部编人教版七年级上册语文期中试卷10套（2018最新审定） - 图文

重庆市江津区2018-2019学年七年级语文上学期期中试题

（全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟） 题 号 得 分

一、语文知识及运用 (30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）

A. 憔悴(qiáo) 粗犷（kuànɡ） 荫蔽（yìn） 吝啬( lìn ) ．．．．B. 一霎（shà）时 贮蓄 (chù ) 沐浴 （mù） 着落( zhuó) ．．．．C. 侍弄(shì) 分歧（qí） 匿笑（nì） 欹斜（qī） ．．．．

D. 莅临(lì) 粼粼（línɡ） 祷告 （dǎo） 姊妹（zhǐ） ．．．．2．下列词语书写无误的一项是（ ）（３分）

A. 蝉蜕 天涯 菡萏 各得其所 B. 嘹亮 并缔 班蝥 咄咄逼人 C. 萌发 搏学 娇媚 晃然大悟 D. 签赏 屋檐 箫瑟 人声鼎沸 3．下列句子中加点词语运用正确的一项是（ ）（3分） A. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 ．．．．B．小学毕业了，即将和相处六年的老师同学诀别，我万分不舍。 ．．C. 校园艺术节上,老师和同学们载歌载舞，师生共享天伦之乐。 ．．．．

D．这次安全知识竞赛试题量多、难度大，令我绞尽脑汁，深感自己知识储备不足。 ．．．．4.下面文学常识表述有误的一项是（ ）（3分）

A. 《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》均是儒家经典著作，被称之为“四书”，其中的《论语》首创了语录体散文形式。

B. 《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇叙事散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

C.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。

D．元曲作家马致远在《天净沙?秋思》中所写的“小桥流水人家”采用了以乐景衬哀情的写法，表达自己浓烈的思乡之情。

5.依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（3分）

一 二 三 四 总 分 这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。

①抓住了，你就走出了平庸 ②各种机遇从我们眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③② B.④②①③ C. ①③④② D. ②④①③ 6．下列各句中，语言表达得体的一项是（ ） （3分）

A．赵老师找小华到办公室谈话，小华说：“找我什么事？有话快说吧，我还得写作业呢！” B．明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人，问道：“爷爷，您老身体真硬朗，今年高寿？” C．张强遇到困难求助领导时，他说：“请您务必帮忙，一定要帮我渡过难关！” D．芳芳送给婷婷一件生日礼物，婷婷说：“我非常喜欢这个礼物，我就笑纳了。” 7．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）

寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1） ___ _，__ __，____ ____；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）__ __，___ _，______ __；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。

8. 综合性学习（8分）

七年级（一）班准备开展“我爱文学”综合性学习活动，请你参与完成下列任务。 ⑴【标语设计】为了使活动开展得生动活泼又富有成效，请你为此活动拟写一条宣传标语。（2分）

⑵【名著阅读】

下面是丰子恺先生为鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》画的插图，请根据你的阅读和对画意的理解，为三幅图画选择填写分别对应的篇目。（3分）

A《无常》 B《父亲的病》 C《从百草园到三味书屋》 D《五猖会》 E《 琐记》 ⑶【成果展示】如果让你编辑一份“文学手抄报”，请你先为小报起一个有文学色彩的名称，．．．．．并设计两个栏目拟定栏目名称。（3分） 小报名称：_________________

栏目名称：_________________ _________________ 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文积累。

9.按要求写出相应的句子。（10分，每空1分） ⑴ 水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）

⑵ ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑶ 夕阳西下， 。（马致远《天净沙 秋思》） ⑷ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑸《世说新语》之《咏雪》中：兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”

⑹ 王湾《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物的句子是 ， 。

⑺ 岑参《行军九日思长安故园》中寄托对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望的句子是 ， 。

