏忽，对于卡尔·华尔德先生那天告诉我的一个真理，（未 末）加注意，但后来回想起来真是至理名言，嗣后我就得到了不可限量的益处。

卡尔·华尔德是我的钢琴教师。有一天，他给我教课的时候，忽然问我:“每天要练习多少时间钢琴?”我说大约每天三四小时。

“你每天练习，时间都很长吗?是不是有个把钟头的时间?” “我想这样才好。”

不 不要这样 他说 你将来长大（以 已）后每天不会有长时间的空（kōng kòng）闲的 你可以养成习惯 一有时间就几分钟几分钟地练习 比如在你上

学以前 或在午饭以后 或在工作的休息余闲5分钟、10分钟地去练习 把小的练习时间分散在一天里面 如此则弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了

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