2012-2013期末复习题《机械运动》已整理

2012-2013期末复习题《机械运动》

一、选择题

1．关于速度，下列说法正确的是（ ）

A．速度是表示物体通过路程长短的物理量 B．速度是表示物体运动时间的物理量 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．物体通过的路程越长，速度就越大 2．用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，下列记录中正确的是（ ）

A．24.3cm B．24cm C．24.30cm D．2.43dm 3．有一个做匀速直线运动的物体，5s内通过了35m，则该物体在第3s内的路程为（ ） A．6m B．7m C．14m D．21m

4．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ）

A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车 5．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ）

A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D．课桌的高度约为1.5 m 6.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）

A．风和水 B、船和地面 C、山和船 D、风和地面

7．2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ）

A．2cm B．2mm C．2μm D．2dm 8．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（ ）

A、水 B、桥 C、人 D、地面

二、填空题

1、2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图），对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须_________，此时两物体之间处于相对____________。

2、五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______的，卡车是______的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是________。

3、如图所示，刻度尺的分度值是 ，木块的长度为 cm。

4、全国铁路已进行多次大提速，“一站式直达城际特快列车”的车次前都以字母“Z”，其中Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下： 车次 运行区段 北京到 苏州 北京 苏州 19：35开 次日6：55到 苏州 北京 19：28开次日6：51到 运行距离 Z85次 Z85次 Z86次 1379Km 根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知：

Z85次列车从北京到苏州所用的时间是 h，它的平均速度约等于 km/h。Z85次和Z86次列车

1

的平均速度中________次列车稍大。

5、五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图1所示。如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为____ s。车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了_________为参照物。

6、甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们速度之比是2 ：1，它们通过路程之比是2 ：3，则甲、乙两物体所用时间之比是_______

7、某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30 min走完2.5km的路程．那么，他在前半

小时的平均速度是 km/h，中间半小时的平均速度是 km/h，后30 min的平均速度是 km/h，全程的平均速度是 m/s。

三、计算题

1、汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：

（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。

（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。

2、小明一家驾车外出旅游。经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：⑴15km指________________;40指____________________.

⑵若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？

上桥 40 15km

3、某人在100 m的短跑道上步行，要用80 s从起跑线步行到终点，他的运动可以认为是匀速直线运动.求：（1）他步行的速度是多大？（2）如果他在最初20 s以0.8 m/s的速度做匀速直线运动，但通过跑道全程的时间还是80 s，那么，在余下的路程中它的速度是多大？

4、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？

《声现象》

一．

选择题

1、下列关于声现象的说法中正确的是：（ ）

A．一切发声的物体都在振动 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．声音在真空中的传播速度为340m/s D．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

2、2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。下面有关说法中错误的是 （ ） A．鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C．鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的

D．由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。

2

3、关于声音，下列说法中正确的是（ ）

A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D．超声波、次声波是入耳听不到的声音

4、伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（ ）

A．该设备产生的是超声波 B．该设备产生的是次声波

C．“150分贝”是指所产生声音的响度 D．“150分贝”是指所产生声音的音调

5、如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（ ） A．音调 B．振幅 C．音色

D．响度 6、生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（ ） A、音调 B、响度 C、音色 D、音调和响度

7、2009年12月11日，为纪念百色起义80周年，百色市森林广场上锣鼓喧天，群众载歌载舞，热闹非凡。下列有关声知识说法正确的是： （ ）

A．锣声鼓声都是由锣鼓振动发声的 B．锣声鼓声是通过响度分辨出来的

C．锣鼓声响彻云霄是因为它们的音调高 D．在空气中锣声的传播速度比鼓声的传播速度快

8、一场大雪后，大地披上了银装，这时特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）

A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．装饰的美观些 9、“B超”是利用超声波来诊断病情的，但人们却听不到它发出的声音，这是因为 （ ）

A．超声波无法在空气中传播 B．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围 C．超声波的声音太弱，人耳感觉不到 D．超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围 10、下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( ) ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 11、图2中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( ) A 响度与吸管长短的关系 B 音调与吸管材料的关系 C 音调与吸管长短的关系 D 音色与吸管材料的关系

