《诫子书》比较阅读精练四篇(含答案)

《诫子书》比较阅读精练四篇(含答案)

《诫子书》比较阅读精练四篇

班级：___________姓名：___________

一、阅读下面两篇文言文，完成1～5题。（18分）

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命，生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤。黾勉⑴辞世⑵，使汝等幼而饥寒……良独内愧。

少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言：五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月遂往，机巧好疏，缅求⑶在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分⑷将有限也。

汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言。然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。《诗》曰：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉！吾复何言。（陶渊明《与子俨等疏》节选）【注】⑴黾勉：勉力⑵辞世：指弃官隐居⑶缅求：远求⑷大分：自然的分限，指寿命。1．解释下列句中加点的词。（4分）

⑴夫君子之行．：_______________ ⑵年与时驰．，意与日去：_______________

⑶每以家弊．：_______________ ⑷至心尚．之：_______________

2．下列句中中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A．静以．修身，俭以养德。患病以．来，渐就衰损。

B．虽．不能尔。虽．乘奔御风，不以疾也。

C．汝其．慎哉。下视其．辙，登轼而望之。

D．当思四海皆兄弟之．义。故时有物外之．趣。

3．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

⑴非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

译文：_________________________________________________________________________ ⑵开卷有得，便欣然忘食。

译文：_________________________________________________________________________

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4．乙文画曲线的句子表达了作者怎样的心情？（4分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5．家书，是亲人传递信息，交流情感的重要载体。同为家书，甲乙两文分别对孩子寄寓哪些深情厚望？（4分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读下面两篇文言文，完成1～4题。（12分）

诫子书（诸葛亮）

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非谈泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

1.解释下列句子中加点的词语。（2分）

（1）淫慢则不能励．精励：______________

（2）险躁则不能治．性治：_______________

2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）静以修身，俭以养德。

译文：_________________________________________________________________________ （2）非学无以广才，非志无以成学。

译文：_________________________________________________________________________

3.对这篇短文的分析，错误的一项是（）（3分）

A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是和人的志向相关的。

B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静也”不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。

4.《诫子书》跨越了一千七百多年的时空，仍给人以强烈的震撼，请就此谈谈你读后的体会。（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、阅读下面两篇文言文，完成1～3题。（8分）

【甲】……自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，

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或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？——王安石《伤仲永》【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》

1.解释下列加点的词。（2分）

①邑人奇．之：______________②非淡泊无以

．．明志：______________

2.翻译下列句子。（2分）

卒之为众人，则其受于人者不至也。

译文：_________________________________________________________________________ 3.两文关于学习所持观点的相通之处是什么？其根据（或理由）各是什么？（4分）

共同观点相通之处：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 根据（或理由）：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 四、阅读下面两篇文言文，完成1～5题。（12分）

【甲】初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。”及卒，如其所言。——诸葛亮《言家事》【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊 无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆 慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》注： 澹（dàn）泊：也写做“淡泊”； 慆（tāo）慢：漫不经心

1.解释下列加点词（4分）

（1）悉．仰于官：______________ （2）非学无以广．才：______________

（3）及卒．，如其所言：______________ （4）非宁静无以致．远：______________

2.用“/”给下面句子断句（3分）

若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下

3.卓越的军事、政治才能，让诸葛亮定格为智慧的化身。从[甲][乙]两文看，诸葛亮的“智慧”还体现在哪些方面？（5分）

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