本科学生自主管理与自我职业生涯规划浅论

本科学生自主管理与自我职业生涯规划浅论

摘要:本文以本科学生具备自主管理和自我职业生涯规划的能力为前提,就如何实现本科学生的自主管理、如何实现学生的自我职业生涯规划以及实现两者的融合作出浅析。建立一支强有力的学生干部队伍是实现自主管理的关键,在学生具备自主管理能力的前提下,利用好就业指导课堂,从而实现学生的自我职业生涯规划,为学生的学业成功、就业成功、创业成功打下坚实的基础。同时也实现了学院SPT人才培养的目标,达到了教育的目的。

关键词:本科学生自主管理 自我职业生涯规划

苏霍姆林斯基指出:“真正的教育是自我教育。”在强调素质教育的今天,培养学生的自主管理能力更显得举足轻重,是提高学生整体素质的一个重要方面,是成功就业的重要保障。

1学生自主管理与自我职业生涯规划关系

首先,本科学生具备实现自主管理的可能,本科学生相对高职学生而言,具备更好的自我管理和管理他人的能力和头脑,且有更强的竞争意识和上进心。同时,本科学生也具备进行自我职业生涯规划的能力,只要进行合适的引导,对此类学生进行一定的职业观念的培训,能让学生实现符合个性的职业生涯规划,为实现就业成功、事业成功打下坚实的基础。培养学生的自主管理能力也是高校成功教育的目标,通过自主管理能很好地锻炼学生的管理能力,增强自我教育、自我设计的能力,能让学生更好地认识自己的存在价值,为成功地进行自我职业生涯设计创造良好的条件。如果可以成功实现本科学生的自主管理,也就能成功实现本科学生的自我职业生涯设计,增强了学生择业、就业、创业的竞争能力。

2如何实现本科学生的自主管理与自我职业生涯规划

2.1建立起一支强有力的学生干部队伍是实现自主管理的关键

2.1.1学生干部队伍的组建及其在学会管理工作中所发挥的作用

学生会及学生干部队伍作为高校学生自我管理,自我教育,自我服务,自我发展的重要力量,在大学生的成长成才过程中有着极其重要的地位。一支富有战斗力的学生干部队伍不仅是其个人成才的重要途径,更为重要的是,他们将成为老师的得力助手,同学当中的优秀榜样,创造性工作的源泉。学生干部是学生管理工作中的骨干力量,在广大同学中起着示范与带头作用,学生干部是学校德育工作中最有生气的力量:如思想建设中的表率作用,组织建设中的凝聚作用,学风建设中的感召作用,制度建设中的管理作用等等。如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,校风正,学风好。在这种观念的引导下,我们倡导在高校中实行大学生自主管

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