宿州市农村校内留守儿童之家建设

宿州市农村校内留守儿童之家建设

和管理考核指标体系

考核单位名称： 考核指标 考核指标目标要求 分值 考核内容及评分标准 成立留守儿童协调小组（2.55 分）；建立联席会议制度等相操作说明 1.成立领导小组，健全工作机制 查看有关文件及会议记录 应的统筹协调机制（2.5分）。 建立和执行包保责任制和责任2.完善工作制度，领导机制及制度建设情况 （15%） 3.建立信息系统和信息报送制度，及时报送工作信息 5 规范日常管理 5 追究制（2.5分）；建立并实行查看文件、督查通报有效的分级督查、考核制度（2.5分）。 省根据平时工作掌规范档案管理，建立信息系统握，发生错报、漏报（2.5分）；按要求及时准确报现象一次扣0.5分，送留守儿童之家建设有关信息迟报一次扣0.5分，信息每月不少于2条（2.5分）。 未按照严格要求报送扣0.5分。 结合实际制定留守儿童之家建设实施办法（2.5分）；严格按查看文件，随机抽查等相关材料等 1.制定实施办法 政策性保障性措施出台和落实情况2.制定建设和管理5 照实施办法进行项目建设（2.5项目建设情况。 分）。 结合实际制定留守儿童之家建设和管理办法（1.5分）；严格（15%） 办法 5 按照建设和管理办法进行内部查看文件，随机抽查建设（2分）；创造性地进行留项目建设情况。 守儿童之家日常活动开展（1.5分）。 3.制定考核办法 5 结合实际制定留守儿童之家建查看文件 设和管理考核办法（2.5分）；严格执行留守儿童之家建设和管理考核办法，组织督促检查每年不少于2次（2.5分）。 制定工作规划和年度计划（1.5分）；工作规划和年度计划科规划和年1.制定工作规划和度计划制年度计划 定及其完成情况（10%） 2.工作规划和年度计划完成情况 5 学、合理、可操作性强（1.55 分）；工作规划或年度计划有创新性工作举措或保障性工作举措（2分）。 制定工作规划和年度计划建设任务（2分）；完成工作规划和年度计划建设任务（3分）。 留守儿童之家标牌特色明显，活动用房面积不低于20平米，安全、实用，确保留守儿童方便使用留守儿童之家有关设施（4分）；做到“领导小组、工作制度、工作职责、组织网络图”四上墙；（4分）配备电视、软硬件建1.硬件建设符合省设情况（30%） 定标准 15 桌椅橱柜及一定数量的图书（不得少于500册）报刊（不得少于20种）和文体器材（不得少于6件）等，基本满足留守儿童的文化娱乐需求（4分）；配备电话或电脑等设施设备，方便留守儿童与父母交流联系，并有相关记录（3分）。 2.软件建设符合省15 有专职或兼职的管理人员及相对查看文件和有关资随机实地查看项目 查看文件，随机抽查项目建设情况。 查看文件 定要求 稳定的关爱队伍（4分）；有管料，随机实地查看项理规章制度和活动安排计划(4分)；建立台帐制度，有反映留守儿童基本状况、进步成长的个人记录簿册(4分)；有工作总结和档案(3分)。 建立和落实安全责任制度（5查看文件和有关资料，随机实地查看项目。 目。 1.日常管理到位 日常管理和活动开展情况 （30%） 2.活动内容丰富 15 分）；多形式开展留守儿童关爱工作（5分）；组织动员志愿者关爱留守儿童工作（5分）。 加强道德品格培育（3分）；抓好健康文化熏陶（3分）；开展15 体质体能锻炼（3分）；组织社会实践活动，培养独立合作能力（3分）；进行心理健康疏导（3分）。 查看文件和有关档案资料，随机实地查看项目。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/u83d.html