课程单元设计 装卸搬运及配送

《 物流法律基础 》课程单元教学设计

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一、总体设计

本次课题目：装卸搬运及配送法律规范——装卸搬运作业的概述、港站作业合同概述 普高15物4月上课 B404 专业班级 上课时间 学时 4 流1、2班 28 地点 B405 能力（技能）目标 1、能够掌握装卸搬运及配送法律规范 2、能认识港站货物作业合同 教学3、能掌握港站货物作业合同对的特点 目标 知识目标 1、掌握装卸搬运及配送法律规范 2、掌握装卸搬运及配送法律规范特点及作用 一、能力训练 通过理论学习，了解装卸搬运及配送法律规范概述及掌握装卸搬运港站货物作业合同的签订。掌握货物运输法律制度。掌握货物运输的特点及物流合同条款 案例分析：云南双鹤医药的装卸搬运成本案例，表明装卸搬运活动是衔接物流各环节活动正常进行的关键，从云南双鹤医药的装卸搬运成本案例不难看出，装卸搬运应减少操作次数，提高装卸搬运活性指数，实现装卸作业的省力化等等。 云南双鹤医药有限公司是北京双鹤这艘医药航母部署在西南战区的一艘战舰，是一个以市场为核心、现代医药科技为先导、金融支持为框架的新型公司，是西南地区经营药品品种较多、较全的医药专业公司。 虽然云南双鹤已形成规模化的产品生产和网络化的市场销售，但其流通过程中物流管理严重滞后，造成物流成本居高不下，不能形成价格优势。这严重阻碍了物流服务的开拓与发展，成为公司业务发展的“瓶颈”。 装卸搬运活动是衔接物流各环节活动正常进行的关键，而云南双鹤恰好忽视了这一点，由于搬运设备的现代化程度低，只有几个小型货架和手推车，大多数作业仍处于人工作业为主的原始状态，工作效率低，且易损坏物品。另外仓库设计的不合理，造成长距离的搬运。并且库内作业流程混乱，形成重复搬运，大约有70%的无效搬运，这种过多的搬运次数，损坏了商品，也浪费了时间。 《商法》 中国人民大学出版社 能力训练任务及案例 参考《物流法律基础》机械工业出版社 资料

二、教学设计

时教学 学生 间备 手段 活动 分注 配 多媒学生抢 体课答 5分件 钟 小组讨 论 20 分多媒 钟 体课小组讨 件 论， 黑板 教师点 拨要点 15 分 钟 黑板 多媒小组讨 体课论，展15件 示讨论分 结果 钟 步骤 一、 二、 三 四 五、 教学内容 温故而知新： 1、提问：铁路货物运输要注意那些法律规范？ 2、提问：简述多式联运的法律规范？ 案例导入： 思考： 1. 结合案例分析说明云南双鹤药业公司业务发展的“瓶颈”。 2. 面对云南双鹤药业的现状，你能提出哪些改进措施？ 知识要点： 1、装卸搬运法律规范 2、港站货物作业合同的条款 小组分享讨论结果 参考答案分析 1.云南双鹤流通过程中物流管理严重滞后，造成物流成本居高不下，不能形成价格优势。这严重阻碍了物流服务的开拓与发展，成为公司业务发展的“瓶颈”。云南双鹤恰搬运设备的现代化程度低，只有几个小型货架和手推车，大多数作业仍处于人工作业为主的原始状态，工作效率低，且易损坏物品。另外仓库设计的不合理，造成长距离的搬运。并且库内作业流程混乱，形成重复搬运，大约有70%的无效搬运，这种过多的搬运次数，损坏了商品，也浪费了时间。 改进措施： 1、减少装卸搬运环节。 2、防止和消除无效作业。 教学 方法 复习要点 案例引导法 小组讨论法 问题引导法 问题引导法 讲授 小组讨论法 六、 七 八 九 十 3、提高物品的装卸搬运活性指数 4、积极而慎重地利用重力原则，实现装卸作业的省力化 5、进行正确的设施布臵 教师结合案例总结知识点： 1、装卸搬运的法律规范 2、港站货物作业合同注意事项 案例小结提问：通过刚才的学习。总结装卸搬运的法律特征 说一说港站货物作业合同应当注意哪些事项？ 小组成绩点评，评选回答最好的小组分享学习收获 课堂小结。 提问、明示、归纳知识点。学生反馈疑问 留作业，解答疑问。 讲授 问题引导法 引导提问法 问题引导 小组讨论 多媒体课件 黑板 多媒体 回答问题 讲授 比较成果 复习本堂课知识点 10分钟 10分钟 5分钟 5分钟 作业：108一 后记：

