c语言课程设计学生成绩管理系统

德州学院计算机系课程设计报告纸

目录

——学生成绩管理程序

题目要求 ··················· 2

设计目的 ··················· 2

总体设计 ··················· 3

详细设计 ··················· 3

调试与测试 ················· 12

源程序 ··················· 14

总结 ··················· 30

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学生成绩管理程序

一． 题目要求

1. 问题描述:

对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放.

2. 要求:

(1)一个文件按以班为单位存储学生记录.

(2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出

3. 计算学生的总成绩.

4. 按学号排序输出全班学生成绩表 .

二． 设计目的

根据题目要求,由于学生信息是存放在文件中,所以应提供文件的输入,输出等操作;在程序中需要浏览学生的信息,应提供显示,查找,排序等操作;另外还应提供键盘式选择菜单实现功能选择.

三． 总体设计

根据上面的需求分析,可以将这个系统分为以下模块:输入模块,修改模块,删除模块,查找模块,显示模块.

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学生成绩管理系统 数据输入

数据显示 数据修改 数据删除 数据查找 四． 详细设计

1. 主函数:

主函数一般设计得比较简单,只提供输入,处理和输出部分的函数调用,其中各功能模块用菜单方式选择.

流程图:

显示一系列功能模块

N 输入n,判断n是否是A--F

Y

根据n的值调用各功能模块函数 [程序]:

//#include \int menu_select() {

char c;

printf(\

printf(\增加学生记录 5.统计信息 |\\n\ printf(\查询学生记录 6.打开文件 |\\n\ printf(\修改学生记录 7.保存文件 |\\n\ printf(\学生纪录排序 8.显示记录 |\\n\ printf(\退出系统 |\\n\ printf(\

printf(\请选择(0-8):\ c=getchar(); getchar();

return (c-'0'); }

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2. 输入模块:

[分析]:

单独看各数据信息,学号,姓名是字符型,可以采用字符型数组;分数为整数,采用整数;数据信息存放在文件中,一条记录对应一个学生,既符合习惯又方便信息管理.

如果要存放若干学生信息就用结构体数组:

void addrecord(student stud[]) {

int i=0,j,num; char str[5]; if(numstus!=0) {

printf(\已有记录存在是否覆盖?(y/n)\\n\ gets(str);

if(str[0]=='Y'||str[0]=='y') i=0;

else i=numstus; }

printf(\请输入增加的学生信息条目数:\ scanf(\ if(i==0)

numstus=num;

else numstus+=num; if(numstus>lens) {

lens+=50;

pointer=(student *)realloc(pointer,lens*LEN); }

printf(\请输入学生信息:\\n\ for(;i

getchar();

printf(\请输入学号:\ gets(pointer[i].number); printf(\请输入姓名:\ gets(pointer[i].name);

printf(\请输入性别(男/女 1/0):\ gets(pointer[i].sex);

if(pointer[i].sex[0]=='0') strcpy(pointer[i].sex,\女\

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else strcpy(pointer[i].sex,\男\

printf(\请输入各科成绩:(按“语文，数学，英语，历史，政治”的顺序):\ stud[i].score=0;

for(j=0;j

scanf(\计算总分*/ stud[i].score+=stud[i].subject[j]; }

stud[i].average=stud[i].score/numsubs; /*计算平均分*/ }

count(stud); /*附名次*/ display(stud,0,numstus-1); getchar(); }

int numstus; int lens;

student *pointer; void main() {

int i=1; char str[2]; lens=100;

pointer=(student *)malloc(lens*LEN); /*分配内存*/ numstus=0;

welcome(); /*欢迎界面*/ while(i>0) {

i=menu_select(); /*控制菜单*/ switch(i) {

case 1:addrecord(pointer);break; /*增加学生信息*/ case 2:findrecord(pointer);break; /*查询学生信息*/ case 3:amendrecord(pointer);break; /*修改学生信息*/ case 4:sort(pointer);break; /*学生信息排序*/ case 5:statistic(pointer);break; /*统计信息*/ case 6:openfile(pointer);break; /*打开文件*/ case 7:writetotext(pointer);break; /*保存文件*/

case 8:display(pointer,0,numstus-1);break; /*显示记录*/ case 0:

if(numstus!=0) printf(\是否保存当前记录?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') writetotext(pointer); i=-1;break; /*退出系统*/

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default:printf(\请输入数字0~8:\\n\输入错误*/ } }

printf(\欢迎再次使用本系统。\\n\\n\ display1(); }

3. 修改模块:

[分析]:用户输入要修改学生的学号,根据学生的学号等信息查找学生记录,并提示用户修改该记录的哪部分信息.根据用户选择修改相应的信息. [流程图]:

输入要修改的学号

找到?