12、人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是

20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波．大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ） A．大象发出的声音太小 B．次声波无法传到人耳

C．次声波的频率大于20000次每秒 D．次声波的频率小于2次每秒

13、如图6所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（ ） A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播 C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波在传播过程中能量逐渐减少

14、为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象,你认为能说明问题的实验是( ) A.放在种罩内的闹钟正在响铃,把种罩内的空气抽掉一些后,铃声明显减小 B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花

C.吹笛子时,手指按住不同的空便会发出不同的声音

D.在吊着的大种上固定一支细小的笔,把种敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条弯曲的线

15、2009年12月11日，为纪念百色起义80周年，百色市森林广场上锣鼓喧天，群众载歌载舞，热闹非凡。下列有关声知识说法正确的是： （ ）

3

A．锣声鼓声都是由锣鼓振动发声的 B．锣声鼓声是通过响度分辨出来的

C．锣鼓声响彻云霄是因为它们的音调高 D．在空气中锣声的传播速度比鼓声的传播速度快

二、填空题

1、敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大．根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的__________产生的；（2）______________________________________． 2、悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递 。物理学上常用声音的 （选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”。 3、“无声手枪”是在 处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在 中减弱噪声的。 4、雪后的闹市区，虽然仍旧车水马龙，但并不显得非常吵杂，这是因为___________减弱了噪声；花草树木茂盛的公园里显得非常幽静，这是因为____________能吸收部分噪声，使噪声减弱的缘故。

5、将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声，这说明枕头的传声能力比空气的传声能力____________________。将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，说明：声波具有 。

6、星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。

7、如图7甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说

明 ；如图7乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.

三、实验题

1、学习了声音的各种特性以后，小丽做了以下实验，探索响度与什么因素有关，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与___________________ 有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与 ____________ 有关；（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音传播中的__________程度有关． 2编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm） 2、在学习吉他演奏的过程中，小华和同 学们发现琴弦发出声音

A 铜 60 0.76 的音调高低是受 各种因素影响的，他们猜想：琴弦发出声音的

B 铜 60 0.89 音调高低，可能与琴弦的长短、琴弦的横截面积、琴弦的材料有

C 铜 60 1.02 关。为了验证上述猜想是否正确，他们 找到了表中所列规格的

D 铜 80 0.76 琴弦，和一个能够测量振动频率的仪器，并采用“控制变量”的

E 铜 方法，设计了实验计划。他首先进行了下面三次实验：

F 铜 100 0.76 （1）实验1：选用编号为A、D、F的三根琴弦进行实验：验证了

G 尼龙 80 1.02 音调高低与琴弦长短的关系；

H 尼龙 100 1.02 （2）实验2：选用编号为______、______、______、的三根琴弦

I 钢 80 1.02 进行实验，验证了音调高低与琴弦、琴弦横截面积的关系；

（3）实验3：为了选用三根琴弦验证音调高低与琴弦材料的关系，还必须知道表中空白项的内容。请在表中填上所缺数据。

（4）随着探究实验的进行，小华又觉得琴弦发出声音的音调高低，还可能与琴弦的松紧程度有关，他们随后进行第四次实验，验证了这一猜想的正确性。完成第四次实验后，有同学提出要重做前三次实验，你认为有必要吗？（要说明原因）

4

《物态变化》

一．

选择题

1、下列温度中，约在36～37℃之间的是

A.人的正常体温 C.冰箱冷藏室的温度 B.标准大气压下沸水的温度 D.人感觉舒适的环境的温度

2、热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ） A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象

D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象 3、下列说法中错误的是（ ）

A．用久了的电灯丝变细是升华现象

B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

C．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计

D．夏天，游泳后刚从水中上岸的人会感到冷，这是水蒸发吸热的缘故

4、夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图3-3-9所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠， C．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠，

4 题 5题

5、缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图3-3-10所示，是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图像（不考虑水中有杂质产生的影响），下列对图像分析正确的是（ ） A．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高 B．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃ C．图像中的BC段，物质只是以液态方式存在 D．当地气压低于标准大气压 6、下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B．夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象

