科技成果转移转化与规模产业化实训班
更新时间:2023-10-25 04:36:01 阅读量: 综合文库 文档下载
《科技成果转移转化与规模产业化实训班》
培养策划案
一、培养目标
系统提高学员对技术转移、成果转化规律理解, 掌握国内外技术转移政策和实践的最新动态, 提高科研院所的知识产权管理水平, 促进院所与企业的技术合作, 保障院所技术创业经营中的权益。以此大力推进研发机构科技创新成果产业化,为科学院和社会培养一大批既懂科技又懂经营的科技创业人才,力图使联想学院成为培养科技型创业人才的国内顶尖学院。
二、培养对象
(一)研究所科研项目负责人,科技成果转移转化的管理人员。 (二)技术转移中心、工程中心等组织的负责人。 (三)创业期和萌芽期科技型企业的管理与技术骨干。
三、培养对象的选拔
(一)报名:学员可在中科院研究生院管理学院的网上下载统一报名表,根据报名指南,填写完整后经所在单位推荐,递交项目办公室。
(二)资格审查:要求学员具有自然科学或工程科学本科以上学历、工作经验3年以上、目前在科研管理尤其是科技成果转化领域担当中高层管理工作、有一定科技研发经历与社会活动经历,英文达到四级水平、有良好的发展潜力。
(三)面试:由管理学院组织专家制定出半结构化面试试卷。聘请国内技术创新管理方面的知名学者、国科控股高层管理者、成功创业企业的经营负责人与知名咨询公司人才招聘专家共同组成面试专
家组,结合中科院研究生院社会与组织行为研究中心“胜任力模型”科研成果,对学员的个人素质、管理技能、创新思维、领导潜能、技术背景进行考核评定,择优录取。录取人数为30人。
四、课程特色
(一)注重从技术转移商业化的全过程出发进行知识传授。 (二)以研究生院管理学院的专家、教授为主组建培训班课程建设指导组,以培训班特定的培养对象和培养目标进行课程设置。
(三)知名学者、一线企业家、政府官员、相关院所领导亲临授课,学习知识的同时领略各界大师风采。
(四)采用场景教学、案例教学、企业考察、“沙盘模拟”等多种教学模式,提高学员综合管理素质。
(五)学员带着问题学,并通过与各种老师和授课当地的企业家接触,使成果转化的学习与实践相结合。
(六)注重在科技成果转化需求强和做得较好的地区进行教学,增强学员与成果转化实践的结合。
五、课程内容提纲(拟)
模块一:国内外技术转移的政策、现状与挑战 1、 中国技术转移的法律和政策 2、 发达国家技术转移的法律和政策 3、 中国当前技术转移的现状 4、 中国技术转移的挑战 模块二:研究开发与成果披露
1、 从研究开发到创新的主要环节及障碍分析 2、 科研成果的公共性与专有性 3、 科研立项的市场需求分析 4、 科研成果的知识产权审查 与发表
5、 科研目标与成果转化目标的双轨激励机制(院、所、课题组和个人)
模块三:知识产权与标准战略 1、 专利的申请管理 2、 技术的价值评估 3、 知识产权的维护 4、 标准的制定策略
模块四:技术的价值评估与经营 1、 技术的价值评估模型与实践 2、 技术的许可策略 3、 股权投资战略
模块五:技术增值与实验开发 1、 面向市场开发的产品设计 2、 开发团队的构成 3、 市场机会分析
4、 商业可行性分析 模块六:院所企业合作管理 1、 商务谈判 2、 技术合同法
3、 产学研合作中的矛盾冲突管理
4、 院所与股权企业的关系管理(产权、知识产权、成果转化、人员)
模块七:创业与商业模式创新 1、 创业机会识别 2、 创业团队 3、 商业模式创新
4、 孵化器的选择与产业集群 5、 创业地点选择 模块八:融资管理 1、 天使资金 2、 风险投资 3、 信贷与抵押
4、 阶段性融资策略与企业治理 5、 上市
模块九:财务与产权管理 1、 初创企业的财务管理 2、 品牌与形象管理
3、 创业企业演变中的产权管理(股权转让、兼并、破产) 模块十:国外技术转移制度、政策与实践 1、 国外专家讲授企业技术转移与研发管理
2、 学术考察:瑞典环境科学研究所环境产业技术转移与创新 3、 企业考察一:瑞典爱立信公司研发管理
企业考察二:华为斯德哥尔摩研究所
4、 主题研讨:与瑞典高校、研发机构就企业研发管理开展交
流
技术商业化路径图
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