Y N

显示记录,提示没有找

到 调用修改函

数

Y

[程序]:

继续? N 返回主菜单 第 - 6 - 页 共 30 页

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void xiugai() {

if((fp=fopen(\/*检查是否出错*/ {

printf(\exit(0); }

printf(\scanf(\

while((fread(&data,sizeof(data),1,fp))==1) {

j=atoi(data.xuehao); if(j==i) {

printf(\ing);

printf(\gets(data.mingzi);

printf(\gets(temp);data.score[0]=atof(temp); printf(\gets(temp);data.score[1]=atof(temp); printf(\gets(temp);data.score[2]=atof(temp);

data.score[3]=data.score[0]+data.score[1]+data.score[2];

} fwrite(&data,sizeof(data),1,fp1); }

fseek(fp,0L,0); /*将位置指针移到离头文件0个字节处*/ fseek(fp1,0L,0);

while((fread(&data,sizeof(data),1,fp1))==1) {

fwrite(&data,sizeof(data),1,fp); }

fclose(fp); fclose(fp1); }

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4. 删除模块:

[分析]:

该模块的功能是,用户输入要删除的学生的学号,根据学生学号查找记录并删除.

[流程图]:

输入要删除的学号

找到?

Y N

显示记录,提示没有找

到 调用删除函

数

Y

继续?

N

返回主菜单

[程序]:

void deleterecord(student stu[],int i) /*删除信息*/ {

int j;

while(i>=0) {

for(j=i;j

printf(\删除成功!\\n\ }

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}

void count(student stud[]) {

int i,j;

for(i=0;i

stud[i].index=1;

for(j=0;j

if(stud[j].score>stud[i].score) stud[i].index++; } }

5. 查找模块:

[需求分析]:

该模块的功能是根据输入的学生的姓名查找对应的记录,找到以后,显示相应的学生信息. [流程图]:

输入学生学号 是否找到学生记录 Y N

显示找到的提示没有找

记录 到

询问是 否继续

N 返回主菜单

Y

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[程序]:

//#include \

int findrecord(student stud[]) /*查找信息*/ {

char str[2]; int i,num; if(numstus==0) {

printf(\没有可被查找的记录\\n\ return -1; } else {

printf(\以何种方式查找？\\n1.学号\\t2.姓名\\t3.名次\\n\ gets(str);

if(str[0]=='1') /*按学号查找*/ {

printf(\请输入学号:\ gets(str);

for(i=0;i<=numstus;i++)

if(strcmp(str,stud[i].number)==0) {

display(stud,i,i); break; }

else continue; }

else if(str[0]=='2') /*按姓名查找*/ {

printf(\请输入姓名:\ gets(str);

for(i=0;i<=numstus;i++)

if(strcmp(str,stud[i].name)==0) {

display(stud,i,i); break; }

else continue; }

else if(str[0]=='3') /*按名次查找*/ {

printf(\请输入名次:\ scanf(\ getchar();

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for(i=0;i<=numstus;i++) if(num==stud[i].index) {

display(stud,i,i); break; }

else continue; }

if(i>numstus) {

printf(\没有查找所要的信息。\\n\ return -1; }

return i; } }

6. 显示模块:

[需求分析]:

该模块的功能是显示所有学生记录信息. [程序]:

void welcome() {

printf(\**\\n\

printf(\学生成绩管理系统**\\n\\t\\t\\t\\t 倾情奉献 欢迎使用!\\n\

printf(\**\\n\ }

void showtable() {

printf(\--------------------------\\n\

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printf(\学号\\t姓名\\t性别\\t语文\\t数学\\t英语\\t历史\\t政治\\t总分\\t平均分\\t名次\\n\

printf(\--------------------------\\n\}

void display(student stud[],int n1,int n2) {

int i;

showtable(); /*显示表头*/ for(i=n1;i<=n2;i++)

printf(\,stud[i].number,stud[i].name,stud[i].sex,stud[i].subject[0],stud[i].subject[1],stud[i].subject[2],stud[i].subject[3],stud[i].subject[4],stud[i].score,stud[i].average,stud[i].index);

/*通过循环输出数据*/ }

void display1() {

printf(\本系统由计科二班制作\\n\\n\ printf(\制作人员列表: \\n\\n\ printf(\殷增锋\\t\\t\\t邵超\\n\ printf(\ getchar(); }

五． 调试与测试

在这次课程设计中，程序编写过程中遇到了很多的问题，各种函数的运用也让人头疼，在上机编译运行过程中出现了很多的错误，例如：各种数据类型的定义，函数的调用等等。但最终还是在老师同学的帮助下进行了各种代码的编写与修改,最终程序成功的运行。

下面是各个模块的界面图

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(1) 主菜单函数:

(2): 输入模块：

(3): 显示模块：

(4): 删除模块：

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(5): 查找模块：

(6): 修改模块:

六．程序源

#ifndef H_STUDENT_HH #define H_STUDENT_HH

#include \#include \#include \

#define LEN sizeof(struct message_student) /*一个结构体数组元素的长度*/

#define numsubs 5 /*学科数目*/

typedef struct message_student /*结构体定义*/ {

char number[6]; char name[20]; char sex[4];

float subject[numsubs]; float score; float average; int index; }student;

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extern int numstus; /*学生数目*/

extern student *pointer; /*指向结构体数组*/ extern int lens;

int menu_select(); /*函数声明*/ int openfile(student stu[]); int findrecord(student stud[]); int writetotext(student stud[]); void welcome(); void display1(); void showtable();

void sort(student stu[]);

void deleterecord(student stu[],int i); void addrecord(student stud[]);

void display(student stud[],int n1,int n2); void amendrecord(student stud[]); void count(student stud[]); void sortnum(student stud[]); void sortnum2(student stud[]); void sortname(student stud[]); void sortname2(student stud[]); void sortcount(student stud[]); void sortcount2(student stud[]); void statistic(student stud[]); void display1();

#endif

//#include \int menu_select() {

char c;

printf(\

printf(\增加学生记录 5.统计信息 |\\n\ printf(\查询学生记录 6.打开文件 |\\n\ printf(\修改学生记录 7.保存文件 |\\n\ printf(\学生纪录排序 8.显示记录 |\\n\ printf(\退出系统 |\\n\ printf(\

printf(\请选择(0-8):\

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c=getchar(); getchar();

return (c-'0'); }

//#include \

int findrecord(student stud[]) /*查找信息*/ {

char str[2]; int i,num; if(numstus==0) {

printf(\没有可被查找的记录\\n\ return -1; } else {

printf(\以何种方式查找？\\n1.学号\\t2.姓名\\t3.名次\\n\ gets(str);

if(str[0]=='1') /*按学号查找*/ {

printf(\请输入学号:\ gets(str);

for(i=0;i<=numstus;i++)

if(strcmp(str,stud[i].number)==0) {

display(stud,i,i); break; }

else continue; }

else if(str[0]=='2') /*按姓名查找*/ {

printf(\请输入姓名:\ gets(str);

for(i=0;i<=numstus;i++)

if(strcmp(str,stud[i].name)==0) {

display(stud,i,i); break; }

else continue; }

else if(str[0]=='3') /*按名次查找*/

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{

printf(\请输入名次:\ scanf(\ getchar();

for(i=0;i<=numstus;i++) if(num==stud[i].index) {

display(stud,i,i); break; }

else continue; }

if(i>numstus) {

printf(\没有查找所要的信息。\\n\ return -1; }

return i; } }

//#include\

int openfile(student stu[]) {

int i=0,j; FILE *fp;

