中职学校职业生涯试题及答案

《职业生涯规划》（理论）

期末考试卷

姓名：____________ 专业：____________ 班级：___________ 成绩：___________

一、 填空题。（每空1分，共10分）

1、 职业生涯发展目标分为 长远 目标和 阶段 目标。

2、 思想道德 素质主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。 3、 职业是为社会、他人做的有 有责任 （职业内涵）的工作。 4、 人才 观是对人才本质及发展成长规律的基本观点。 5、 “学校人”的学习活动以思维为主，主要特点是“ 想 ”，“职业人”的职业活动以行为

为主，主要特点是“ 做 ”。

6、 兴趣 是一个人积极探究某事物的心理倾向。

7、 中等职业学校的 学历证书 是持证者职业素质得到全面提升的证明，职业资格证书则是

持证者有能力胜任某个岗位的凭证。

8、 创业 是就业的积极方式，是参与经济社会发展的重要途径。

二、 单项选择题。（每题2分，共30分）

1、作为一名中职生，树立职业理想后，首先要做的是根据这一理想 A 。 A、制定职业生涯规划 B、创业 C、养成好习惯 D、培养兴趣

2、围绕近期目标补充发展条件，要着力于分析自己达到的近期目标所具有的 C 。 A、时间、金钱 B、相貌 C、优势、差距 D、奖状

3、医生为患者治病，公车司机把乘客安全送到目的地，主要体现了 D 。

A、稳定的收入 B、个人与社会相联结的纽带 C、实现人生价值 D、承担相应的责任

4、不同年级的中职生，近期目标应有区别，所以制定近期目标应指向明确，有 A 特点。 A、年级 B、性格 C、兴趣 D、实事求是

5、把自己的职业生涯发展融于 B 中，借它发展提供的机遇发展自己，会让自己的职业生涯规划更顺利。

A、兴趣 B、行业发展 C、国家 D、家庭

6、 B 的人多为开朗的乐天派，为人处世灵活多变、热情但是有时做事马虎、松散。 A、中间型 B、外向型 C、内向型 D、自卑型

7、 D 是一种定型的行为，是长期积累、反复强化的产物，是经过反复练习而养成的。 A、工作 B、爱好 C、学习 D、习惯

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8、 A 构成职业生涯规划的脉络，是职业生涯规划优劣的重要标志。 A、阶段目标 B、最初目标 C、最终目标 D、实现目标

9、近期目标的设计要立足于 B ，对于中职生来说，最好是一些容易就业的，要求不是很高的初级岗位。

A、学校状况 B、本人实际 C、知名企业 D、资金

10、交往和沟通、合作、自我控制、自我推销、谈判等属于 C 。

A、专业能力 B、方法能力 C、社会能力 D、工作能力

11、与大学生相比，中职生有务实的就业观和 B 的优势，绝大多数岗位需要动手操作能力强的高素质劳动者和技能型人才。

A、自信心强 B、动手能力强 C、口才能力好 D、精力充沛

12、中等职业学校的专业是根据 A 需要而划分的。 A、社会分工B、学生多少 C、饭堂大小 D、学校面积

13、产业是国民经济或送最基本的类型，中国国家统计局1985年根据联合国的划分标准，把我国产业分为 D 。

A、五大产业 B、两大产业 C、六大产业 D、三大产业

14、汽车制造与维修专业的毕业生就业时就可以在汽车制造、维修、检测、汽车驾驶、汽车销售等岗位中进行选择，体现了适合中职生 A 的职业群。

A、横向发展 B、交错发展 C、纵向发展 D、斜线发展

15、中职生强烈的求知欲、对知识的学习态度、学习习惯和方法是 B 。 A、身体素质 B、科学文化素质 C、心理素质 D、专业素质

三、 判断题。（每题2分，共20分）

1、中职生面临激烈的就业竞争，应该强调“人选职业”。（ × ） 2、创业既是就业的一种形式，也是职业生涯发展的一个飞跃。（ √ ） 3、为自己设定一个现实具体的职业理想是每个中职生进行职业生涯规划时最后考虑的。（×） 4、创业者应具备的能力包括专业能力、方法能力和社会能力。（√ ） 5、选择创业领域时，从自己的专长出发，经营熟悉的项目。（√ ） 6、、求职技巧说明只能从亲戚中的寻求工作。（×）

7、行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展。（√ ） 8、善于推销自己应该把短处告诉用人单位。（×）

9、性格是绝对不可能改变的，正所谓“江山易改本性难移”。 （×）

10、职业生涯发展的内部条件主要是指自信心和现实的个性特点、学习状况、行为习惯及其变化趋势。（√ ） 四、简答题。（共24分） 1、职业生涯的特点。（6分）

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P11

2、近期目标的制定要领。（9分） P28

3、中职生社会能力提高的途径。（9分） P99

五、论述题。（16分）

1、讲究求职技巧有什么（6分），举例说明求职时可能遇到的问题及解决方法。（10分）

P100

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