（二）阅读下面的文言文，按要求答题。（15分）

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 10.解释下列加点的词语。（4分）

⑴ 不亦说乎 ⑵ 人不知而不愠 ．．⑶ 好之者不如乐之者 ⑷ 博学而笃志 ．．11.用现代汉语翻译下列句子。（4分） ⑴ 与朋友交而不信乎？传不习乎？

⑵ 温故而知新，可以为师矣。

12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。

B．选文第七则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。

C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。 D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。 13.结合实际谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话的理解。（4分） 三、现代文阅读（40分）

（一）阅读史铁生的散文《秋天的怀念》，回答14——18题。（20分）

秋天的怀念

⑴双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄．悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，．．．．．眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”

⑵可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

⑶那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

⑷她出去后，就再也没回来。

⑸邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

⑹邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

⑺又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

14.用简洁的语言概括本文的故事内容。（4分）

15. 分析下列语句中加点词语的表达效果。

母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（4分） ．．．．．．

16.文中的第⑵段属于哪种记叙顺序？有何作用？（4分）

17. 文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（4分）

18.谈谈你对标题 “秋天的怀念”含义的理解。4分）

（二）阅读李丹崖的《贩卖一段绿》，回答19——23题。（20分）

贩卖一段绿

⑴春天的乡下老宅，院子里青草如树，檐下的老砖上苔藓恣肆，房子闲得久了，野草和青苔就开始忙碌了。

⑵院子里，墙体早已开始剥落，我每次回家，都要去锄草，用镰刀和斧头，砍断硕大的灰灰菜，这种草，嫩的时候，可以拌面蒸着吃，长老了，有大拇指粗，很难拔掉。只有用斧头，一院子野草拾掇下来，裤管上溅的全是青草汁，异常难洗。

⑶我有时候想，这些草汁也是在寻仇，我杀戮了它的草子草孙，它以绿色的血液来报复我。但是，这原本就是我的家呀，只不过很少回来，被“鸠占鹊巢”了。看来，一座房子，谁住得久了，就是谁的家了。

⑷人有乡愁，走得远了，会想家，且懂得叶落归根，年迈时都要回到故土，让身体在故乡的土地里安眠。而草没有乡愁，它们从出生开始，就没有离开过自己的故乡，在自己的脚跟下的土地里生根发芽，繁衍子嗣，一辈子，壮大的是一片草丛，终其一生，贩卖一段绿。

⑸苔藓呢，这种小东西通常一夜之间就蔓延整个墙根。通常，它们还会在我脚下的老砖头上跟我使绊子，我在锄草的时候，一不小心滑到，一屁股坐在地上，弄得满身是泥污，一

旁的女儿哈哈大笑说，爸爸真笨。是的，在女儿面前，我有时候会故意装笨。这样做，是为了让她觉得她已经长大了，马上会逐步超越父亲，给孩子培养一些自豪感。

⑹我整理好院子里的野草，吱呀——推开老屋的门。嚯——原来，屋内不知道什么时候窜出来一棵小泡桐树苗，青嫩嫩的，恰如豆蔻。老屋并没有用水泥砌地，院子里的泡桐树也许太溺爱它的子女了，唯恐它遭受风吹雨打，看老屋闲着也是闲着，索性把它送到了屋内来。

⑺我看了一眼屋内的泡桐树苗，黄蔫蔫的，得不到阳光雨露的恩泽，也得不到母爱，它一定是孤寂了，我把它移栽到院子里的阳光里，与它的“父母兄弟”俯仰生姿，整个院子就有了生机，树木也在享受它的天伦之乐了，兴许隔几日再看，先前那个黄蔫蔫的树苗，已经转绿了，这样一种繁衍，也是一种基因的“贩卖”。

⑻院子收拾差不多的时候，突然在院子一角发现了一根葡萄藤，顺藤找它的所在，看到从邻居家的院子里长过来。硕大的葡萄，一个个足有小小乒乓球那么大，一串串压枝欲坠。女儿看到葡萄，大声指给我看：爸爸，爸爸，看，紫霞仙子！

