吉林省四平市铁西区2022-2022九年级期末物理试题(word版包含答案

吉林省四平市铁西区2019-2020九年级期末物理试题（word版包含答案）

九年级物理期末能力检测

（2019-2020学年度第一学期）

物理和化学试题共8页。物理满分70分，化学满分50分，共计120分。

考试时间为100分钟。

注意事项：答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内：答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上指定的区域内作答，否则答题无效。

一、选择题：（每小题2分共12分）

1.下列关于功、内能、热量的描述正确的是（）

A.物体的内能增大，温度一定升高

B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

C.机械能为零的物体，内能也一定为零

D.做功和热传递都能改变物体的内能

2.下列用电器正常工作时电流最接近0.05A的是（）

A.空调B电饭锅C.节能灯D.电视机

3.下列做法中，符合安全用电原则的是（）

A.用湿抹布擦发光的灯泡

B.用湿手扳开关

C.有人触电时用干木棒挑开电线

D.在户外电线上晾衣服

4.如图1所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，滑动变阻器RI的滑片P从α端滑到b端的过程中，下列说法正确的是（）

A.数均变小

B.电压表示数变大，电流表示数不变

C.电流表的示数变小

D.电压表的示数变小，电流表的示数不变。

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5.分别标有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I-U特性曲线如图2所示，现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是（）

A.3W

B.4.5W

C.6W

D.7W

6.如图3所示，电源电压不变，在a、b间接一个“6V 3W”的小灯泡调节滑动变阻器滑片P至图示位置时，小灯泡正常发光，若在a、b问换接一个“6V 6W”的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应（）

A.向M移动B向N移动 C.保持不动 D.无法实现

二、填空题：（每空1分共18分）

7.泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在_________力，倒入开水后过一会儿能闻到香辣味儿，这是_________现象。

8.抛向地面的篮球上下弹跳几次后停下来，说明篮球的__________能减少了，减少的那部分能量转化成了_________能。

9.有4个带电小球甲、乙、丙、丁，己知小球丙带正电，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，那么小球甲带__________电，小球甲与小球丁接触时将互相__________。

10.某试电笔中有1个阻值为1100 kΩ的高值电阻，这个电阻与发光氛管是__________联连接的：

当它测家庭电路的火线时，氮管发光，这时通过人体的电流约为_________mA。

11.两定值电阻R1=3Ω，R2=7Ω，若将它们串联在同一电路中，R1、R2两端的电压之比为__________：若将它们并联在同一电路中，则通过RI、民的电流之比为__________。

12.如图4所示的电路，电源是由标准四节新干电池串联组成的电池阻，当闭合开关S后，电压表的示数为3.2V，则灯L1两端的电压为__________，灯L2两端的电压为__________V。

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13.如图5所示为甲、乙两个灯泡的-U图象，现把两个灯泡并联，当乙灯两端电压为3V时，电路消耗的总功率为__________W：电路的总电阻是__________Ω。

14.如图6所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P由α向b移动的过程中，电压表V1的示数与电流表A的示数之比，电路消耗的总功率__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

15.用漆包线在笔杆上绕制成一只螺线管，接入如图7所示的电路，闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量减少，变阻器的滑片P应向__________端移动（选填“α”或“b”）此时通电螺线管的上端是__________极。（选填“N”或“S”）

三、计算题：（每小题5分共10分）

16.如图8所示，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，额定电流

为0.2A，求：

（1）小灯泡的额定功率。（3分）

（2）小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的阻值。（2分）

17.如图9所示，闭合开关后，标有“6V 6W”的小灯泡正常发光，电流表的示数为1.5A，求：

（1）通电5rnin，小汀泡消耗的电能；（3分）

（2）R的阻值；（2分）

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四、简答题：（6分）

18.家庭电路中的保险丝熔断或空气开关“跳闸”后，能否立即更换保险丝或使空气开关复位，恢复供电？应该怎么办？

19.我国北方楼房中的暖气用水作为介质，请说明使用水做运输能量的介质有什么好处？

20.为什么用久了的电风扇扇叶上总是布满灰尘？

五、作图、实验与探究题（21题每小题2分，其它题每空1分，共24分）

21.（1）如图10所示，根据实物图，在虚框内画出相应的电路图。

（2）如图11所示，根据小时针稳定时的指向，画出通电螺线管的绕线方法。

（3）如图12所示，请用笔画线代替导线将电灯和开关正确连入电路。

22、如图13甲、乙是我们熟悉的两个实验情景：

（1）甲图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明________________。

（2）乙图中，快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是用__________的方法改变物体的内能。

