狂犬病和弓形虫病教案

狂犬病和弓形虫病

蒙自二小 杨俊

教学目标： 1、让学生知道狂犬病，了解这种病毒的感染途径，发病症状，狂犬病的预防常识。

2、让学生知道弓形虫病，了解这种病的感染途径，发病

症状，普及弓形虫病的预防常识。

教学难点：1、不慎被猫狗咬后的伤口处理； 2、弓形虫病的发病症状。 教学过程： 一、 谈话导入。

1、出示一组可爱的小动物图片。

可是在这些小动物身上有各种各样的病毒、病菌、寄生虫等，它们不仅危害着动物自身的健康，还会传染到人的身上影响人体健康。

2、揭示课题，板书课题。（狂犬病和弓形虫病） 二、学习狂犬病知识。

1、出示狂犬病的宣传资料，学生自学。 2、学生汇报交流。 3、认识狂犬病。

狂犬病又称疯狗病、恐水病，是由狂犬病病毒引起的一种死亡率很高的传染病。

4、了解狂犬病的传染途径。（师生共同讨论交流）

传播狂犬病的主要动物是猫、狗，此外野生动物蝙蝠，老鼠等也

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可以传播。

5、了解狂犬病的发病症状。（图片展示）

伤口剧痛、狂躁不安、怕水、怕风、怕光、肢体发麻、吞咽困难等症状，一旦喝水就会引起咽喉肌严重痉挛，出现恐水现象，故又称“恐水病”。3~5日后，病人就会转入麻痹、昏迷状态，最后会因呼吸、循环衰竭而死亡。

6、狂犬病的预防知识。

1、加强家犬管理； ○

2、加强自身防护意识。 ○

7、被猫狗咬伤后的伤口处理：

1、立即挤压伤口，排去带毒液的污血，或用火罐拔毒，但绝○

不能用嘴去吸伤口处的污血；

2、用大量的肥皂水，反复多次冲洗伤口，冲洗后用酒精或碘○

酒消毒，用干净的纱布把伤口盖上；

3、尽快去医院处理，及时注射狂犬病疫苗 ○

三、学习弓形虫病知识

1、了解弓形虫

饮用不卫生的水，会引起许多疾病。如伤寒、痢疾、肝炎、急性肠胃炎和寄生虫病等。

2、感染弓形虫病的主要途径： 1、经口传染； ○

2、经血液传染； ○

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3、母婴垂直传染； ○

4、接触传染。 ○

3、感染弓形虫病的症状。

本病为全身性疾病，呈世界性分布，人群普遍易感，但多为隐性感染，正常人感染弓形虫绝大多数没有症状，或者症状很轻，不知道是什么时候感染的，只有少数人初次感染（或称原发性感染）时有发热、淋巴结肿大、头痛、肌肉关节痛和腹痛。有一定病死率及致先天性缺陷率。

4、预防弓形虫病。

1、控管好病猫，处理好猫粪，要特别注意防止可能带有弓形○

体卵囊的猫粪污染水源，食物和饲料等

2、接触过生肉后要认真洗手，切食物的砧板、菜刀生熟要分○

开，保持餐具、食物、水的清洁，不食未充分煮熟的肉制品、蛋、奶等。

3、不要与猫狗等密切接触； ○

4、搞好环境卫生和个人卫生； ○

5、蔬菜在食用前要彻底清洗。 ○六、课堂小结。

通过今天的学习，你有什么收获？ 七、板书设计：

狂犬病和弓形虫病

狂犬病 可防不可治

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/u1ja.html