北京东城2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷含答案
更新时间:2024-05-02 01:35:01 阅读量: 综合文库 文档下载
北京市东城区2015-2016学年上学期高一年级期末考试物理试卷
本试卷共100分,考试时长100分钟。
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 关于质点的下列说法中正确的是
A. 只有体积很小的物体才能看成质点 B. 只有质量很小的物体才能看成质点 C. 只有体积和质量都很小的物体才能看成质点
D. 在研究物体的运动时,物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时,可以把物体看成质点 2. 在有云的夜晚,抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这时选取的参考系是
A. 月亮 B. 云 C. 地面 D. 星
3. 两共点力的大小分别为3 N、5 N,其合力大小可能是
A. 0 N B. 1 N C. 3 N D. 9 N
4. 如图所示,一个球形物体O静止放在光滑水平地面上,并与光滑竖直墙面相接触,A、B两点分别为球与墙面和球与地面的接触点,则下列说法正确的是 A. 物体受重力、B点的支持力、A点的弹力 B. 物体受重力、B点的支持力
C. 物体受重力、B点的支持力、B点的弹力 D. 物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力 5. 在下列各图象中,表示物体的速度随时间增大的是
6. 根据“牛顿第二定律”我们知道:力作用于物体可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推
很重的桌子时,却推不动它,这是因为
A. 牛顿第二定律不适用于静止的物体 B. 桌子的加速度很小,速度改变量也很小 C. 推力小于同时刻桌子受到的静摩擦力 D. 桌子所受的合力为零 7. 如图所示,质量为m的物块,在与水平方向成θ角的斜向上的拉力F的
作用下,在水平地面上向右运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为?,物体对地面的压力用FN表示,物体受到的摩擦力用Ff表示,则下列结论正确的是
A. FN=mg+Fsinθ C. FN=μmg
B. Ff=μ(mg-Fsinθ)
D. Ff=F·cosθ
8. 如图所示是一质点做直线运动的v-t图象,对质点的运动情况下列叙述正确的是 A. 质点在第2 s末改变运动方向
B. 质点在前2 s内做初速度为零的匀加速运动 C. 质点在前2 s内位移随时间均匀增加 D. 质点在前2 s内的位移比后1 s内的位移大
9. 如图所示,A、B两物块叠放在一起,在外力作用下沿粗糙水平面向右运动,运动过程中A、B保持相对静止。关于B受到的摩擦力,下列说法正确的是
A. 若A、B一起匀速运动,B受到的摩擦力方向向左 B. 若A、B一起匀速运动,B受到的摩擦力方向向右 C. 若A、B一起加速运动,B受到的摩擦力方向向左 D. 若A、B一起加速运动,B受到的摩擦力方向向右
10. 一同学在沿竖直方向运行的电梯中做实验,将重物置于放在电梯水平地板上的压力传感器的表面;将加速度传感器固定于电梯内。在电梯运行过程中加速度传感器的示数a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上方向为a的正方向,则以下判断正确的是
A. t=0到4 s的时间段内压力传感器的示数小于重物的重力值 B. t=7 s到10 s的时间段内压力传感器的示数大于重物的重力值 C. t=2 s时压力传感器的示数是重物重力值的2倍 D. t=8.5 s时压力传感器的示数是重物重力值的0.7倍
11. 如图所示为地铁站用于安全检查的装置,主要由安检传送带和x光透视系统两部分组成。在正常运行时,水平传送带的速度v是恒定的,请用物理知识判断下列说法正确的是
A. 乘客把物品轻放到传送带上,物品立刻随着传送带匀速运动 B. 乘客把物品轻放到传送带上,物品可能先向传送方向的相反方向运动
C. 乘客把物品轻放到传送带上,物品会先做一段加速运动,这段时间的长短不只取决于传送带运行的速度v
D. 乘客把物品轻放到传送带上,物品会相对于传送带滑行一段距离,对于确定的传送带和确定的物品来说,若传送速度v提高为原来的2倍,这段距离也变为原来的2倍
12. 如图所示,水平面上质量均为4 kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。现用
