读马列经典活动

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由教师提供马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等经典原著(节选)书目(每位任专题课教师根据本专题内容选二篇经典书节选)，第八周布置读书任务并提出要求。学生从中选择一本经典书(节选)阅读，然后根据自己读书体会写读书笔记(要求1500字以上)。第14周前完成

在每个教学班按8--10人组成读书小组，并指定小组长。在任课教师指导下，由小组长组织本小组交流读书体会，收集本小组读书笔记，并评选一篇优秀读书笔记参加班上评选。第15周交给老师

教师对学生读书笔记进行评阅，并召开班读书报告会。每个教学班评选出一篇优秀读书笔记，评为班优秀读书笔记的学生在年级读书报告会上进行交流。16

读书笔记要求：

1.对阅读某一篇经典书中节选之后形成的对马克思主义基本原理中的一个观点、一个理论的认识，要理论联系实际，但不要泛泛而论。

2.要有自己的独立思考和独特见解。

3.主题鲜明、深刻，层次清晰，内容新颖、生动。

4.总结专题教学课后体会。

经典原著(节选)书目:

1.恩格斯：在马克思墓前的讲话(1883年3月17日)；

2.毛泽东：改造我们的学习（一九四一年五月十九日）；

3.毛泽东：反对本本主义(1930年5月)；

4.毛泽东：《实践论》（1937年7月），《毛泽东选集》第1卷，人民出版

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社1991年版，第288-289页。

5.毛泽东：《中国共产党在民族战争中的地位》（1938年10月14日），《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第534页。 6.列宁：辩证法的要素，摘自《黑格尔(逻辑学)一书摘要》

7.毛泽东:矛盾论, 8.列宁:谈谈辩证法问题（1915年）

9.马克思:《哥达纲领批判》节选

10.《马克思恩格斯选集》第一卷中的《关于费尔巴哈的提纲》

11.《毛泽东选集》第一卷中的《实践论》

12.毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》

13. 马克思和恩格斯 ：《德意志意识形态》的第一卷“第一章 费尔巴哈（第16段——47段）”。选自《马克思恩格斯选集》第一卷，人民出版社1995年版，第62—135页。

14.邓小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992年1月18日——2月21日），选自《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版，第370——383页。

15.马克思《资本论》第一段

16.毛泽东《论十大关系》

17.恩格斯:《社会主义从空想到科学发展》节选

18.列宁: 帝国主义是资本主义的最高阶段 (通俗的论述) 1916年1-6月

19.江泽民:论科学技术 (节选)

20.自然辩证法（节选）选自《马克思恩格斯选集》第 4 卷

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