小班下学期年级组计划通用范本

更新时间:2023-08-18 17:36:01 阅读量: 资格考试认证 文档下载

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内部编号:AN-QP-HT750

版本/ 修改状态:01 / 00

The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,

Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc.

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小班下学期年级组计划通用范本

精制计划系列编号:AN-QP-HT750

小班下学期年级组计划通用范本

使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

一、指导思想

我园园务工作计划和教科研工作计划为依据,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升组内教师专业素质,规范年级组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高教育质量,积极创建美丽班级,大力挖掘教育资源,认真做好家长工作,共同为幼儿的成长创造良好的条件。

二、主要工作目标

1、从实际工作出发,深入学习和研讨《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师职业道德规范》等相关理论知识,贯彻精神,领悟内

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750 涵,转变观念,大胆创新。

2、建立融洽的人际关系,形成互帮互学的组风,大家敞开心扉、真诚以待、切磋交流,树立良好的教师形象,建设良好的师德师风,形成一个团结向上的集体。

3、加强年级组管理,充分发挥年级组作用,利用集体备课研讨方式,提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性,促进年级组教师共同成长。

4、围绕园本课程,加强班级管理,做到班级活动特色化,一日生活精细化,环境创设有效化。

5、大力挖掘教育资源,深入、细致地开展家长工作,努力提高家园联系的力度、密度。

三、具体工作要求与措施

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750

1、利用空余时间,组织组内教师学习相关的幼教理论知识,以理论指导实践。本学期我们将"三项推进"工作作为我们学习的重点,将理论的消化和吸收提高到一个新的高度,运用于实践之中--推进以学生为主体的高效课堂模式创建、推进以班级文化建设为重点的美丽班级建设、推进以满足学生全方位发展需求为目标的校本课程开发。

2、继续学习《幼儿园教育指导纲要》,领悟《纲要》内涵,全面贯彻实施新纲要精神,转变教育观念,更新教育行为(又注入式变为启发式、引导式),勇于探索、大胆创新。尤其是对音乐领域内容的学习,为三月份的现场备课做准备。

3、进一步明确《幼儿园教师职业道德规

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750 范》内容,修正教师自身教育行为,提高素质;树立正确的儿童观、教育观,努力提高政治思想素质和教学业务素质,争做"美丽教师"!

(二)建立融洽的人际关系,形成互帮互学的组风,大家敞开心扉、真诚以待、切磋交流,树立良好的教师形象,建设良好的师德师风,形成一个团结向上的集体。

1、年级组长定期与组内教师进行谈话,了解每位教师的想法,做好大家的沟通桥梁。

2、强组内教师的主人翁意识,多给教师展示的机会,鼓励每位教师发表自己的看法。

3、团结组员,发挥组员力量,注意收集、整理各类资料,逐步建立年级组资源库,便于资源共享。

(三)加强年级组管理,充分发挥年级组作

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750 用,认真开展原本培训、园本教研,利用集体备课研讨方式,提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性,促进年级组教师共同成长。

关注教师集体活动的设计与研究,本学期将继续上学期的集体备课形式,通过"一课五研"的形式,让教师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来设计、组织,从而提高教师课堂教学的设计与实施能力,不断以有效的教学活动充实到园本课程中。

1、把握教材重难点,认真备好每一个教学活动。

2、开展好教学活动相互切磋活动教学技艺,提高教学水平及活动组织能力。

3、扎实完成听课制度,教师根据园务计划要求每月完成相应的进班听课节数,并进行有

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750 效评课(注重过程性评价与总结性评价相结合)。

4、继续以课题研究为载体,了解幼儿教育、教学研究,深入专项研究,提升科研精细化。

5、积极参加各级各类的教研活动,积累相关经验,不断提高专业水平。

6、热爱阅读,勤于反思,拓宽知识面,提高写作能力。

(四)围绕园本课程,加强班级管理,做到班级活动特色化,一日生活精细化,环境创设有效化。

1、以"民间游戏"为主体,开展多样的园本课程活动,并深入到班级特色活动中--各班继续上学期的民间游戏特色主题,选择适合本班幼儿发展的游戏内容,挖掘材料的价值性,

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750 探索指导幼儿游戏活动的有效模式,从而激发孩子参与的兴趣。

2、关注幼儿一日常规活动,针对本年级工作存在的共性和难点问题开展研讨,统一认识。交流一日活动组织中的成功经验互相取长补短,努力抓好、抓实、抓细小班幼儿的一日常规,进一步提高包教质量,为今后的学习打下坚实的基础。

3、努力创设优良的教育环境,注重师幼心理环境的创设,布置与主题相结合的墙饰,认真开展区域活动,有选择、有层次的投放活动材料,因主题、时间的变换及时补充、替换。发展幼儿的主动性、能动性,促进每个幼儿不同水平的提高。

(五)大力挖掘教育资源,深入、细致地开展

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精制计划系列编号:AN-QP-HT750 家长工作,努力提高家园联系的力度、密度。

1、定期召开家长会或家长开放日,通过家园联系栏、安康家园、家访或电话访谈等形式,让家长了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现。

2、主动地向家长宣传育儿知识,使家长树立科学育儿的理念。

3、鼓励家长积极参教,大力挖掘家长资源。

可在此位置输入公司或组织名字

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