⑼女儿总是喜欢把葡萄说成紫霞仙子，我把这些葡萄摘下来，放在小盆里，满满当当，我让女儿给邻居家送去。哪知道，刚刚送过去，就被送过来了，邻居马叔说，这根葡萄藤是他故意甩到我家院子里的，怕到是院子常年不住，没有生机，只为增添一番绿意。

⑽那些葡萄，马叔说什么也不要，说，给孩子吃吧。我把那些葡萄洗净了，掇了条小凳子坐在院子里，看着满目葱茏的绿，女儿说，爸爸，我们回来住吧。妻笑着说，看这孩子，尽管没在这里出生，也喜欢这里，真是难能可贵的地缘呀！

⑾是的，从某种意义上说，女儿也应该是从这片土地上走出去的“小泡桐树苗”。

——摘自《深圳商报》

19.文章开头第一段“春天的乡下老宅，院子里青草如树，檐下的老砖上苔藓恣肆，房子闲得久了，野草和青苔就开始忙碌了”中的“恣肆”和“忙碌”两词生动形象,请赏析它们的妙处。（4分）

20.文章依次写了哪几种不同的“绿”的贩卖?（4分）

21.联系上下文，说说下列句子中的代词分别指什么。（4分）

（1）这样做，是为了让她觉得她已经长大了，马上会逐步超越父亲，给孩子培养一些自豪感。（“这样”指代什么？）

（2）我把它移栽到院子里的阳光里，与它的“父母兄弟”俯仰生姿。（“它”指代什么？） 22.为什么作者在结尾说“从某种意义上说，女儿也应该是从这片土地上走出去的‘小泡桐树苗’”?（4分）

23.每个人心中都有一段绿意生生不息地繁衍着,滋润着我们的心灵，对李丹崖而言,他的绿是什么？你的心中又有着怎样的一段绿呢，请结合生活实际加以阐述。（4分）

四．作文（55分）

24.请从下列两题中选择一题作文。

⑴ 在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你难以忘怀呢？请以“记忆中的一朵浪花”为题作文。 题目：“记忆中的一朵浪花” 要求：

①写成记叙文，内容具体，有真情实感。 ②文中不得出现真实的姓名、班级、校名。 ③不少于500字。

⑵ 时间过得真快，转眼间你已进入初中半个学期了，在这个新的学习环境中，你看到了什

么？听到了什么？一定有许多感受吧！请以“这里有 ”为题写一篇作文。 要求：

①先将题目补充完正整，横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语。 ②要写真实的内容，抒发真情实感。 ③字数500字以上。

七年级语文半期考试参考答案

一、语文知识及运用 (30分)

1. C 2. A 3. D 4. C 5. B 6. B

7.（1）惠风和畅，莺飞草长，是生命的萌发；（2分）（2）明月朗照，五谷飘香，是生命的纯熟；（2分）

8. ⑴ （2分）徜徉书海，感悟人生。 （或：走进书的海洋，领略大师风采。文学丰富业余生活，知识成就美好人生。）

⑵（3分） 图一：《从百草园到三味书屋》 图二：《五猖会》 图三：《无常》 ⑶（3分）手抄报名称：如“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等； 栏目名称，如“我与名著”“名家简介”“文学新星”等。 二. 古诗文积累与阅读（25分）

9.（10分）（1）山岛竦峙（2）杨花落尽子规啼（3）断肠人在天涯（4）岐王宅里寻常见（5）撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起（6）海日生残夜，江春入旧年。⑺ 遥怜故园菊，应傍战场开。

10. （4分）（1）说：同“悦”，愉快。（2）愠：生气，恼怒。（3）乐：以……为快乐。（4）笃：坚定

11.（4分）（1）同朋友交往是不是做到诚信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢? （2）温习学过的知识，能有新的理解和体会，可以凭借（这一点）做老师了。 12. D

13.答：这句话，强调了学习与思考相结合的重要性。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。（言之成理4分） 三.现代文阅读（40分） （一）《秋天的怀念》（20分）

