重庆师大电商系微信公众平台的设计与实现毕业论文

重庆师大电商系微信公众 平台的设计与实现

计算机与信息科学学院 电子商务（应用技术）专业 2011级 胡广

指导教师 李明

摘要：移动互联网蓬勃发展，即时通讯应用由个人电脑转向移动设备。以微信公众平台为代表的新型移动即时通讯应用的崛起。本文将以校园微信公众平台的特点，通过系微信公众平台建设将，展现新媒体在教学信息传递以及学院建设展现方面提供的便利性和高效性。 关键词： 微信公众平台； 信息服务；重庆师范大学；电子商务系

Abstract：The booming mobile Internet, instant messaging applications from personal computer to mobile devices. The rise of new mobile instant messaging application to WeChat platform as the representative of the public. The characteristics of this will be on campus WeChat public platform, through the Department of WeChat public platform construction will show, the new media in the teaching of information transfer and construction show the convenience and efficiency to provide

Key words：WeChat public information; service platform; Chongqing Normal University; Department of electronic commerce

1 绪论

1.1 背景

微信公共平台与2012年8月8日正式上线，在最初上线的时候，腾讯官方给它的定位为“为用户、媒体、企业等提供一种全新的互动沟通模式，以及通过自

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由平台来打造一种全新的阅读模式和体验！”微信公共平台它生于目前国内最大用户群的移动互联网应用——微信[1]。它的相关用户体验已经非常的完善，用户的自由度非常的高，其中的用户订阅推送功能都能够自主选择，而且它加入的门槛非常的低，任何人都可以免费加入。如今，微信已成为一种潮流，几乎可以在每个人的手机里都可以看到这个软件的存在，不管你是用还是不用，因此，它具有广泛的市场需求。再者，微信公众平台也可以说是微信的互动交流方式，对于大众化的媒体，明星以及企业而言，如果微信开放平台和朋友圈的社交分享功能的开放，已经使得微信作为一种移动互联网上不可忽视的营销渠道，那么微信公众平台的上线，则使这种交通渠道更加的细化和直接。 1.2 研究意义

现在信息越来越方便快捷，同一个需求的群体需要一个统一的平台来发送信息，一个企业和组织也需要一个平台来介绍自己的公司和业务，以此让广大人民了解自己的组织机构。但每一次发送信息都需要有规划有条理有创新，注重每一个细小的环节，这样用户才用得舒心。学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目，而系微信公众平台则在加强教师、学生、家长联系以及看见这个班级的活力与文化[2]！包括校门，包括操场，这就是“数字化校园”很好地切入口，这就是现在我们就可以做的改变！ 1.3设计目标

通过本微信公众平台，学生们可以及时的了解到本学院的信息动态和学院通知，搜索到自己想要的学院信息和图片，并可以对学校提出意见和方案，和管理员沟通交流。而后台管理员可以管理关注用户的信息，同时也可以完成信息更新和学院动态等的管理操作。

2微信公众平台开发过程

2.1注册并登录

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百度微信公众平台通过邮箱和手机电话注册，在进入登录接口（https://mp.weixin.qq.com/） 2.2添加公众号

2.2.1如何获取微信初始ID

图2-1 二维码图

页面上的gh_xxxxxxxxxxxx就是初始id，不过我想，这么难记的id，大家肯定都修改了。但偏偏我们还需要使用它，比如我们要加入微信导航网站，比如我们要制作艺术二维码，比如我们要做微信互推等等，都是需要使用微信初识id的。修改时没保存吧，没关系的，我告诉大家如何查找微信初始id。 （1）首先登录微信平台 （2）设置/个人设置 （3）下载二维码

如图示，我们在二维码上直接点击即可下载。这里请不要使用右键另存为，一定要直接点击下载。 （4）弹出对话框

注意，图示中这个二维码的文件名是：

qrcode_for_gh_d019da958e55_430.jpg去头去尾，gh_d019da958e55就是该微信公众号的原始id。或者找到你刚下载保存的文件。

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图2-2 电商系二维码

图2-3 二维码名

也可以看到gh_xxxxxxxxxxxx的字样，复制该字段即可。 2.2.2 点配置接口

图2-4 配置接口图

记下接口地址和Token，然后勾选下面列出的功能（在第七个部分会用到），然后登录微信公众平台（http://mp.weixin.qq.com/），进行身份认证，填写信息，提交身份证。

认证后，点击高级功能 → 进入开发模式 2.2.3 点击\成为开发者\按钮 2.2.4 填写接口配置信息 2.2.5确认开启

在手机上用微信给你的公众号输入\功能\，测试你的接口是否配置正常！

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2.2.6 点击微信接口

在右侧基本设置，可以按照自己的需求添加图文回复，文本回复，关注时回复，多图文回复，语音回复。

图2-5 功能接口配置图

3 电商系微信平台设计

3.1自定义菜单

自定义菜单应该只是微信第一步的尝试，两级菜单（第一级只支持3项内容），能够支持微信消息和链接，特别是对于信息类的微信公众账号，用户能够通过简单的点击获得账号提供的最主要的信息服务。自定义菜单最大的优点是减少了用户的认知门槛，可以将公众账号里的重点信息入口直观的暴露给用户。 3.1.1、特点：