C．从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的 D．用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果

二．填空题

1、护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生_____________（填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体_______________的性质。

2、当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速________（填物态变化名称）．因为这样加快了附近_____________________，并提高了温度，从而达到快速干手的目的． 3、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是________现象．在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度_______________（填“升高”、“降低”或“不变”）． 小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先______________成水蒸气，又遇冷____________________成小水珠附着在眼镜片上。

5

三．实验题

1、在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：

（1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是____________（填“甲”或“乙”） （2）该晶体的熔点为_______℃。 （3）该晶体在76℃时，它处于_____________态（选填“固”、“液”或固液共存）

（4）固体在熔化过程中需要____________热量（选填“放出”或“吸收”）

2、如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

甲 乙 丙

（1）如图甲所示的温度计的示数为______________℃℃．如图乙所示，表示水在沸腾时的现象是其中的______________图．

（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．有图象可知，在当时条件下，水的沸点是__________℃．（3）水在沸腾过程中，需要___________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_______（选填“升高”或“不变”或“降低”）．（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷___________（填物态变化名称）形成的．

《光现象》

一 .填空题

1．影子和平面镜成像的原理不同，影子是光的 形成的，平面镜成像是光的 _________ 形成的. 2．光在不同介质中的传播速度一般不同，光在 中的传播速度最大，它等于__________ m/s。

3．人们把光的反射分为___________和___________两类，我们能从不同的方向看到一些表面不发光的物体，是

因为光在物体表面发生 反射的缘故；有时我们发现水面上有耀眼的亮光，这是因为光在水面上发生 反射的缘故.

4.电视机遥控发出的光是 ，而过量的 照射对人体十分有害轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。

5．在检查视力时，医生让被查者观察对面镜中的表来确定视力，实际上，人在镜中看到的是视力表_________

立、_________大的________像，若要测某同学5m的视力，他离平面镜的距离为2m，则他离实际的视力表为___________m.

6.一条光线垂直于平面镜入射，则此时入射角为________，反射角为______，若保持镜面不动，入射光线沿顺时针转过25°角，则反射光线沿 时针方向转过_____，入射光线与反射光线的夹角为_________.

7.如图1所示，EF是水面，一束光线从空气射向水中，其中反射光线是 ，反射角为 度；折射角要 40度.（填“大于”、“小于”或“等于”）

6

8.渔民在叉鱼时，渔夫看到的鱼是真实的鱼的________像，这是因为，鱼反射的光从______射到_______中发生了______现象的缘故。渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的_______现象中光路是_______。

二、选择题

1.河岸边的垂柳在清清河水中有一“倒影”，在长长河堤上有一“荫影”.关于这两者的成因,下列说法正确的是（ ）

A.都是光的反射引起的 B.前者是光的反射引起，后者是由于光的折射

C.都是由光的直线传播引起的 D.前者是光的反射引起，后者是由于光的直线传播 2．人看到沉在水杯底的硬币，其实看到的是 [ ]

A．硬币的实像，其位置比硬币实际所在位置浅 B．硬币的实体，其位置即硬币的实际位置C．硬币的虚像，但位置比硬币的实际位置浅 D．硬币的虚像，其位置比硬币的实际位置深 3.白纸上写蓝字，在蓝色灯光下看到（ ）

A 纸是白色的，字看不清楚； B 纸是白色的，字可以看清楚

C纸是蓝色的，字是黑色的，可以看清楚； D纸是蓝色的，字也是蓝色的，看不清楚 4．在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”，看到的是（ ） A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像 B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像

C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像

5.“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是（ ） A．水中出现月亮属于光的反射现象 B．水中出现月亮属于光的折射现象

C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D．水中的月亮比天上的月亮小

6.下列有关红外线的说法中,不正确的是（ ） A.用红外线拍出的“热谱图”，有助于对疾病做出诊断 B.在步枪的瞄准器上安装夜视仪，在夜间能捕捉到敌人的情况

C.在医院的手术室.病房里，可以看到用红外灯来灭菌D.红外线可以用来对仪器设备进行遥控 7.一个人站在平面镜前，当他走近镜面时，则（ ）

A.他的像变大，像与人的距离变小 B.他的像变大，像与人的距离变大 C.他的像大小不变，像与人的距离变大 D.他的像大小不变，像与人的距离变小

三．作图题(共12分)