14. 一位身患重病的母亲（1分），帮助（1分）双腿瘫痪的儿子（1分）重新鼓起生活勇气（1分）的故事。

15. “悄悄地”躲起来是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦（1分），表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅（1分）；“偷偷地” 听是又担心儿子做出“傻事”（1分），表现了母亲对儿子的细心关爱（1分）。

16. 插叙（1分） 补充说明母亲的病具体到了那步田地（1分），突出了母亲做出的超常努

力，对孩子的无私的爱（突出了母爱的伟大）（2分）

17.秋风中正开得烂漫”的菊花，象征了母亲菊花一样的精神品质（1分），也表明“我” 和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好（1分）。结尾重复母亲“好好儿活”的话，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情，会勇敢的面对生活中的磨难（2分）。

18.在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲；（2分）也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。（2分） （二）《贩卖一段绿》（20分）

19. 用了拟人的修辞手法（1分），将苔藓和野草人格化，生动形象（1分）地写出了它们迅速生长繁衍的情态（1分），表现了它们的生机勃勃，对故乡春天孕育生命的热爱（1分）。 20.院子里小草和青苔的繁衍（1分），屋内泡桐树苗的繁衍（1分），邻居家甩进我们家院子里葡萄藤的生长（1分），女儿作为我们在这块土地上生命的繁衍（1分）。

21.（1）在女儿面前，我有时候会故意装笨（2分） （2）屋内的泡桐树苗（2分）。 22. 因为虽然女儿没在故乡出生，（2分）但女儿也喜欢这里，是被这里的人情风物所滋润而茁壮成长的生命（2分）。

23. 对于作者而言，他的绿是故乡情。（2分）我的绿是父母对我的爱，友情……，意合即可。（1分）结合生活实际1分。 四．作文（55分） 略

长春外国语学校2018—2019学年度初一上学期期中考试

语文试卷

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

[来源:学_科_网]

1. 本试卷分试卷和答题卡，试卷共3页。满分120分，考试用时120分钟。考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。

2. 答题前，请务必将自己的班级、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。 3. 作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

4. 保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。 一、 阅读（60分） （一）课内基础（6分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )（2分）

A.闪烁（shuò） 屏障（zhàng） 海峡（xiá） 腐烂（fǔ） ．．．．B.冠冕（miǎn） 体魄（bò） 颂赞（sòng） 烦扰（yǎo） ．．．．C.归宿（sù） 束缚（sù） 澎湃（pài） 汹涌（yǒng） ．．．．D.嘶哑（yā） 狂澜（lán） 敬畏（wèi） 摇荡（yáo） ．．．．2.下列选项中没有错别字的一项是( )（2分） A．黄鹂 处罚 敞开 烛流宛转 B．田腾 装点 烦尤 九曲连环 C．稀奇 木偶 顾念 无动于衷 D．染坊 赃物 冤曲 以逸代劳 3.下列文学常识中说法有误的一项是( )（2分） A．《繁星》的作者为近现代女作家、诗人冰心。 B．《黄河颂》的作者为现代诗人光未然。 C．《我爱这土地》的作者为是现代诗人艾青。 D．《乡愁》的作者为台湾诗人余秋雨。 （二）名句积累与运用（10分） 4.城阙辅三秦，风烟望五津。杜少府之任蜀州》）

5.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

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□□□□□，□□□□□。（王勃《送

□□□□□□□，□□□

□□□□。（李白《《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》》）

6.三人行，必有我师焉。□□□□□□□，□□□□□□□。（《论语》）

7.《浣溪沙》中，词人既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨的句子是：

□□□□□□□，□□□□□

□□。

8.《木兰诗》中，写出征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场, 幸存者胜利归来的句子是：

□□□□□，□□□□□。

（三）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下文并回答问题（10分）

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入

帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

9.本文作者是 ，字梦得， （朝代）文学家。（1分） 10.解释下列加点词在句中的意思。（2分）

①有仙则名 （ ） ②惟吾德馨 （ ） ．．③谈笑有鸿儒（ ） ④无案牍之劳形（ ） ．．．11.作者从哪几方面描写陋室的，并用自己的语言概括其特征。（2分）

12.“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句，采用了拟人的修辞手法，这样写有什么好处？（2