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23.如图14所示，在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，a 为锰铜合金导线，b 、c 、d 为镍铬合金导线：α、b 、c 粗细相同，b 、d 粗细不同， α、b 、d 长度相同。

（1）该实验是通过观察__________的示数间接比较导线电阻的大小的：

（2）选择导线α、b 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体__________的关系；分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体横截面积的关系。

24. 如图15甲所示，是测量定值电R x 阻值的实验电路：

（1）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，那么电路的故障是电阻Rx________。

（2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.4V 时，电流表的示数如图15乙所示，则电流表示数为________A ，Rx 的阻值为________Ω。

（3）另有同学们设计了如图15丙所示的两种测量方案，己知方案中定值电阻的阻值为R 。 ①方案一的电路中，闭合开关S ，如果电压表V 1和V 2的读数分别为U 1和U 2，则电阻Rx 的阻值表达式为Rx ＝________；

①方案二的电路中，当滑动变阻器接入电路中的电阻不为零时，将S 接到a 时，读出电流表的示数I 1；再将S 接到b 时，读出电流表的示数I 2，由I 2R x =I 1R 0可得R x ，方案二是否正确：________（选填“正确”或“不正确”）。

25.小刚利用如图16甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。己知电源电压为4.5V 且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）实验中多次改变R

的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示

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6 / 8 数，得到如图16乙所示的电流I 随电阻R 变化的图像，由图像得知电压表的示数为_______V ；

（2）为完成整个实验，滑动变阻器的最大阻值不小于_______Ω；

（3）通过分析图像可知，电压一定时，电流与电阻成_______比。

26.在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V ，小灯泡L 的额定电压为2.5V ，电阻大约为20Ω，可供选用的滑动变阻器R 1和R 2的最大阻值分别为25Ω、50Ω，实验电路图如图17甲所示。

（1）该实验的原理是________（用公式表示）；

（2）实验应选用的滑动变阻器是________（选填“R 1”或“R 2”）；

（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（ ）

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.向左移动滑动变阻器滑片

D.向右移动滑动变阻器滑片 （4）如图17乙是根据实验数据绘成的U -I 图像。根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W ；

（5）当小灯泡两端的实际电压为额定电压的一半时，小灯泡的实际功率P 实______

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1P 额（选填“大于” “小于”或“等于”）。

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7 / 8 九年级物理学科期末考试答案

(所有试题答案只要符合题意均给分)

一、选择题:

1. D

2.C

3. C

4. B

5.A

6.A

二、填空题:

7.引 扩散 8.机械 内 9.正 排斥

10.串 0.2 11. 3:7 7:3 12.3.2 2.8

13.3 3 14.不变 变小 15.a N

三、计算题:

16.（1）0.76w （2）3. 5Ω 17.（1）1800J （2）12Ω

四、简答题:

18.不能。要先找到发生故障的原因，排除之后再恢复供电。

19.水的比热容大；等质量的水与其他液体相比，在降底相同温度时放热多，取暖效果好。

20.主要是扇叶旋转与空气发生摩擦带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。

五、作图、实验与探究题

21.（1）（2）（3）略

22.（1）分子在不停地做无规则的运动（2）做功.

23.（1）电流表（2）材料（3）b. d

24.（1）短接(短路)（2）0.24 , 10（3）①Ro U U 1

2①不正确 25.（1）2.5（2）20（3）反.

26.（1）P=UI （2）R 2 （3）C （4）0.5 （5）大于

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