MOS认证题库(excel)

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试卷编号：8061 所属语言：计算机基础试卷方案：excel 试卷总分：1410分共有题型：1种

一、EXCEL操作共141题（共计1410分）第1题（10.0分）

1、利用公式计算校准分，校准分=（各课程得分×该课程的校准比例，然后求和）

2、计算平均分、总分。

3、插入一张工作表。将sheet1表中的A1：I28单元格区域复制到新插入的工作表中。

4、在sheet1表中以主关键字“总分”降序排序，总分相同以“英语成绩”降序排序。

5、在sheet1表中利用自动序列在计算出名次。（1、2、3.。。。）注：计算完毕后，调整列宽，使列标题完整显示。

6、在sheet1表中，将A29：M29单元格合并及居中，在其中输入表格名称“2007-20 08年度第一学期成绩表”。字体为“方正姚体”，字号为“22号”，字型为“加粗”、“倾斜”。

7、将A1：M28单元格区域的对齐方式均设为水平、垂直“居中”对齐。

8、给A1：M28单元格区域加外边框线，线条为“最粗直线型”，颜色为“蓝色”；内边框线线条为“最细直线型”，颜色为“浅蓝”。

9、给A1:M1单元格区域加底纹，颜色为“蓝色”。

10、用条件格式把满足“所有不及格的分数（<60）”的单元格底纹颜色为“红色”。

在工作表Sheet2中完成如下操作：

11、将新插入的工作表重命名为“学生成绩分析表”。

12、在“学生成绩分析表”表中用分类汇总方式求出每个区队各科的平均成绩：（先

按照区队进行排序）

插入一张新工作表完成如下操作：

13、将工作表重命名为“图表”，将“学生成绩分析表”表中的“课程名”（c1：i1） “总计平均值”（c39：i39）选择性粘贴到“图表”工作表B1：H2中，A1输入“课程名”A2输入“平均分”，然后在“图表”工作表中，用这两行数据创建图表，类型为“簇状柱形图”，系列产生在行，图表标题为“各科平均分对比”，图例至于底部。

第2题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：。

1、设置所有数据项单元格水平对齐方式为“居中”。

2、设置“农产品”所在列宽度为“12”，8至16行的行高为“18”。

3、取消表格中B9：E16单元格的蓝色底纹。

4、将表格中的数据以“农产品”为首关键字，按降序进行排序。

5、利用所有数据创建图表，图表类型为“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet1中。

6、设置新建图表标题为“销售情况表”。

7、将Sheet1中的表B6：E16复制到Sheet2中，以B6为起始位置。第3题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、在G2:G8单元格区域用公式计算出每个学生的平均分，计算公式为

“平均分=（数学+历史+外语）/3”，保留1位小数，负数格式为“第4行” 格式。

2、将考生成绩按照学号升序排列。

3、将A2:G8单元格区域作如下设置：

1）设置字体为“仿宋_GB2312”，字形为“加粗”，字号为“14”； 2）设置图案样式为“12.5%灰色”，外边框线条样式为“双实线”； 3）设置文本垂直对齐方式为“居中”。

第4题（10.0分）

1、利用RANK函数对“成交额”字段，计算出不同股票的排名。

2、在O2和P2单元格中，利用VLOOKUP函数根据N2单元格给出的“股票代码”进行计算，分别返回相应的“股票名称”和“收盘价”（VLOOKUP函数要求使用公式的绝对地址）。

3、设置N2单元格输入有效性条件为“只允许输入股票代码序列”。

在工作表sheet2中完成下述操作：

4、筛选出所有涨跌幅大于3且小于5，同时收盘价大于20元的股票。

第5题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置标题“1996年预算工作表”单元格水平和垂直对齐方式为“居中”，字体“黑体”，字号为“16”。

2、筛选出“调配拨款”列大于10000.00的数据。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、利用公式计算“合计”列每年各种商品销售总额。

4、利用“商品类别”列中的各种商品和“2002”列的销售额为数据创建图表，图表标题为“02年销售情况表”，图表类型为“堆积圆柱图”，并作为对象插入Sheet2中。

在工作表sheet3中完成如下操作：

5、为G6单元格添加批注，内容为“一学期”。

6、以“总课时”为关键字，按降序排序。

7、利用表格中的数据，创建数据透视表，并以“课程名称”为

报表筛选，以“授课班数”、“授课人数”、“课时（每班）”和“总课时”为求和项，行标签为“数值”，在新工作表Sheet4中存放数据透视表。

第6题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置表格中“借书证号”列单元格的水平对齐方式为“居中”。