char filename[20],str[2]; if(numstus!=0) {

printf(\已经有记录存在，是否保存?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') writetotext(stu); }

printf(\请输入文件名:\ gets(filename); numstus=0;

if((fp=fopen(filename,\ {

printf(\无法打开该文件\\n\ return(-1); }

fscanf(fp,\ fgetc(fp);

while(i

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{

fscanf(fp,\ fscanf(fp,\ fscanf(fp,\ for(j=0;j

fscanf(fp,\ fscanf(fp,\ fscanf(fp,\ fscanf(fp,\ i++; }

fclose(fp);

printf(\文件读取成功\\n\ printf(\是否显示纪录?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') display(stu,0,numstus-1); return(0); }

//#include \

void sort(student stud[]) {

int i,j=0; char str[5]; student *p; p=stud;

if(numstus==0) {

printf(\没有可供查询的记录!\ }

while(1) {

for(i=0;;i++) {

printf(\请输入查询方式:\

printf(\（直接输入回车则结束查询操作）\\n\ printf(\按照学号\\t\ printf(\按照姓名\\t\ printf(\按照名次\\n\ gets(str);

if(strlen(str)==0) break; if(str[0]=='1') {

printf(\请输入排序次序：\\n\

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printf(\升序排列\\t\ printf(\降序排列\\n\ gets(str);

if(str[0]=='1') sortnum2(p); else

sortnum(p);

display(stud,0,numstus-1); }

else if(str[0]=='2') {

printf(\请输入排序次序：\\n\ printf(\升序排列\\t\ printf(\降序排列\\n\ gets(str);

if(str[0]=='1') sortname2(p); else

sortname(p);

display(stud,0,numstus-1); }

else if(str[0]=='3') {

printf(\请输入排序次序：\\n\ printf(\升序排列\\t\ printf(\降序排列\\n\ gets(str);

if(str[0]=='1') sortcount2(p); else

sortcount(p);

display(stud,0,numstus-1); }

else printf(\请输入1~3\ printf(\是否退出排序?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') break; }

return; } }

void sortnum(student stud[]) {

int i,j;

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student temp; student *p; p=stud;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(strcmp(stud[j+1].number,stud[j].number)>0) {

temp=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1); *(p+j+1)=temp; } } }

void sortnum2(student stud[]) {

int i,j;

student temp; student *p; p=stud;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(strcmp(stud[j].number,stud[j+1].number)>0) {

temp=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1); *(p+j+1)=temp; } } }

void sortname(student stud[]) {

int i,j;

student temp; student *p; p=stud;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(strcmp(stud[j+1].name,stud[j].name)>0) {

temp=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1);

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*(p+j+1)=temp; } } }

void sortname2(student stud[]) {

int i,j;

student temp; student *p; p=stud;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(strcmp(stud[j].name,stud[j+1].name)>0) {

temp=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1); *(p+j+1)=temp; } } }

void sortcount(student stud[]) {

int i,j;

student temp; student *p; p=stud;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(stud[j+1].index>stud[j].index) {

temp=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1); *(p+j+1)=temp; } } }

void sortcount2(student stud[]) {

int i,j;

student temp; student *p; p=stud;

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for(i=0;i

for(j=0;j

if(stud[j].index>stud[j+1].index) {

temp=*(p+j); *(p+j)=*(p+j+1); *(p+j+1)=temp; } } }

//#include\

void statistic(student stud[]) /*新增功能，输出统计信息*/ {

int i,j=0,k=0; char c1,str[2];

float average[numsubs],sum=0; if(numstus==0)

printf(\没有可被查找的记录\\n\ else {

while(1) {

printf(\下面将统计考试成绩\\n\

printf(\请选择你要统计哪科的成绩 1.A\\t2.B\\t3.C\\t4.D\\t5.E\\n\ c1=getchar();

printf(\一共有个%d记录\\n\总共记录数*/ switch(c1) {

case '1':

for(i=0;i

sum+=stud[i].subject[0];

if(stud[k].subject[0]>stud[i].subject[0]) k=i; if(stud[j].subject[0]

average[0]=sum/numstus;