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一、总体设计

本次课题目：装卸搬运及配送法律规范——搬运装卸作业当事人责任权利与义务的划分 普高15物上课 B404 专业班级 上课时间 5月5 学时 4 流1、2班 地点 B405 能力（技能）目标 1、能够运用法律法规划分装卸作业当事人的权力与义务 教学2、能够解决实际的案例纠纷 目标 知识目标 1、作业委托人的权利与义务 2、港站货物作业合同的订立 能力训练 通过理论学习港站货物作业合同的订立，了解作业委托人的权利与义务。能够运用法律法规划分装卸作业当事人的权力与义。解决实际的案例纠纷。 案例分析：1989年5月20日，重庆长江轮船公司（简称轮船公司）所属的“江渝3号”轮，“货字0839”驳承运货主魏XX榨菜8210坛，抵达武汉港汉口港埠公司，卸货作业完毕后，发现榨菜破损达1788坛，其中原残164坛，船残、工残1624坛。因船港交接不明，船、工残未作划分。造成这批榨菜破损原因，一是货主发运的榨菜坛子规格不一，竹篮包装陈旧；没有按承运人要求备足2%的空坛以备破损后换装，以致部分破坛混装舱内，造成其他好坛包装霉烂；货主同意托运人四川省万县市贸易公司在运单上作“无空坛换装，破损自负”和“破损自负”的批注；二是港埠公司的装卸工人未能谨慎卸船和转运；理货人员见有批注，而疏于督促以减少破损率；三是承运船舶的积载与交接有不当之处。 这批榨菜为货主自己加工，无国家定价。根据销售、处理榨菜的市场价格，平均每坛榨菜的正常售价与应处理的榨菜价格的差价损失为21元，计货主的榨菜损失合人民币34104元。 《商法》 中国人民大学出版社 参考《物流法律基础》机械工业出版社 资料 能力训练任务及案例

二、教学设计

时间分配 5分钟 20分钟 15分钟 15分钟 步骤 教学内容 教学 教学 方法 手段 多媒体课件 多媒体课件 黑板 黑板 多媒体课件 学生 活动 学生抢答 小组讨论 小组讨论， 教师点拨要点 小组讨论，展示讨论结果 备 注 一、 二、 三 四 温故而知新： 1、提问：装卸搬运的法律规范？ 复习2、港站货物作业合同注意事项？ 要点 案例导入： 思考： 案例1、你支持谁的观点？为什么？请引导说明理由。 法 2、 魏X的损失该如何得到赔偿？ 知识要点： 货主魏XX认为：港埠公司野蛮卸 货作业，造成我方榨菜破损1788小组坛，港方应赔偿我方经济损失。 讨论港埠认为：货主魏XX发运的榨菜法 包装质量不符合国家标准，因而造问题成榨菜坛破损，港口卸货作业操作引导工艺得当，我方拒绝赔偿损失。 法 轮船公司认为：货主魏XX的榨菜 包装不良，其损失应由其自行承 担。 小组分享讨论结果 问题解析案例要点：此案由法院受理，引导法院在审理后认定： 法 这一批榨菜损失系货主魏 XX、港埠公司、轮船公司混合过错 所致。依据法律规定，过错方均应小组承担民事责任，但由于船、港交接讨论 不明，所以港埠公司、轮船公司庆 负责任比例不清，港埠公司应承担 轮船公司的连带责任。 讲授 此案经法院主持调解，货主魏 XX，港埠公司、轮船公司三方互谅小组

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