2、利用公式计算出总共借出的册数，并将结果放在相应单元格中。

3、筛选借书册数大于4本的数据。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、设置标题“亚美华电器集团”单元格字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

5、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。

6、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、将工作表重命名为“成绩表”。

8、利用“姓名”和“语文”列数据建立图表，图表标题为“语文成绩表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为其中对象插入Sheet3中。

第7题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有数字项单元格的水平对齐方式为“靠左”，字形为“宋体”，字号为“16”。

2、为E6单元格添加批注，内容为“总数”。

3、利用表格中的数据，创建数据透视表，并以“地区”为报表筛选，以“保险收入”为求和项，在新工作表Sheet4中存放数据透视表。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、设置表B～F列，宽度为“12”，表6～17行，高度为“20”。

5、利用公式计算“合计”行“数量”和“价格”的总和并将结果放入相应的单元格中。

6、筛选出数量小于100的合同数据。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、将表格中的数据以“价格”为关键字，按递减排序。

8、利用“价格”和“股数”列创建图表，图表标题为“价格走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet3中。

第8题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，字号为“14”。

2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、利用“频率”和“间隔”列创建图表，图表标题为“频率走势表”，图表类型为 “带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet2中。

4、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单元格底纹颜色设为“红色”。

在工作表sheet3中完成如下操作：

5、将表格中的数据以“出生年月”为关键字，以递增顺序排序。

6、利用公式计算奖学金的总和，并将结果存入F19单元格中。

7、设置第19行的行高为“30”。第9题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、为G6单元格添加批注，内容为“今年”。

2、设置表B列宽为“12”，表6～15行，高度为“18”。

3、将表格中的数据以“总课时”为关键字，按升序排序。

4、设置“姓名”列所有单元格的水平对齐方式为“居中”，并添加“单下划线”。

5、利用公式计算数值各列的平均数，结果添到相应的单元格中。

6、将“姓名”列所有单元格的底纹颜色设置成“浅蓝色”。

7、利用“对授课班数、授课人数、课时（每班）和姓名”列中的数据创建图表，，图表标题为“授课信息统计表”，图表类型为“簇状柱形图”，并作为对象插入Sheet1。第10题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、将表中“学生英语成绩登记表”所在的单元格的水平对齐方式设为“居中”。

2、为E8单元格添加批注，批注内容为“一个钟头”。

3、将表中的数据以“口语”为关键字，升序方式排序。

4、设置“学生英语成绩登记表”所在单元格的字号为“16”，字体为“楷体_ GB2312”。

5、计算每个同学的“总分”，结果分别存放在相应的单元格中。

6、利用“姓名”和“总分”两列数据创建图表，图表标题为“总分表”，图表类型为“圆环图”，并作为对象插入Sheet1。

第11题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、合并B6:F6单元格，设置将“产品销售表”所在单元格的水平对齐方式为“居中”，字号为“16”。

2、将B7单元格添加批注，内容为“原始”。

3、设置B～F列的列宽为“12”，表6～17行的行高为“20”。

4、在“合计”行，利用公式计算数量和价格的总和并将结果放入相应的单元格中。

5、利用条件格式化功能将“价格”列中介于20.00到50.00之间的数据，设置单元格背景色颜色为“红色”。

6、利用“产品代号”和“数量”列中的标题及数据建立图表，图表标题为“数量走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet1中。

7、将表中数据以“数量”为关键字，以递减方式进行排序。

第12题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：。

1、设置B8:H13单元格外边框设置为“红色双实线”，内部“蓝色细实线”。

2、设置B6：H6单元格水平对齐方式为“居中”、字号为14、字形为“加粗”。

3、标题加“单下划线”。

4、设置表格内所有数据单元格水平对齐方式为“居中”。

5、计算每个“同学”的总分填入相应单元格中。

6、计算每个“同学”的平均分填入相应单元格中。

7、将表格中的数据以“总分”为首关键字，按降序进行排序。

8、利用“姓名”、“高等数学”、“大学英语”、“计算机基础”4列数据创建图表，图表类型为“簇状柱形图表”，并作为对象插入Sheet1中。第13题（10.0分）

在工作表“儿童年平均支出”中完成如下设置：

1、在A7单元格中，输入文本为“合计”。

2、在B7单元格中，利用函数计算各支出之和。

2、在C列利用公式计算各支出占总支出的比例，分母要求使用绝对地址，小数样式为“百分比”，小数位数为“2位”。

3、根据“儿童年平均支出”A、B两列（不包括合计行）数据，生成一张“分离型三维饼图”嵌入到当前工作表中，图表标题为“儿童各项支出比例表”，无图例，显示百分比及数据标签。