1．如图1所示，已知同一光源S发出的一条入射光线a和另一条入射光线经平面镜反射后的反射光线b，试画出光源所在的位

2．画出图 2中光线AO在分界面上发生反射和折射时的大致光路图. 3．作出图 3中物体在平面镜中所成的像

4．如图所示，S为发光点，由S发出的光经水面反射后通过P点，请你在图中画出入射光线、反射光线以及折射光线的大致方向。

三题4小题图 四．实验题

1.在“研究平面镜成像特点”时，如图 7在桌面上竖一块_______，然后前后各放一粒相同的棋子A、B，移动棋子B，使它与A的像_______．如果移开棋

子B，用白纸做屏幕，放在B的位置，在纸上______(能、不能)出现棋子A的像，所以平面镜成的是________像，同时，我们可以看到，平面镜所成的像与物体大小_________，它们到镜面的距离___ _．

B A 7 2.如图所示硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点．

（1）先使E、F两块纸板在同一平面内，这时_______（填“能”或“不能”）看到反射光线． （2）把纸板F向前或向后折，这时入射光_____(填“有”或“没有”)发生反射，纸板F上____（填“能”或“不能”）看到反射光线． （3）由（1）（2）可得出结论：_________________________________

《透镜及其应用》

一、填空题

1、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图1所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成_________机。

2、来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成象情况如图2所示，根据该光路图，这人的眼睛是______（填近视眼或远视眼），可佩带装有______镜的眼睛加以矫正。

3、如图3所示，人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程度改变 而获得清晰的像，眼睛中的晶状体相当于 ，眼球后部的视网膜相当于 。老花眼镜的镜片是______镜。

图1 图2 图3

4、把一张透明的塑料纸铺在桌面上,用筷子在塑料纸上滴一水珠(直径为5mm),双手平拿塑料纸透过水珠看报纸上的字,如图所示,看到的是 (选填“缩小”或“放大”)的 像.（选填“实”或“虚”）。 5、透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了 透镜（选填“凸”或“凹”），不同的是投影仪成的是 像，放大镜成的是 像（均选填“虚”或“实”）。若凸透镜焦距为5 cm，作放大镜使用时，必须要把被观察的物体放在______。作幻灯机使用时，必须要把幻灯片放在______。

6、摄影师在给某班照集体像后，又给一名同学照半身像．那么，应 照相机镜头和这个同学的距离．（选填“减小”或“增大”）同时调节调焦环，将镜头与底片间的距离调______些。（选填“远”或“近”）

7、找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支铅笔的形状 （填“不变”或“变化”）；把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时，透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐 （填“变长“或”变短”），到某一位置以后，铅笔尖的方向 。 二、选择题 1、在凸透镜成像的实验中，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏，在光屏上都不能形成烛焰的像，原因可能是（ ） A．蜡烛放在了凸透镜的2倍焦距以外 B．蜡烛放在了凸透镜的2倍焦距处 C．蜡烛放在了凸透镜的焦距以外 D．蜡烛放在了凸透镜的焦距以内

2、有四种不同焦距的凸透镜，如果要使在距凸透镜15cm的物体在光屏上得到放大的像，那么凸透镜的焦距应为（ ） A．5cm B．10cm C．15cm D．30cm 3、一滴水在水平放着的塑料贺卡的字上，人看到水滴下面的字（ ）

A．等大的实像 B．等大的虚像 C．缩小的实像 D．放大的虚像 4、小明用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些，应该（ ） A．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些 D．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些

5、小华在教室里用一个焦距约为10cm的凸透镜在一张白纸板上得到了窗外一棵树清晰的像，这个像是（ ）

8

A、缩小、倒立的实像 B、缩小、倒立的虚像 C、放大、倒立的实像 D、放大、正立的虚像 6、如图所示是我国发行的第一套2010年上海世博会的特种邮票。用焦距为5 cm的凸透镜观察这套邮票上较小的图案，邮票到透镜的距离应（ ）

