2009年福建省高考历史试题双向细目表统计与分析

2009年福建省高考历史试题双向细目表统计与分析

2009年福建省高考历史试题双向细目表统计与分析 一、2009年福建省高考历史试题双向细目表统计

2009年福建省高考历史试题双向细目表统计与分析

古代希腊、罗马 1.古代希腊、罗马的政治制 度 (1)雅典民主政治 希 腊 文 明 对 20 西 方 影 响 -4 分 选择 4 √

(2)罗马法 2.西方人文精神的起源 古代史部分所考总分统计 近代( 近代(40 分，占 40%) ) 近代世界 1.西方人文精神的发展 (1)文艺复兴和宗教改革 (2)启蒙运动 2. 新航路的开辟、殖民扩张 与资本主义世界市场 (1)新航路的开辟 (2)荷兰、英国等国的殖民 扩张 (3)工业革命 3.欧美代议制的确立与发展 (1)英国君主立宪制的确立 ① 大抗议书* ② 内战* ③ 英国君主立宪制的确立 (2)美国共和制的确立 (3)法国共和制的确立 ① 法国大革命* ② 19 世纪法国政体的变迁* (4)德意志帝国君主立宪制 的确立 (5)民主政治的重要文献* ①《独立宣言》 ②《人权宣言》 4. 俄国和日本的重大改革* (1)俄国农奴制改革 (2)明治维新 5.科学社会主义理论的诞生 和国际工人运动 (1)《共产党宣言》 (2)巴黎公社 6.近代科学技术 27

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(1)经典力学

布 鲁 诺 思 想 38 2) 主观 ( ) 对 西 欧 冲 击 (4) ) -14 分

14

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(2)进化论 (3)蒸汽机的发明和电气技 术的应用 近代中国 1.近代中国的民主革命 (1) 1840-1900 年间列强侵略 与中国人民的反抗斗争 (2)戊戌变法* (3)辛亥革命 (4)五四运动和中国共产党 的成立 (5)新民主主义革命 (6)侵华日军的罪行与中国 军民的抗日斗争 2.经济结构的变化与资本主 义的曲折发展 (1)晚清中国经济

结构的变 化和民族工业的兴起 (2)民国时期民族工业的曲 折发展 3.思想解放的潮流 (1)维新思想 (2)新文化运动 (3)马克思主义在中国的传 播 近代史部分所考总分统计 现代( 现代(37 分，占 37%) ) 现代世界 1.俄国十月革命与苏联社会 主义建设 (1)俄国十月革命 (2)战时共产主义政策和新 经济政策 (3)“斯大林模式” (4)从赫鲁晓夫改革到戈尔 巴乔夫改革 十 月 革 命 -4 分 21 选择 4 √ 41 白话文-4 白话文 分 16 选择 4 √ 近 代 中 国 经 15 济变动-4 济变动 分 选择 4 √ 抗 日 战 争 -4 分 17 选择 4 √ 维 新 变 法 -15 分 41 A 选考 15 √ √

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2.罗斯福新政和当代资本主 义的新变化 (1)1929 至 1933 年资本主 义世界经济危机 (2)罗斯福新政 (3)第二次世界大战后美国 等国资本主义的新变化 3.第二次世界大战后世界政 治格局的演变 (1)美苏两极对峙格局的形 成 (2)多极化趋势在曲折中发 展 (3)两极格局的瓦解和多极 化趋势的加强 4. 第二次世界大战后世界经 济的全球化趋势 (1)布雷顿森林体系的建立 (2)世界经济区域集团化 (3)世界贸易组织和中国的 加入 5.现代科学技术 (1)相对论和量子论 (2)现代信息技术 6.19 世纪以来的世界文学艺 术 (1)文学的主要成就 (2)有代表性的美术作品 (3)有代表性的音乐作品 (4)影视艺术的产生与发展 现代中国 1. 现代中国的政治建设与祖 国统一 (1)中华人民共和国的成立 (2)民主政治制度的建设 (3)“文化大革命” (4)改革开放以来民主与法 制的建设 (5)“一国两制”的理论与 实践

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2.中国特色社会主义建设的 道路

60-90 年代中 24 国与世界经 济-4 分 过 渡 时 期 特 18 征-4 分

选择

4

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(1)50 年代至 70 年代探索 社会主义建设道路的实践 (2)十一届三中全会关于改 革开放的决策 (3)家庭联产承包责任制和 国有企业改革 (4)对外开放格局的初步形 成 (5)社会主义市场经济体制 的建立 3.现代中国的对外关系 (1)新中国初期的外交活动 与和平共处五项原则 (2)中国恢复在联合国的合 法席位 (3)中美关系正常化和中日 邦交正常化 (4)改革开放以来的重要外 交活动 4.中国近现代社会生活的变 迁 (1)物质生活和社会习俗的 变化 (2)交通、通讯工具的进步 (3)大众传媒的发展 5.20 世纪以来的重大思想理 论成果 (1)孙中山的三民主义 (2)毛泽东思想 (3)邓小平理论 (4)“三个代表”的重要思 想 6.现代中国的科学技术与文 化教育事业 (1)科学技术发展的主要成 就 (2)“百花齐放、百家争鸣” 方针 (3)教育事业的发展

选择

4

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经 济 体 制 改 19 革-4 分

选择

4

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中 美 关 系 缓 22 和-4 分

选择

4

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二、2009年福建省高考历史试题双向细目表说明

1、严格依据《考试说明》命题，保证稳妥过渡

4种能力层次12种能力，以1、2种能力层次为主，3、4种能力层次为辅

各题难度介于0.35-0.80之间，整卷难度0.55左右；整卷从易到难排列：选择题、非

选择题的必考题、选考题。整卷难度系数预定为0.57左右

主干知识考查、两种版本兼顾

通盘考虑知识范围、呈现方式、考查层次、难度把握、版本差异、地区公平…… 杜绝偏、难、怪、繁试题，体现能力立意而非知识立意 自主命题的特色—自主性、地方性

2、自主命题的地方特色

（1）取材地方课程资源

案例：福建题材——14题“以海为田”、19题“企业松绑”、38题“李贽思想” （2）探究新的文综形式

在以历史学科内部综合基础上，探求新的综合形式——史地综合案例：17题“东渡黄河”、历史政治综合案例： 24-25题用历史题面设置历史、政治题组。

（3）涉及史学前沿动态

课改导向作用——20题雪莱语、23题柯林伍德语 （4）重视时代特征考查

案例：14题“以海为田”、15题“农产品出口”、18题“过渡时期”、22题“外交思想”、38题“李贽与布鲁诺”、41题C“孙中山与华盛顿” 3、鉴近年全国各地课改卷成果

（1）新史观的统领

案例：第14、15、16、20、23、24题

（2）传承“三新”（材料、情境、问题）风格 （3）关注历史学科特色

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案例：1题“计算年代”为陈题新作常规、16题“号外”新文化运动成果在五四中展

现、24题“增长率表”并考察阅读与提取能力；14、20、23题具有史论色彩

（4）重视现代公民教育（热点、现实）

案例：17题“东渡黄河”——国共合作；19题“松绑”——改革30周年回顾；38

题、41题A、B、C都涉及“民主、科学”等现代公民意识。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/tzxq.html