第14题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、为B7单元格添加批注，批注内容为“国家标准”。

2、设置“到达北京航班时刻表”单元格的水平对齐方式为“居中”，字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

3、将表格中的数据以“飞行时间”为关键字，按升序排序。

4、筛选早于6、00PM离港的航班。

在工作表sheet2中完成如下操作：

5、利用公式计算“总支出”列每个城市每年各项支出总和，并将结果存入相应单元格中。

6、利用对第7行和第14行数据创建图表，图表标题为“88年平海财政支出表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为对象插入Sheet2中。

第15题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置“公司成员收入情况表”单元格的水平对齐方式为“居中”，字体为 “黑体”，字号为“16”。

2、设置B7：E23单元格区域外边框为“单实线”，内部为“虚线”。

3、将工作表重命名为“工资表”。

4、利用公式计算“收入”列所有人平均收入，并将结果存入D23中。

5、设置表B～E列，宽度为“12”，表6～23行，高度为“18”。

6、利用“编号”和“收入”列的数据创建图表，图表标题为“收入分析表”，图表类型为“饼图”，并作为象插入“工资表”中。

第16题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置“姓名”列单元格字体为“方正姚体”，字号为“16”。

2、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。

3、利用公式计算“销售额”列的总和，并将结果存入相应单元格中。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、利用“产品销售收入”和“产品销售费用”行创建图表，图表标题为“费

用走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”并作为对象插入Sheet2中。

5、为B7单元格添加批注，内容为“零售产品”。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、设置表B～E列，宽度为“12”，表6～26行，高度为“20”。

7、利用表格中的数据，新建一个数据表“Sheet4”，并以“姓名”为报表筛选，以“数学”和“英语”为求和项，从Sheet4的A1单元格处建立数据透视表。

第17题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、合并B6：H6单元格，设置标题“学生成绩表”单元格水平对齐方式为 “居中”。

2、在“李梅”前插入一行数据，内容为“张兰，女，90，89，67”。

3、设置表格B8：H14外边框设置为“蓝色双实线”，内部为“红色细实线”。

4、设置标题“学生成绩表”字体为“宋体”，字号为“16”，字形为“加粗”。

5、利用公式计算每个同学的“总分”填入相应单元格中。

6、利用公式计算每个同学的“平均分”填入相应单元格中。

7、设置表格内所有数字单元格的数据保留2位小数。

8、利用“姓名”、“高等数学”、“大学英语”、“计算机基础”4列数据创建图表，图表类型为生“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet1中。

第18题（10.0分）

1、在工作表第一行插入一行，对A1：F1单元格区域执行“合并及居中”操作，输入表格标题“爱美牌多功能治疗仪销售表”。字体为“方正舒体”，字号

4、将“姓名”列中的所有单元格的水平对齐方式设置为“居中”，并添加“单下划线”。

5、在表的相应行，利用公式计算“数学”、“英语”、“语文”和“物理” 平均分。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、利用四种学科成绩和“姓名”列中的数据建立图表，图表标题为“成绩统计表”，图表类型为“簇状条形图”并作为插入Sheet1。

第39题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置“姓名”列的所有单元格字体为“黑体”，字号为“16”。

2、为D6单元格进行批注，内容为“扣税后”。

3、将表格中的数据以“工资”为关键字，以降序方式排序。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、在G9：G14单元格区域中，利用公式计算“总分”。

5、将“听力”分数大于70分的数据筛选出来。

6、利用“姓名”和“总分”两列数据创建图表，图表标题为“总分表”，图表类型为“圆环图”，并作为对象插入Sheet2中。

第40题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有的数字项水平对齐方式设为“靠左”，字体为“宋体”，字号为“16”。

2、为E6单元格添加批注，内容为“总数”。

3、设置表B列宽度为“12”，表6～24行，高度为“20”。

4、利用条件格式化功能将“保险收入”列中介于20000到60000之间的数据，单元格底纹颜色为“红色”。

5、在“合计”行，利用公式计算保险收入的总和并将结果放入相应的单元格中。

6、将表中的数据以“保险收入”为关键字，以递减方式排序。

第41题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置表格中“借书证号”列的所有单元格的水平对齐方式为“居中”。

2、利用公式计算出总共借出的册数，结果放在相应单元格中。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、设置标题“美亚华电器集团”单元格的字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

4、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。

5、将第6行的底纹颜色设置成“浅蓝色”。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、将工作表表命名为“奖金表”。

7、利用“姓名，奖金”数据建立图表，图表标题为“销售人员奖金表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为对象插入“奖金表”中。第42题（10.0分）