A.小于5cm B.等于5cm C.大于5cm而小于10㎝ D.大于l0cm

7、如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距U所在的范围是

A．U2f D．f

8、有一物体放在凸透镜前，到凸透镜地距离是20厘米，此时在屏上得到的是放大的像，则此凸透镜的焦距可能是（ ） A、4厘米 B、8厘米 C、16厘米 D、22厘米 三、作图题

1、如图1，是经过凸透镜折射后的一条出射光线，请你在图中画出对应的入射光线。

2、请你在图2甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件，使它能够满足图中改变光路的要求。

3、在图3中的虚线框内画出一个适当的光学器件，能达到矫正视力的目的

? ? F F

图1 图2 图3

4、在图4中画出经凸透镜和凹透镜折射后的光线

5、如图示，一束光射向玻璃三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路

图4 图5

四、实验题 1、如图6所示是小明同学探究“凸透镜成像的规律”实验装置，小明同学在做实验前，先将凸透镜正对

图6 太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10厘

米时屏上会聚成一个最小、最亮的点，这一操作的目的是 ；然后开始在光具座上做实验：

(1) 实验用的凸透镜焦距约是______厘米，装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心 ，因而导致光屏上接收不到烛焰的像，小明调整好装置后，光屏上所成的像是倒立 的清晰实像，利用这一成像规律可制成 （选填“照相机”或“投影仪”）

⑵如果将烛焰移到装置图中20cm处，在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像，这是因为_______。实验时，当固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的二倍焦距后，要移动_______找像。当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：_________________。 ⑶为了方便从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较 （选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。 ⑷实验过程中蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上的像向 （选填“上”或“下”）方移动。

⑸烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则

A．光屏上仍能呈现出一个缩小的像 B．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来 C．光屏上将能呈现出一个放大的像 D．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像

⑹光源“F”放在15cm处，其大小如图7所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像

⑺如图 8所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视

9

眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A．将光屏适当远离凸透镜 B．将蜡烛适当远离凸透镜

C．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

A B C D 图8

2、如图甲、乙是镜头焦距不同的两架相机，它们所用的底片规格是相同的．分别用它们在同一位置拍摄同一景物。我们可以判定在图中，照片______是用相机甲拍摄的，照片______是用乙拍摄的。

照片A 照片B

3、把幻灯片放在教学用的投影仪上，如果要使屏幕上得到更大的清晰的像，如图9所示，应使投影仪_________（填“远离”或“靠近”）屏幕，并把透镜向_______（填“上”或“下”）移动。 4、在探究凸透镜成像规律的实验中。（1）当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示A、O、B位置时，在光屏上C处会得到一个清晰的 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的 （选填“实”或“虚”）像。 （2）当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛，则在光屏上 （选填“C”、“D”或“E”）处仍能得到一个清晰的像。

（3）如果透镜不动，将蜡烛移至B位置，则光屏放置在A位置 （选填“能”或“不能”）观察到清晰的烛焰的像。

《质量和密度》

一、选择题

1、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小， 下列正确的是

A.ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙

C. ρ甲=ρ乙 D. 无法判断 图1

＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油） A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油 3、一杯水倒掉一半后，下列判断正确的是：

A、质量不变，密度不变 B、质量变小，密度不变 C、质量变小，密度变小 D、质量不变，密度变小

4、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则：( )

A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉 C、铜球一端下沉 D、无法确定

5、若游码没有放在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际质

10

（ρ海水

2、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是

量 （ ）

A、偏大 B、偏小 C、不变 D、不能确定

6、周梦迪同学用天平称一块矿石的质量，把天平调节好后错把矿石放在右盘，在左盘放50 g、20 g砝码各一个，又把游码拨到标尺4 g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（ ）

A、74 g B、70 g C、66 g D、78 g

7、一个瓶的质量是200 g，装满水时的总质量是700 g，装满另一种液体时总质量是600 g，那么这种液体的密度是 （ ）

A、0.8×103kg/m3 B、0.86×103kg/m3 C、1.2×103kg/m3 D、3×103kg/m3 二、填空题

33

1、质量是21.6 g的蜡块体积是24 cｍ，蜡块的密度是______㎏/ｍ，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度