printf(\科目A的最高分:\\n\最高分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 分数:%.2f\\n\ printf(\科目A的最低分是:\\n\最低分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 分数:%.2f\\n\

printf(\科目A的平均分是 %5.2f\\n\平均分*/

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break; case '2':

for(i=0;i

sum+=stud[i].subject[1];

if(stud[k].subject[1]>stud[i].subject[1]) k=i; if(stud[j].subject[1]

average[1]=sum/numstus;

printf(\科目B的最高分:\\n\最高分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 数:%.2f\\n\ printf(\科目B的最低分是:\\n\最低分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 数:%.2f\\n\

printf(\科目B的平均分是 %5.2f\\n\平均分*/ break; case '3':

for(i=0;i

sum+=stud[i].subject[2];

if(stud[k].subject[2]>stud[i].subject[2]) k=i; if(stud[j].subject[2]

average[2]=sum/numstus;

printf(\科目C的最高分:\\n\最高分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 数:%.2f\\n\ printf(\科目C的最低分是:\\n\最低分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 数:%.2f\\n\

printf(\科目C的平均分是 %5.2f\\n\平均分*/ break; case '4':

for(i=0;i

sum+=stud[i].subject[3];

if(stud[k].subject[3]>stud[i].subject[3]) k=i; if(stud[j].subject[3]

average[3]=sum/numstus;

printf(\科目D的最高分:\\n\最高分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 数:%.2f\\n\

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分

分

分

分

分

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printf(\科目D的最低分是:\\n\最低分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 分数:%.2f\\n\

printf(\科目D的平均分是 %5.2f\\n\平均分*/ break; case '5':

for(i=0;i

sum+=stud[i].subject[4];

if(stud[k].subject[4]>stud[i].subject[4]) k=i; if(stud[j].subject[4]

average[4]=sum/numstus;

printf(\科目E的最高分:\\n\最高分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 分数:%.2f\\n\ printf(\科目E的最低分是:\\n\最低分*/ printf(\学号:%s 姓名:%s 分数:%.2f\\n\

printf(\科目E的平均分是 %5.2f\\n\平均分*/ break;

default:printf(\输入错误！请输入1~5之间的数\\n\ }

sum=0; getchar();

printf(\是否继续进行统计?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') ; else break; } } }

int writetotext(student stud[]) /*将所有记录写入文件*/ {

int i=0,j; FILE *fp;

char filename[20];

printf(\输入文件名称:\ gets(filename);

fp=fopen(filename,\ fprintf(fp,\ while(i

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{

fprintf(fp,\ for(j=0;j

fprintf(fp,\

fprintf(fp,\%f %d \ i++; }

fclose(fp);

printf(\已成功存储!\\n\ display(stud,0,numstus-1); numstus=0; return 0; }

void welcome() {

printf(\**\\n\

printf(\学生成绩管理系统**\\n\\t\\t\\t\\t 倾情奉献 欢迎使用!\\n\

printf(\**\\n\ }

void showtable() {

printf(\--------------------------\\n\

printf(\学号\\t姓名\\t性别\\tA\\tB\\tC\\tD\\tE\\t总分\\t平均分\\t名次\\n\

printf(\--------------------------\\n\}

void display(student stud[],int n1,int n2) {

int i;

showtable(); /*显示表头*/ for(i=n1;i<=n2;i++)

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printf(\,stud[i].number,stud[i].name,stud[i].sex,stud[i].subject[0],stud[i].subject[1],stud[i].subject[2],stud[i].subject[3],stud[i].subject[4],stud[i].score,stud[i].average,stud[i].index); /*通过循环输出数据*/ }

void display1() {

printf(\本系统由计科二班制作\\n\\n\ printf(\制作人员列表: \\n\\n\ printf(\殷增锋\\t\\t\\t邵超\\n\ printf(\ getchar(); }