分）

13.文中作者将古代圣贤的居室和自己的“陋室”做类比，其目的是什么？(3分)

(乙)阅读下文，回答问题。（5分）

滥竽充数

齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王

死，湣（mǐn）王立，好一一听之，处士逃。

【注释】：①处士：指没做过官的读书人。②竽：古代一种竹制簧管乐器。③ 廪（lǐn）食：这里是供给

粮食的

意思。④立：登位，即位。

④

①

②

③

14.解释下列加点的词语在文中的意思。（1分）

①宣王说之（ ） ②好一一听之（ ） ．．15.用现代汉语翻译下面句子。（2分）

齐宣王使人吹竽，必三百人。

16.湣王即位后，叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭先生听到这个消息后为什么逃走了呢？（2分）

（四）现代文阅读（24分）

笨笨的童年

我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。

别人六岁就读书，我七岁才上小学。第一天放学回家，母亲问：“老师今天讲了啥？”我思索

良久，才吞吞吐吐挤出三个字：“脚板印。”母亲不解，便问和我一起回来的同班同学。同学言辞清晰地回答：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”旁人听到了，都朝我大笑。

又一天，我不小心摔破了家中珍爱的花瓶。我起先打算把碎片藏起来，经过激烈的心理斗争，

终于打消此念，把碎片扫到客厅中央，搬张小凳老老实实地坐着等。母亲回来之后，生气地责问，我委屈地说：“老师说要做诚实的孩子，但没有说，诚实了会挨骂 ”母亲忍不住扑哧笑了。

小时候家里不宽裕，父母很少给我零用钱。有一次，我偷偷从储蓄罐里拿了些硬币去买荸荠

吃，回到家却忘了这荸荠来路不正，乐呵呵地拿去给父母吃。他们问是哪来的，我心慌了，结巴半天才小声回答：“是路上捡的。”幸而父母念及一片孝心，只罚我跪洗衣板一个钟头。

也许由于智商有限，读书又不怎么用心，我虽然升上小学三年级，成绩却不大理想。人家的

父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪讪而笑，一边借机脱身，回到家就互相安慰说：“这孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。”那时我真想把课本煮汤喝。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春花开得特别灿烂，尤其是我家向

阳的窗台下更是花团锦簇，红似火，白胜雪。

我一直想采些花做个漂亮的花环，让父母惊喜一下。终于等到星期天，双亲都去百货商

店上

班，七岁的小妹妹也去了外婆家，我便关上屋门，战战兢兢爬上窗台。那片姹紫嫣红就在眼前，我喜而忘形，突然间像球一样从二楼掉了下去，狠狠摔在地上，眼冒金星，只觉得脑子乱哄哄的，接着就晕过去了。母亲闻讯脸色变得苍白如纸，身体支撑不住，当即昏倒在柜台内。好不容易慢慢苏醒过来，喊了一声：“我的孩子”，就泪如泉涌，跌跌撞撞往医院跑。父亲得知我出了事，骑上单车就跑，心慌意乱中竟撞到了水泥电线杆，还跌倒在水洼里，一身是泥。他爬起来，车子也不要了，拔腿就往前冲。到了医院，他气喘吁吁地问护士我在哪里，声音都哽咽了。

医生担心我脑内可能有淤血，说必须设法让我一直保持清醒。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次，一声声呼唤既柔和却又有力，平稳却又充满焦虑，还搀杂着心疼与希冀。两天后，我终于清醒过来。我在医院住了半个月，父母一直轮流守在我身旁，昼夜不离。医院没有多余床位，父母就窝在椅子里或靠在床头过夜。我看着他们一天比一天瘦，眼睛里的血丝一天比一天多，心里萌生了一种前所未有的内疚感觉。父母要照顾我，又要兼顾工作，已经疲惫不堪，昂贵的医疗费更是几乎花光了他们的积蓄。尽管这样，他们依然给我买来了各种各样的好东西，以往过年才有得吃的零食，我一直想要的那件漂亮衣服以及漫画书。

