1-5浮力学习任务单

1-5浮力学习任务单

班级： 姓名 第 实验组 2013年3月 日

学习聚焦

什么 你会学到

1. 解释：什么是浮力

2. 物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

为什么 这很重要 当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。 概念回顾

物体在水中排开水的体积叫做排开的水量，

简称排水量。

目标

1. 测量泡沫块受到

的浮力

2. 完成《练习册》P9第一个表格

可能用到的材料：

泡沫、吸盘、滑轮、

250ML水、测力计、

棉线、毛巾、托盘 安全防御

结论和应用

1. 交流你的数据，思考：泡沫块受到的浮力，主要与什么因素有关？ 2. 讨论把泡沫块压入水里，一松手，为什么它会上浮？ 拓展阅读：阅读《练习册》P10，课本P21—23。

任 务（一） 1. 问题：泡沫块在水面、水中、水底所受到的浮力一样吗？ 2. 提出假设： 3. 检验假设： 4. 完成《练习册》、P9第一个表格 5. 分析数据，得出结论 任 务（二） 1. 问题：大小不同的泡沫块受到 水的浮力一样吗？ 2．提出假设： 3. 检验假设。 由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮不会改变。

作业：完成《练习册》P10

评价

概念清晰 目标明确 完成任务 实验操作规范 积极文明交流 结论正确 遵守纪律 总分 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 说明：每完成一项任务获得2分分值

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/tu32.html