#include

void amendrecord(student stud[]) {

char str[5]; /*供用户输入*/ int i=-1,j;

if(numstus==0) /*没有记录返回*/ printf(\没有可供修改的记录！\ while(i<0) {

i=findrecord(stud); if(i>=0) {

printf(\要删除这个学生的信息吗?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') {

deleterecord(stud,i); count(stud); } else {

printf(\确定要修改这个学生的信息吗?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') {

printf(\下面请重新输入学生的信息:\\n\

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printf(\请输入学号:\ gets(stud[i].number); printf(\请输入姓名:\ gets(stud[i].name);

printf(\请输入性别(男/女 1/0):\ gets(str);

if(str[0]=='0')

strcpy(stud[i].sex,\女\ else

strcpy(stud[i].sex,\男\ stud[i].score=0;

printf(\请按顺序输入成绩:\ for(j=0;j

scanf(\ stud[i].score+=stud[i].subject[j]; }

getchar();

stud[i].average=stud[i].score/numsubs; }

count(stud); }

display(stud,0,numstus-1); }

printf(\是否继续进行其他修改?(y/n)\\n\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') i=-1; else i=1; } }

void deleterecord(student stu[],int i) /*删除信息*/ {

int j;

while(i>=0) {

for(j=i;j

printf(\删除成功!\\n\

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} }

void count(student stud[]) {

int i,j;

for(i=0;i

stud[i].index=1;

for(j=0;j

if(stud[j].score>stud[i].score) stud[i].index++; } }

void addrecord(student stud[]) {

int i=0,j,num; char str[5]; if(numstus!=0) {

printf(\已有记录存在是否覆盖?(y/n)\\n\ gets(str);

if(str[0]=='Y'||str[0]=='y') i=0;

else i=numstus; }

printf(\请输入增加的学生信息条目数:\ scanf(\ if(i==0)

numstus=num;

else numstus+=num; if(numstus>lens) {

lens+=50;

pointer=(student *)realloc(pointer,lens*LEN); }

printf(\请输入学生信息:\\n\ for(;i

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{

getchar();

printf(\请输入学号:\ gets(pointer[i].number); printf(\请输入姓名:\ gets(pointer[i].name);

printf(\请输入性别(男/女 1/0):\ gets(pointer[i].sex);

if(pointer[i].sex[0]=='0') strcpy(pointer[i].sex,\女\ else strcpy(pointer[i].sex,\男\

printf(\请输入各科成绩:(按“语文，数学，英语，历史，政治”的顺序):\ stud[i].score=0;

for(j=0;j

scanf(\计算总分*/ stud[i].score+=stud[i].subject[j]; }

stud[i].average=stud[i].score/numsubs; /*计算平均分*/ }

count(stud); /*附名次*/ display(stud,0,numstus-1); getchar(); }

int numstus; int lens;

student *pointer; void main() {

int i=1; char str[2]; lens=100;

pointer=(student *)malloc(lens*LEN); /*分配内存*/ numstus=0;

welcome(); /*欢迎界面*/ while(i>0) {

i=menu_select(); /*控制菜单*/ switch(i) {

case 1:addrecord(pointer);break; /*增加学生信息*/ case 2:findrecord(pointer);break; /*查询学生信息*/ case 3:amendrecord(pointer);break; /*修改学生信息*/ case 4:sort(pointer);break; /*学生信息排序*/ case 5:statistic(pointer);break; /*统计信息*/

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德州学院计算机系课程设计报告纸

case 6:openfile(pointer);break; /*打开文件*/ case 7:writetotext(pointer);break; /*保存文件*/

case 8:display(pointer,0,numstus-1);break; /*显示记录*/ case 0:

if(numstus!=0) printf(\是否保存当前记录?(y/n)\ gets(str);

if(str[0]=='y'||str[0]=='Y') writetotext(pointer); i=-1;break; /*退出系统*/

default:printf(\请输入数字0~8:\\n\输入错误*/ } }

printf(\欢迎再次使用本系统。\\n\\n\ display1(); }

七．总结

经过这段时间开发过程风们了解了c++程序的具体涵义，大体熟悉了开发流程，也撑握了软件文档的编写，学到了很多以前没有了解到的知识，由于时间的不够充分和知识上的不足，大量的时间都用作学习，所以留给软件开发的时间相对较少一些，造成的结果是，开发的过程不是均匀，但是经过这段时间的开发，终于完成了课题。学到的知识都是很值得珍惜的。

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