一天，母亲抱着一个会笑的布娃娃进来，我当时就哭了。我问：“妈妈，你就从来不嫌我笨吗？”

她说：“你是妈妈最疼爱的小孩。”我看着母亲慈爱的眼睛，认真地说：“我不要这些东西，我只想上学。”母亲起初不肯，但我一再坚持，她终于点头了。

由于我尚未完全康复，有许多天须由父亲背我去上学。我趴在父亲背上，望着平时不喜欢的学校，觉得它变得亲切又美丽，我喜欢上它了。以往我上课总是心猿意马，如今安静下来了，很轻易就进入了崭新的学习世界。上课也变得专注了，而且发现数学公式原来是这么有趣。我的学业不断进步，渐渐变得自信开朗，连教师都感到惊讶。但我一直没告诉父母我学业成绩今非昔比，他们也善意地从不过问。

那学年结束时，我破天荒考了个全年级第一名。但我不动声色，回家吃完晚饭，才从口袋里取出成绩单递给父亲。父亲接过成绩单时安慰我说：“没关系，你的头受过伤。”他展开成绩单一看，眼睛睁大了，双手更微微颤抖，连声喊母亲出来。母亲把湿手在围裙上擦干，接过成绩单。那一瞬间她眼睛的闪亮泪水，我一辈子都忘不了。

可是他们把好消息只告诉了一直关心我的邻居大妈，邻居大妈笑着说，我那一摔非但没

有留下什么后遗症，想不到还让我开了窍，变聪明了。然而只有我自己知道，让我一下子长大的，是在那48小时的昏迷中模模糊糊听见的母亲带泪的呼唤，在晕眩中感知父亲紧握着我的手，一睁开眼就看见他们憔悴的面容上满是喜悦，眼眶里则满是泪水。住医院的那半个月，让我知道在父母心里我是那么重要。泪水冲洗掉蒙蔽我心灵的灰尘，日益深刻的爱让我有了一个愿望——我要好好读书，答谢父母。后来读书竟然成了我的嗜好，一直读到研究生。

我至今仍不知道自己的智商是高还是低。其实，这对人的一生也许并不重要，重要的是父母的爱。从懵懂到明事，只有一桥之隔；而这座桥，就是父母深深的爱。再笨的小孩，只要有父母的爱和呵护，一样可以成才的。 17．给下列词语中加点的字注音。（2分）

①哽咽（ ） ②疲惫（ ） ③憔悴（ ） ④呵护（ ） ．．．．18.文章开篇“我小时候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通过哪几件事来体现她的“笨的”？请用简练的语言概括回答。（4分）

19.文中“母亲闻讯脸色变得苍白如纸，身体支撑不住，当即昏倒在柜台内。好不容易慢慢苏醒过来，喊了一声：‘我的孩子’，就泪如泉涌，跌跌撞撞往医院跑”，运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）

20.在我住院时，父母的轮流照顾，本是理所应当，为什么我“心里萌生了一种前所未有的内疚感觉”？（4分）

21.从“那时我真想把课本煮汤喝”到“后来读书竟然成了我的嗜好，一直读到研究生”，让我发生如此大转变的原因是什么？（3分）

22.文中画线语句“懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折”，在文章结构上有什么作用？（3分）

23.“从懵懂到明事，只有一桥之隔；而这座桥，就是父母深深的爱”，请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分）

（五）名著阅读（5分）

一朝闲暇,众监官都安排酒席,一则与他接风,一则与他贺喜。正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这‘弼马温’是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大，不大，只唤做‘未入流’。”猴王道：“怎么叫做‘未入流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字，如稍有些尪羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈，下贱之役，岂是待我的？不做他！不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙录，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。