1、合并A1：H1单元格，并设置居中显示。

2、利用函数在H列上计算总分。

3、以“总分”为关键字对成绩表按降序方式进行排序。

4、利用函数在C28：H28单元格区域计算各科及总分的平均分。

5、设置A2：A28单元格区域的水平对齐方式为“居中”。

6、给A1：H28单元格区域加上红色外边框。

第43题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置“纽约汇市开盘预测（02/07/07）”列单元格的水平对齐方式为“居中”。

2、设置标题“纽约汇市开盘预测（02/07/07）”单元格的字体为“黑体”，字号为“14”。

3、计算“预计高位”和“预计低位”（即最大值和最小值），结果分别存放在相应的单元格中。

4、利用条件格式化功能将“英镑”列中介于1.495到1.500之间的数据筛选出来，设置这些单元格设置底纹颜色为“红色”。

5、为C7单元格添加批注，内容为“最新率”。

6、利用“英镑”、“马克”、“瑞朗”和“加元”4列数据创建图表，图表标题为“价位表”，图表类型为“簇状条形图”，并作为对象插入Sheet1中。

7、将刚建的图表复制到Sheet2中，以B6为起始位置。

第44题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有数字项单元格的水平对齐方式为“居中”，字形为“楷体_GB2312”，字号为“14”。

2、设置B列，宽度为“12”，表6～16行,高度为“18”。

3、将“一季度农产品销售量”下面的空行删除。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、利用B6:E11单元格创建图表，图表标题为“各年价格一览表”，图表类型为“堆积条形图”，并作为对象插入Sheet2中。

5、将表格中的数据以“股数”为关键字，以递减方式排序。

6、利用公式计算“合计”行各个列的总和。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、利用条件格式化功能将“营运资金比率”列中介于15到20之间的数据，设置单元格底纹颜色为“红色”。第45题（10.0分）

1、利用“销售企业”和“第一季度”列的数据创建图表，图表类型为“饼图”，系列产生在列。

2、设置数据表的标题“空调销售数量统计”为“红色字”，字号为“20”。

3、如图所示数据表中第一季度及其数据边框颜色设置为“蓝色”，第二季度及其数据边框颜色设置为“绿色”，第三季度及其数据边框颜色设置为“红色”，第四季度及其数据边框颜色设置为“黄色”。

4、设置B3单元格字体颜色为“蓝色”，B4单元格字体颜色为“红色”，B5单元格字体颜色为“绿色”。

5、用公式求第一、二、三、四季度每季度的总销售量存在相应栏内。

第46题（10.0分）

在工作表sheet1中进行如下操作：

1、把书名为“青春与美”的册数改为42。

2、在法律类别后（10行后）增加新行，类别为“会计”，书名为“基础会计”，册书为“12”，单价为“15.00元”，依次重新设置序号。

3、利用公式计算出金额（册数 × 单价）、在D16单元格计算出总册数在F16单元格中计算出总金额数。

4、设置A2单元格字体颜色为“红色”，字形为“粗体”，“书名”列字体为“绿色”，字形为“斜体”，“金额”列字体颜色为“蓝色”。

在工作表sheet2中进行如下操作

5、按“类别”分类汇总，汇总方式为“求和”，算出各类别册数。第47题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、将Sheet1重命名为“股票行情表”。

2、将表格中“日期”列所有单元格的水平对齐方式设为“居中”。

3、把最高价大于16.80的数据筛选出来。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、为E7单元格添加批注，内容为“特别行政区”。

5、将表格中的数据以“东京”为关键字，按升序排序。

6、利用公式计算出第一季度的最高值和最低值，结果放在相应单元格中。第48题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、将表格中“期末成绩表”所在单元格的水平对齐方式设为“居中”。

2、在H8：H18单元格区域中，利用公式计算出每位学生的总分。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、设置“美亚华电器集团”单元格的字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

4、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。

5、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、利用“姓名”，“奖金”数据建立图表，图表标题为“销售人员奖金表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为对象插入Sheet3中。第49题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、将“单位名称”列的底纹颜色设置为“黄色”。

2、将“单位名称”列的单元格的水平和垂直对齐方式设置为“居中”，并添加“单下划线”。

3、在“总计”行，利用公式计算“服装”、“鞋帽”、“电器”、“化妆品” 和“合计”总和。

4、利用“单位名称”列（不包括总计行）和四种商品销售情况进行制作图表，并作为新工作表插入，图表标题为“商品销售统计表”，图表类型为“簇状柱型图”。

5、为表B、C列设置行列值，宽度为“12”，行6，高度为“20”。

6、为B6单元格添加批注，内容为“公司”。

第50题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有单元格的字体为“黑体”，字号为“16”。

2、利用公式计算“预计高位”和“预计低位”（即最大值和最小值），结果分别存放在相应的单元格中。

3、将表格中的数据以“英镑”为关键字，以递增方式排序。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、为F13单元格添加批注，内容为“最高增长率”。

