人教版六年级上册语文期末试卷8

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人教版小学六年级语文期末检测试卷

（100分钟）

汩（ ） 挠（ ） 蜡（ ） 凑（ ）势（ ）谦（ ） 泪（ ） 饶（ ） 腊（ ） 奏（ ）挚（ ）歉（ ） ３、查字典填空。（5分）

一、 听记：（2分） （1）查“负（fù）字”，按音序查字法先查大写字母 ，再查音节 。按部首查字法先查 ，再查 画。 （2）“负”字在字典中的解释有：①背；②仗恃，倚靠；③遭受；④

具有；⑤欠（钱）。下列词语中的“负”字属于哪种解释，把序号写在

二、听读并填空（要求：让学生先看问题，带着问题听读。监考老师括号里。 用稍慢的速度读两遍短文。）（5分）

1、文中“小人国”是指 ，“居民”是指 。

A、负有名望（ ） B、身负重伤（ ） C、负债（ ） 三、请把下面句子运用的修辞方法，填在括号里。（5分）

1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ） 2、短文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩

2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）

时，发明了 ；第二层写的是他在玩 时，发现了 。

3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）

基础知识

4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（ ） 5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ） 四、按要求完成下列句子。（13分）

１、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） ２、浪花涌来。（扩句，不少于20字）

３、赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。）

４、看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）

一、 看音节写词语：（15分）

qīng yōu mò shēng táo zuì cāng máng qì gài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jí xiáng níng zhòng chún shú pǔ xiě sù liào （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) zhì jìng tuán jù kū jié shén shèng miǎn lì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、按要求填空。

1.把下列成语补充完整。（4分）

（ ）（ ）不安 （ ）不（ ）心 久（ ）重（ ） 张（ ）李（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）崖（ ）壁 （ ）高（ ）重 （ ）（ ）大悟

2.火眼金睛，辨字组词。（6分）

1 六年级

名

５、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述）

６、修改病句。（在原句上修改）（3分）

（１）这个故事很简短，因为含有深刻的道理。

（２）今天，我代表全体六（２）班同学发言。 4、桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是

的人。(1分)

（二）阅读短文，完成练习。（12.5分）

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平姓 ：级班 ：校学

面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八（３）我们要积极回答并思考老师提出的问题。 月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；五、将下列古诗补充完整。（8分）

加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

１、伯牙谓世再无知音，（ ），（ ）。《伯牙绝琴》

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）2、今我来思，（ ）。《诗经.采薇》 横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动

的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧

3、晓看红湿处，（ ）。《春夜喜雨》

起了大火，热浪灼灼扑人 。 这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长

4、（ ），听取蛙声一片。《西江月.夜行黄沙道中》 正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，

5、（ ），（ ）一点飞鸿影下。《天净沙.秋》 他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一

看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！

6、（ ），不能动人。《庄子》

夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，六、阅读短文回答问题。（21分）

不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上（一）阅读课文节选，完成练习。（7.5分） 喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精

古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜致 别致）的野餐了。

沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人

脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还

栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿

桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划

又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸着十字。

甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子 1、在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)

一样耀眼、闪光。 2、桑娜在沉思什么？请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)

1、用音序查字法查“漫”，应先查音序（ ），再查音节（ ）。 3、桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分)

“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流；（2）到处 都是；（3）莫，不要； （4）不受约束，随便；（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第（ ）条解释。“长夜漫漫”的“漫”

应选第 （ ） 条解释。 “漫无目的” 的 “漫” 应选第 （ ） 条解释。

（2.5

2 六年级

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分）

2、用“ ”划出文中括号里合适的词。（2分） 3、在文中的括号内填入合适的关联词。（2分） 4、人们把吐鲁番称作 、 。（1分）

5、人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点：（1） ；（2） 。（1.5分） 6、文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：（1） （2） 。其中第一、二自然段则分别运用了 、 等说明方法。（2分）

7、吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。（1.5分） 七、作文：（从下面二题中选一题写作。）（26分）

1、针对生活中的浪费资源和环境污染问题，写一份建议书，向有关部门反应问题，并提出解决问题的建议。注意书写格式。 （题目自拟） 2、题目：--------------之间

要求：在横线上填上表明人际关系的词语，如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整，选择一两件事情来写。明确中心，条理清楚，重点突出。字数在400字以上。

3 六年级

附加题：默写 《马诗》

这首诗的作者是 ,他是 朝人。

听记材料：人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确有兴国安邦的意义。 听读材料：

有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

1、文中“小人国”是指 ，“居民”是指 。

2、短文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩 时，发明了 ；第二层写的是他在玩 时，发现了 。

听记材料：人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确有兴国安邦的意义。 听读材料：

有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

1、文中“小人国”是指 ，“居民”是指 。

2、短文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩 时，发明了 ；第二层写的是他在玩 时，发现了 。

4 六年级

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