24.选文选自《 》，作者是 。（1分） 25.为什么孙悟空认为让他做弼马温是“藐视”他?（2分）

26.孙悟空得知真相后怒火中烧，直打向南天门，这表现了他怎样的形象特点?（2分）

二、综合实践与作文（60分） （一）综合实践（10分） 27. 关于描写老师有这样一段话：

“教语文的是个年过花甲的戴眼镜的老头，上他的课妙趣横生。他教我们读课文，句读停顿，连绵起伏，花白脑袋一步三晃。再淘气的孩子也忍不住跟他来上几段。若换了背课文，他就背着手，悠哉悠哉地漫步于众学子之间，脸上挂着自我陶醉的微笑，那派头真有点寿镜吾老先生的味儿呢！见了没背课文的孩子，他就眉头微皱，嘴唇紧紧抿着，但过了一会，就又能看见他气宇轩昂地教那孩子语文了，仿佛刚才什么都没发生过一样…...”

[来源:Z+xx+k.Com]

请你也任选一位初中老师，抓住细节生动刻画，写一段描述性文字。（不要出现真实姓名，字数在100字左右）

（二）作文（50分） 27.文题：聊聊快乐的往事 作文要求：

⑴除诗歌外，选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ⑵认真书写，力求工整、美观； ⑶文章不得出现真实的姓名； ⑷不少于600字。

初一期中考试试题答案与评分标准

（一）课内基础（6分） 1.A 2.C 3.D

（二）名句积累与运用（10分） 4.与君离别意 同是宦游人。 5.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 6.择其善者而从之 其不善者而改之 7.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 8.将军百战死 壮士十年归 （三）文言文阅读（15分） （甲）9.刘禹锡 唐（共1分）

10.①出名，著名 ②香气，这里指德行美好 ③学识渊博的学者 ④官府的公文（共2分）

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11.从居室环境、交往人物和日常生活三个方面描写陋室，分别体现陋室环境上清幽雅致，交往上高雅脱俗，生活上恬淡雅致的特点。（语义相近即可）（共2分）

12.拟人， 将景物人格化，使景物活跃而有生气，（ 1分）且流露出作者对景物的喜爱之情。（1分）（语义相近即可）（共2分）

13.以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负，在更高境界上颂扬了“惟吾德馨”，说明陋室不陋。（语义相近即可）（共3分） （乙）14.①高兴②喜欢（共1分）

15.齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。（共2分）

16.因为他根本不会吹竽，没有真才实学。（语义相近即可）（共2分） （四）现代文阅读（24分）

17.①gěng ②bèi ③cuì ④hē（共2分）

18. ①“我”刚上小学，把老师说的“脚踏实地，努力学习”说成“脚板印”。 ②“我”打碎花瓶，诚实和妈妈讲述老师告诉的话。 ③“我”偷拿零用钱买荸荠，给父母吃，被发现。 ④“我”的学习成绩，让父母脸上无光。(答出两点即可，共4分）

19. 运用神态描写、动作描写、语言描写。（1分，答出一点即可）形象生动的写出当母亲得知“我”摔晕后，急切焦虑的样子，突出母亲对我的爱，我对母亲的重要。(3分）（共4分）

20.我看着他们一天比一天瘦，眼睛里的血丝一天比一天多；父母要照顾我，又要兼顾工作；昂贵的医疗费更是几乎花光了他们的积蓄，他们依然给我买来了各种各样的好东西；自己以前学习的不努力，对不起父母对自己的关爱。因此心里有一种前所未有的内疚的感觉。（共4分）

21. 是“我”住医院的那半个月，让我知道在父母心里我是那么重要。（共3分）22.承上启下或引起下文。 （共3分）

23.生活实际，略。成长需要彼此的扶持和关爱，孩子的成长离不开父母，亲人的呵护关爱。（共4分） （四）名著阅读

24．《西游记》吴承恩 （共1分，每空0.5分）

25. 因为他一心要 “称王称祖”，认为养马是“下贱之役”（语义相近即可）（共2分） 26. 桀骜不驯 武艺高强 敢于反抗 追求平等的精神。共2分） 二．综合实践与作文（60分） （一）综合实践（10分）