3

是______㎏/ｍ。 2、一个瓶子最多能盛1000g水，用这个瓶子盛煤油，最多可盛______g。（ρ

煤油

=0.8×103kg/m3）

3、将打气筒的出气口封住，使气筒内的空气不能跑出。现将打气筒活塞向下压，这时倍封住空气的质量______，体积______，空气的密度______（填“变大”、“变小”或“不变” ）

4、小红同学在用天平称物体的质量后，取下左盘的物体和右盘的砝码，并使游码拨回到“0”

位置。这时他发现天平横梁没有平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧，则他称量物体质量所得到结果又可能______（填“偏大”、“偏小”或“不变” ）。 5、量筒中有50ｍL的水，把质量为565g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100ｍL，那么金属块的体积是______ cｍ，此金属的密度是_______ g /cｍ。

6、将一铁块放入盛满酒精的杯中时，有8g的酒精溢出，则铁块的体积是：________，铁块的质量是_________。 7、把一铁块浸没在盛满酒精的烧杯中，从杯中溢出8g的酒精；现把它浸没在盛满水的烧杯中，则从杯中溢出的水是 g，这铁块的质量是 Kg。（ρ铁=7.9×10Kg/m，ρ

3

3

酒精

3

3

=0.8×10Kg/m）

33

三、实验题

1、某同学做测定某石块的密度的实验；

（1） 此实验的原理是：____________；

（2）用调节好的天平称石块的质量，把石块放在天平的左盘内，当右盘内有20g和5g的砝码各一个，游码在标尺的位置如图，天平天衡，则石块的质量是：_________；

（3）把石块放入盛满水的烧杯中，溢出了20g的水，石块的体积是：_________； （4）由此可知该石块的密度是___________。

2、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度，操作如下：（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图a所示,矿石的质量是 g． （2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用了一只烧杯，按图b所示方法进行测量，矿石的体积是 cm．

（3）矿石的密度是 kg/m，从图b中A到B的操作引起的密度测量值比它的真实值 (选填

11

3

3

“偏大”、“偏小”、“不变”) ． 3、杨阳同学为了测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经分别了烧杯和某种液体的总质量，下图中分别表示的是她将一部分液体

倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量及从烧杯中倒入量筒内液体的体积。请根据图中表示的情况，帮助杨阳同学完成实验数据表格的填写。 烧杯和液体的的总质量 ｍ总/g 100.8 烧杯和剩余液体总质量 ｍ1/g 倒出液体的质量 ｍ2/g 倒出液体的体积 V/ Cm3 液体的密度 -1ρ/ g·ｍ 4、孙诗语和谭竹亚合作，进行“测定盐水的密度”的实验。 实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水 实验步骤：

步骤一：用天平测出空烧杯的质量m1

步骤二：将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2 步骤三：将烧杯中的盐水全部倒进量筒中，读盐水的体积V

mm2?m1??步骤四：计算出盐水的密度 ? VV

她们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：

孙诗语说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的。

谭竹亚说：在操作过程中，我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误、但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算结果也有误差。

孙诗语认真思考过后，同意了谭竹亚的意见。请你和她们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减少误差。

四、计算题

1、有一个空瓶的质量是0.5㎏，装满水后，瓶和水的总质量是1.3㎏，装满某种液体后的总质量是1.4㎏，求这种液体的密度是多少？

2、小红同学在课外活动中，想测出一个油罐内的质量，已知知道这个油罐的容积是50ｍ3，他取出一些样品，测出20 Cm3这种有的质量是16 g，请你帮她计算出这灌油的质量。

3、宋阳同学利用天平和量筒测出了某种铁球的质量和体积，实验数据记录在表格中。请你根据表中的数据，判断该铁球是不是恐空心的。 铁球质量 水的体积 水和铁球的总体积 ｍ/g V/ Cm3 V/ Cm3 78 60.

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75.0

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