一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做加速度为5 m/s2的匀加速直线运动。从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程,下列说正确的是(g=10 m/s2) A. 力F的最小值为60 N B. 力F的最大值为60 N
C. 当弹簧形变程度最小时,力F的值一定为60 N D. 当弹簧形变程度最大时,力F的值一定为100 N 二、实验题(共12分)
13. (2分)关于“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,以下说法正确的是_______(请将正确答案对应的字母填在横线上)
A. 弹簧被拉伸时,拉力越大越好
B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要使弹簧保持竖直状态 C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要在钩码处于静止状态时读数 D. 用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
14. (2分)用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材,进行“验证力的平行四边形定则”的实验。如图所示是依据实验记录作出的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点,O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。关于此实验,下列说法中正确的是________(请将正确答案对应的字母填在横线上)
A. 实验中只需记录拉力F1和F2的大小 B. 拉力方向应与木板平面平行
C. 图中有向线段F和F'分别表示理论的合力和实验测出的合力
D. 图中有向线段F和F'间的夹角表示了理论值和实验值在方向上的误差 15. (4分)如图所示是“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中电磁打点计时器打出的纸带,图中0、1、2、3、4、5、6是按时间先后顺序标出的计数点(每两个计数
点间有4个实验点未画出),用刻度尺测得:x1?1.40cm,x2?1.90cm,x3?2.38cm,x4?2.88cm,
x5?3.39cm,x6?3.87cm。那么,
(1)在计时器打出点2时,小车的速度大小为v2=_______cm/s。 (2)小车的加速度的大小为a=________m/s2。
16. (4分)某同学通过实验探究“当质量m一定时,加速度a与力F之间的关系”,他所测得的实验数据记录在下表中,请根据表中数据在坐标纸中作出a-F图象,并根据图象得出实验结论。
实验数据记录表 F/N 0.10 0.11 0.20 0.20 0.30 0.32 0.40 0.41 0.50 0.49 a/(m?s?2) (1)在下面坐标纸中作出a-F图象
(2)由图象得出的结论是______________________________
三、论述、计算题(共40分,解题要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位)
17. (6分)一小球从塔顶由静止自由下落,不计空气阻力,g取10 m/s2,求: (1)2 s后小球速度的大小; (2)2 s后小球下落的高度。
18. (8分)如图所示,质量不计的绳将质量为m的球挂在竖直墙上,球静止时绳与墙的夹角为θ,不考虑球与墙间的摩擦,重力加速度用g表示,请用上述各量表示:
(1)绳的拉力FT; (2)球对墙的压力FN。
19. (9分)已知一辆汽车沿平直公路从静止开始匀加速开出,之后保持一段匀速运动,最后匀减速运动直到停止。将汽车开始运动的时刻选为计时起点,下表记录了汽车在某些时刻的瞬时速度。
时刻t/s 速度v/1.0 3.0 2.0 6.0 3.0 9.0 5.0 12.0 7.0 12.0 9.0 9.0 10.0 3.0 s) (m·?1请根据表中的数据通过分析及计算求出: (1)汽车做匀加速运动时的加速度; (2)汽车做匀加速运动经历的时间; (3)汽车在匀减速运动阶段通过的位移。
20. (8分)如图所示为水上滑梯的简化图,倾角θ=37°的斜滑道AB与水平滑道BC平滑连接,起点A距水面的高度H=4.0 m,滑道末端C距水面的高度h=1.0m。玩耍的小孩从A处无初速滑下,从C处离开。将小孩视为质点,小孩与滑道各处的动摩擦因数μ=0.125,重力加速度g=10 m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6,求:
(1)小孩沿斜滑道AB下滑时加速度a的大小。
(2)为使小孩滑到C点时速度v不超过5 m/s,水平滑道BC
的长度d至少为多少?