27．①一等：9—10分。表述清楚，语言流畅。 ②二等：7—8分。表述基本清晰 （二）作文

28.①一等：46-50分。主旨突岀，较有文采。以下四项中有一项突岀的作文即可评为一等。 感情真挚、立意新颖、构思新颖、语言富有个性 ②二等：41-45分。主旨明确，表达清楚。

④三等：40分以下，主旨不够明确，表达不够清楚。

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七年级语文期中试题

亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。 一、知识积累与运用：（26分）

1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。（2分）

读书破万卷，下笔如有神。

2、选出下列加点字注音有误的一项（ ）（2分） A 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强 ．．．．B 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈 ．．．．C 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息 ．．．．D 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（meì） ．．．．3、下列选项中没有错别字的一组是（ ）（2分） A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮 D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 4、下列句子没有语病的一项是( ) （2分） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容， ， 。 6、观察右图，按要求答题。（2分）

请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。

7、古诗文默写：（11分） （1） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2）待到重阳日， 。（孟浩然《过故人庄》） （3） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （4） ，吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》） （5）《论语》十二章中强调独立思考的必要性的句子是：

________________________ ，_____________________。 （6）《天净沙 秋思》一曲中的主旨句是________________________。

(7)《夜雨寄北》一诗中抒发羁旅他乡时对亲友伸直的思念之情的诗句是： ________________________ ，_____________________。 （8）“春、夏、秋、冬”历来为文人墨客所歌颂，请写出描写“春”的连续的两句古诗。

________________________ ，_____________________。 8、名著阅读：（3分） （1）《水浒传》是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄，如林教头风雪山神庙、 _____________浔阳楼题反诗等。 （2）写出《伊索寓言》中给你印象最深的一个故事，说说它的寓意。

我最喜欢《 》的故事，它的寓意是_____________________ __________________________________________。 二、口语交际及综合性学习（10分）

文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。

【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。

【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”。 9、（2分）《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。 10、（3分）莫言的父亲打电话说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你

替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为。 11、（5分）文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。（100字左右）

三、阅读理解及分析：（第12—25题 共34分） （一）阅读甲、乙、丙文，回答 12--15 题：（10分）

（甲）故圣人耐以天下为一家，以中国为一人者，非意之也，必知其情。辟于其义，明于其利，达于其患，然后能为之。何谓人情？喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者，弗学而能。 （《礼运》）

（乙）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎。（《学记》）

（丙）是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼知自别于禽兽。大上贵德，其次务施报。礼尚往来；往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。人有礼则安；无礼则危。故曰礼不可不学也。（《曲礼》） 12．解释下列句子中加点的意思。（2分） （1）弗学而能 弗：___________ ．（2）是故圣人作，为礼以教人，使人以有礼知自别于禽兽。是故：___________ ．．13、平常所说的“七情六欲”中的“七情”是指______________________（2分） 14、翻译下列句子。（4分）

（1）玉不琢，不成器；人不学，不知道。 译文：

（2）礼尚往来；往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。 译文：

15、熟读（丙）文内容，结合实际浅谈你对礼的见解。（2分）

（二）阅读《凶手WiFi》一文，回答第16—19题。（共11分）

凶手WiFi

①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。

⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆．盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？

⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。

⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。 16.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（4分） 答：

17.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分） 答：

18.第⑤段中加点的“只”字能否删去？为什么？（2分） 答：

19.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（2分） 答：

（三）阅读《蔷薇几度花》，回答 20---25 题。（共13 分） 蔷薇几度花 ⑴喜欢那丛蔷薇。

⑵与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。

⑶也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容,有些人只是路过,有些人却是天天来去。

⑷看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。

⑸可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。

⑹现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇———这正．．．．宗的手工灶糖,少见了。

⑺便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当———好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。 ⑻跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那 么快, 我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。”

⑼祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾———断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖 ,女儿做裁缝,女儿出嫁了。

⑽“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。 ⑾“以前怎么没见过你呢?” ⑿“以前我在别处卖的。”

⒀“哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。

⒁一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿

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