当用户进入到公众账号时，可以一目了然的了解相关 的服务，只需要点击，不需要再通过一系列的命令行交互（或者简化了命令行交互的方式，提供了更低门槛的入口）。类比一下，这有点像 DOS 时代的那些 Shell 程序，优化了命令行交互。利用自定义菜单产生巨大效益，如招商银行：用户可以绑定自己的信用卡账户，直接在公众账号里查询账单等[3]。有了自定义菜单会更方便，像查询账单这样的事，点一下就能实现了。这相当于解决了招行App很频繁的一块需求。如果以后腾讯提供更多的接口支持，这里的空间会更大。 2.1.2效果图：

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3.1.3功能

可以设置三个大菜单，每个大菜单下最多可以延伸五个子菜单。点击父菜单会弹出该父菜单下的子菜单，点击每个子菜单，将会触发请求，返回信息。 3.1.4如何自定义：

根据我电子商务的发展历程和成长需要建立相应的微信平台体系，将重点突出展现的板块分类。

图3-1 电商系微信平台效果图

图3-2 电子商务系菜单分类

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3.1.5注意事项

(1）删除后该菜单下设置的消息将不会被保存；

(2）设置菜单动作时，事先将素材添加到素材管理里，设置菜单动作时直接调用素材管理里的素材，删除菜单时不会删除素材，下次还可调用相同素材资料。 3.2自动回复

自动回复类似于自能机器人，根据用户关键字做出最快回答，增加用户体验度，显示微信公众平台专业度。 3.2.1用途

可设置欢迎消息、联系方式、综合性概述营销文字 3.2.2设置的内容 (1）做关键词

如：回复【】里的数字查看详情，【0】重庆师范大学【1】电子商务系【2】风采展示【3】行业新闻【4】学术新闻【5】联系我们【6】最新活动 (2）被添加自动回复

如：亲，你怎么才来呢？您好，重庆师范大学电子商务系微信公众平台现正式开通！目前平台成为了解学习的信息渠道，欢迎大家关注。mo-玫瑰mo-玫瑰mo-玫瑰mo-玫瑰 3.3素材管理

微信公众平台可以群发的消息类型为文字、 语音、 图片、 视频、图文消息,除了文字可以在群发消息时直接生成,其他四种类型都需要先在素材，因此在相关网站找素材完成内容填充是必要环节。 3.3.1重庆师范大学

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（2）文字内容

1954年1月，西南文教部、重庆市人民委员会批准建立重庆师范专科学校是新中国成立后最早建立的师范专科学校之一。1960年9月，四川省人民委员会批准学校更名为重庆师范学院。1962年9月，四川省人民委员会按照国家精简压缩要求，批准学校更名为重庆师范专科学校同时成都师范专科学校并入。1978年1月，四川省革命委员会批准学校更名为重庆师范学院。2001年5月，重庆市人民政府批准重庆幼儿师范学校、重庆纺织职工大学并入。003年4月，教育部批准学校更名为重庆师范大学。2003年9月，重庆市人民政府批准重庆市第一师范学校并入。2004年7月，重庆师范大学大学城校区奠基。2005年10月，首批学生入住大学城校区。 3.3.2电子商务系 (1)图片

(2)文字内容

a培养目标：培养具有扎实的经济管理和现代商务理论基础，掌握信息科学理论与技术方法，具有电子商务开发、应用与管理以及现代商务管理能力，具备现代物流理论及实务知识，掌握进出口贸易通识技能，具备服务客户素养的复合型高级人才。

b主要课程：基础会计学、管理学、西方经济学、电子商务概论、现代物流学、市场营销、管理信息系统、电子支付理论与实务、数据库原理及应用、财务管理、

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图3-3 重庆师范大学效果图

图3-4 电子商务系封面图

市场调查与预测、客户关系管理、电子商务法、电子商务安全、计算机网络工程与管理等专业主干课程。

c就业方向：可到工商、金融、服务等行业从事电子商务、物流的开发、应用和管理工作，能在各级管理部门、政府部门从事电子网络的相关管理工作，以及在科研教学单位从事电子商务的教学与研究工作。

d精品课程：《电子商务概论》精品课程 负责人：陈代江 《电子商务案例分析》双语教学示范课程 负责人：陈娟娟 《电子支付理论与实务》精品课程 负责人：雷 蕾 3.3.3风采展示 （1）首页主图片

（2）领导风采

（3）教师风采

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图3-5 风采展示首页图片

3-6 学院领导在运动会

（4）思想引领

3.3.4行业新闻 （1）图片

（2）文字内容

内容摘选新浪最新电商行业新闻，再到编辑器编辑新闻

3.3.5学术新闻 （1）图片

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图3-7 学院教师在运动会

图3-8 我系学生在党旗下照片

图3-9 电子商务行业封面

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/u2wh.html