21. (9分)如图所示,质量m=1 kg的小球P位于距水平地面高H=1.6 m处,在水平地面的上方存在厚度h=0.8 m的“相互作用区”,如图中阴影部分所示,小球P进入“相互作用区”后将受到竖直方向的恒定作用力F。将小球P由静止释放,已知从被释放到运动至“相互作用区”底部用时t=0.6 s,小球一旦碰到区域底部就会粘在底部。不考虑空气阻力,g=10 m/s2,请完成下列问题:
(1)求小球在“相互作用区”所受作用力F的方向和大小。
(2)若要小球从静止释放后还能返回释放点,作用力F的方向和大小如何? (3)在小球能返回的情况中,小球从释放到返回原处的时间不会超过多少秒?
【试题答案】
一、选择题 题号 答案 1 D 2 B 3 C 4 B 5 A 6 D 7 B 二、实验题 13. (2分)BC 14. (2分)BCD 15. (4分)21.4 0.5 16. (4分)
(2)当物体的质量m一定时,物体的加速度a与作用于物体上的力F成正比
三、论述、计算题
17.(6分)解:(1)v?gt?10?2m/s?20m/s (2)h?8 D 9 D 10 D 11 C 12 C 121gt??10?22m?20m 22mg (2)FN?mgtan? cos?18.(8分)解:(1)FT?19.(9分)解:(1)由a?v2?v16?3m/s2?3m/s2 得出a1?2?1t2?t1v?v012?0?s?4s a3(2)由表中数据可知,汽车匀速运动时的速度为12 m/s,所以汽车匀加速运动的时间为t?(3)由a?v2?v13?9m/s2??6m/s2,即匀减速阶段汽车的加速度大小为6m/s2 得出a2?10?9t2?t12v2?v0122?0m?12m 再根据x?得出匀减速阶段通过的位移x?2a2?620. (8分)解:(1)对在斜滑道上的小孩进行受力分析,列出牛顿第二定律方程:
FN?mgcos?
mgsin??Ff?ma
Ff??FN
三式联立解得a?gsin???gcos?
代入数据得小孩沿AB下滑时加速度a=5 m/s2
(2)斜滑道AB的长度s?H?h4?1?m?5m sin?0.6222设小孩滑到B点时速度大小为vB,由vB?vA?2as可求得vB?50(m/s)2(或vB=22m/s)
小孩在水平滑道BC上的加速度大小a??等数据代入,
求得d?10m
?mgm22??g?1.25m/s2,由vB将vC?5m/s?vC?2a?d,
21. (9分)解:(1)从被释放到下落至“相互作用区”上边缘的过程中,小球做自由落体运动。由
12gt1?H?h,代入数据得出这段过程用时t1=0.4s 2由v1=gt1得出落到“相互作用区”上边缘时小球的速度v1=4 m/s 则小球在“相互作用区”中运动的时间t2=t-t1=0.2 s 由v1t2=4×0.2 m=0.8 m=h可知:
小球在“相互作用区”做匀速直线运动,因此小球在此区域中所受合力为零 所以小球在“相互作用区”所受作用力F的方向竖直向上,大小F=mg=10 N
(2)若要小球从静止释放后还能返回释放点,则要求小球在“相互作用区”内做减速运动,取小球到达底部时速度刚好减为零的临界情况进行研究。
2由v1?0?2ah,代入数据,可得小球在“相互作用区”内做减速运动的加速度大小a=10 m/s2,方向
竖直向上。
对小球应用牛顿第二定律得FC-mg=ma,代入数据,可得小球刚好能返回时作用力F的临界值FC=20 N
所以若要小球从静止释放后还能返回释放点,作用力F的方向要竖直向上,大小满足F>20 N (3)作用力F的值越大,小球返回原处的时间越短,因此当F=20 N时用时最长 对应这种情况,小球自由落体运动的时间t1=0.4 s, 小球在“相互作用区”减速下落的时间t2?v1?0.4s, a小球从释放到返回原处的时间tm?2(t1?t2)?1.6s 即不会超过1.6s。
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