第三单元 草木有情

第三单元 草木有情

精品赏读

5 白杨礼赞

⊙收获平台

一．给下列加点字注音。

晕 ．圈（ ） 虬．枝（ ） 婆娑．（ ） 坦荡如砥．（ ）

秀颀 ．（ ） 无垠．（ ） 倦怠．（ ） 恹．恹．欲睡（ ）

二．分析下面句子中加点词的作用。

（1）白杨树实．在．是不平凡的，我赞美白杨树！

答：

（2）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤．其．象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。

答：

三．仿照例句造句。

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力争上进的精神。

答：

四．文中在赞美白杨树是树中的“伟丈夫”之前，先假说它“算不得树中的好女子”。这是什么写法？有什么作用？

答：

五．阅读下面的文段，回答问题。

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，决不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，不折不挠，对抗着西北风。

1．选段主要写了什么内容？

答：

2．白杨树的不平凡主要表现在哪几个方面？

答：

3．找出文段中体现白杨树品质的句子。

团结：

正直：

进取：

坚强：

朴质：

4．茅盾曾写过一首“题白杨图”诗，请概括本节内容为这首诗续一个颔联。

《题白杨图》

北方有佳树，挺立如长矛。

， 。

羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。

丹青标风骨，愿与子同仇。

5．如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树。”表达效果好不好？为什么？

答：

6．当你面对这么一排或几株白杨树的时候，你会对它们诉说些什么？

答：

7．请你选择一种树木，也对它作一段描写，写出自己的感受。

答：

⊙发展空间

樟树赞

茹志娟

上海宋庆龄故居前有两棵树。

有一次，周恩来同志觉得那房子小了点，就劝宋庆龄搬个家，她不肯，说：我舍不得这两棵树。

这是两棵樟树。

广东有种英雄树，它长得很高。如果在它周围有别的树木，它一定要长得比别的树高出一段，方才罢休。据说它叫花红。仔细想想，即使花大如轮，长在那么高的树上，伸着脖子，仰着脑袋，欣赏起来，[ ]一定有趣。

樟树不高，特别是它的躯干。茂盛盛的倒是它的枝丫，生发开来的枝丫，长到一定程度，犹如小树干那么粗壮。粗粗壮壮的枝丫，从同一个母体躯干里生发出来，四面八方，伸得远远的繁繁密密，阴凉特大。

这是阴凉很大的两棵樟树。别的树木，容易招虫。从同一棵石榴树上，就可以捉到三四种不同的虫。花花绿绿的，屈体前进的，以叶作伪装的，密密麻麻、不易发现的。它们自己寄生在树上，还在那里生儿育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。树蛀空了，可它们不死，而且散开去，另去物色寄生体。

樟树不招虫。这个特点，在它作为树的时候，就表现得十分充分。别的树要喷洒药水，而它却不必。原来是在树的本身，树的体内，就有一种拒虫的气味，因为这是一种有益的气味，人们就称它为香气。更难得的是，樟树将这种拒虫的香气，永久保持，至死不变。这一点，恐怕世界上任何科学制作的化妆品，都难以做到的。即使当它枝枯叶谢的时候，当它作为木料的时候，它的香气也永远不变，永不消失。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高就高在这里，贵也贵在这里。

上海宋庆龄故居的庭前，有两棵樟树。这是两棵阴凉大，不招虫的樟树。

1．文中第四节括号内应填哪个词语最确切？（ ）

A．也许 B．确实 C．难保 D．或许

2．文章的题目是《樟树赞》，作者在第七节中却写了石榴树，这样写有什么作用？

答：

3．作者在第五节开头说“樟树不高”，在第八节结尾又说“樟树的高就高在这里”，前者与后者是否矛盾？为什么？

答：

4．下列对选文的分析理解，错误的两项（ ）（ ）

A、《樟树赞》和《白杨礼赞》都用了象征手法。

B、本文赞美了樟树造福人类、抗拒腐蚀的品格，表达了对领袖人物宋庆龄的崇敬与赞美。

C、作者以赞美樟树为抒情线索，反复咏叹“这是两棵樟树”，引人回味。

D、全文在赞美樟树的同时，也歌颂了英雄树出人头地的品质。

⊙博闻广知

茅盾，作家，政治活动家。原名沈德鸿，字雁冰。笔名有玄珠、方璧、郎损等。浙江桐乡人。1913 年考入北京大学预科。1916 年毕业后进上海商务印书馆编译所任职，从此开始他的文学生涯。1920 年任《小说月报》主编。同年12月底，与郑振铎等发起成立文学研究会。第一次国内革命战争时期，积极从事政治活动，任

国民党中央宣传部秘书，武汉的中央军事政治学校教官，《民国日报》主编。大革命失败后，东渡日本。1930 年春回到上海，加入中国左翼作家联盟。1937 年后，到武汉任中华全国文艺界抗敌协会理事，主编《文艺阵地》。1938 年冬，赴新疆任教，任新疆各族文化协会联合会主席。1940 年5 月到延安。1940 年底到重庆。后又到桂林、香港，担任《大众生活》编委。1946 年底，应邀赴苏联访问。1949 年后任中国文联副主席，中国作家协会主席，文化部长，第一至第五届全国人大代表、全国政协常务委员，第四、五届全国政协副主席等职。

茅盾一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀》、《虹》《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。此外，还有大量文学评论、神话研究、散文、杂文、历史故事等。文学论文集《鼓吹集》、《鼓吹续集》、《夜读偶记》、《关于历史和历史剧》、《杂谈短篇小说》、《反映社会主义时代，推动社会主义时代的跃进》。还翻译了几十种外国文学著作。文化大革命后写成的回忆录《我走过的道路》，具有珍贵的史料价值。茅盾生前为团结广大作家，培养青年作者，促进文学理论建设，增进国际文化交流，作出了不懈的努力和突出的贡献。其作品歌颂人民、歌颂革命，鞭挞旧中国黑暗势力，表现了中国民主革命的艰苦历程，绘制了规模宏大的现实主义历史画卷，在中国现代文学史上占有重要地位。

6 三棵树

⊙收获平台

一．给下列加点字注音。

怅惘．（ ） 乌桕．（ ） 黄桷．（ ） 苦楝．（ ）

石埠．（ ） 一掊．（ ） 残垣．（ ） 悲悯．（ ）

二．文中的“三棵树”是哪三棵树，各有什么特点？

答：______________________________________________________________________

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三．作者在对果树的描写中还提到了孩子和鸟儿，作者驱赶鸟和孩子,果树却迎接它们的到来，没有怨言、执着地付出，无边无际地奉献。那么两相对比的话,我们在果树的身上可以看到一种什么精神?

答：____________________________________________________________________

四．为什么作者一直在寻找树呢？没有树会对“我”有怎样的影响？

答：_________________________________________________

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五．请对照苏童在本文中渗透的思想情感，结合你自己的经历谈谈你人生中目前为止最珍视的东西。

答：______________________________________________________________________

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六．阅读下面的文段，回答问题。

①很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡，一列列火车准时在我的视线里出现。午后一点钟左右，从上海开往三棵树的列车来了，我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌：上海——三棵树，

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