5、利用“公司”和“市场份额”两列数据创建图表，图表标题为“市场份额”，图表类型为“圆环图”，并作为对象插入Sheet2中。

6、将增长率大于40.00%的公司数据筛选出来。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、设置表第1列单元格的水平对齐方式为“居中”，字体为“华文细黑”。

8、利用表格中的数据，创建数据透视表，并以“类别”为报表筛选，

以“第一季”、“第二季”、“第三季”和“第四季”为求和项，在新工作表Sheet4中存放数据透视表。

第51题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中”，字形为“倾斜”，字号为“14”。

2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、利用条件格式化功能将“频率”列中介于45.00到60.00之间的数据，单元格设置为“浅红填充色深红色文本”。

4、利用表格中的数据，新建一个数据表“Sheet4”，并以“序号”为报表筛选，以“间隔”为行以“正常值”和“频率”为求和项，从Sheet4的A1单元格处建立数据透视表。

在工作表sheet3中完成如下操作：

5、将表格中的数据以“单价”为关键字，以递增顺序排序。

6、利用公式计算“总计”行各个“数量”、“总价”列的总和，并将结果存入相应单元格中。

7、设置页边距：上(T)：3，下(B)：3。第52题（10.0分）

在“成绩表”工作表中完成如下操作：

1、在A3:A22单元格中以递增序列的方式进行填充学号，从“0001”号开始。

2、合并A1:J1的单元格，并输入文本“计算机考试成绩表”，设置字体为“华文彩云”，字号为“24”，颜色为“红色”。

3、设置A2:J23单元格区域行高为“20 磅”，列宽为“10 磅”，外边框为线条为“最粗实线”，颜色为“橙色”，内部线条为“双线条”颜色为“黄色”。

4、在A2单元格绘制斜线表头，行标题为“科目”，列标题为“学号”，匹配行高。

5、设置D列满足“打字字数大于70”条件的单元格颜色为“浅绿”，满足“打字字数介于30到70之间的设置”条件的单元格颜色为“黄色”，满足“打字字数小于30”条件的单元格颜色为“红色”。

6、利用公式计算打字分数，打字分数=打字字数*正确率*平均每字得分，打字分数保留1位小数。（“平均每字得分”使用绝对地址）

7、用函数计算总分，总分为打字分数、word分数、excel分数和ppt分数之和。

8、计算打字、word、excel、ppt和总分的各项平均分。

9、筛选出总分在70至80分之间的所有记录，筛选出的结果复制到sheet2工作表中，并将sheet2工作表重新命名为“筛选表”。

10、恢复成绩表中的记录全部显示，以姓名和总分两列建立“堆积折线图”，系列产生在列，图表标题为“成绩表”，行标题为“姓名”，列标题为“总分”，不要图例，做为对象插入到sheet3工作表中。设置图表区边框样式为“第一行”，颜色为“红色”，宽度为“2磅”，圆角。区域内填充效果为“羊皮纸”纹理，绘图区内边框颜色为“橙色”，填充效果为“预设”的“雨后初晴”。

11、在成绩表工作表中按性别分类汇总出平均成绩。第53题（10.0分）

1、设置B～D列，宽度为“12”，表6～19行，高度为“20”。

2、利用公式计算出年龄的平均值，结果放在相应单元格中。

3、筛选出年龄大于或等于30的数据。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、设置表中所有数字项水平对齐方式为“靠左”，字体为“黑体”，字形为 “加粗”。

5、为D6单元格添加批注，内容为“截至到去年”。

6、将表格中的数据以“工资”为关键字，按降序方式排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、利用“姓名、计算机、数学”列中的数据创建图表，图表标题为“学生成绩”，图表类型为“堆积柱形图”，并作为对象插入Sheet3中。

第54题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、在G2:G8单元格区域用公式计算出每个学生的平均分，计算公式为“平均分 =（数学+历史+外语）/3”，保留一位小数，负数格式为“第4行”格式。

2、对所有单元格数据进行降序排列，排序规则为以“性别”为首关键字，“平均分”为第二关键字。

3、对所有单元格进行筛选，筛选规则为“平均分大于60小于75的男生记录”。

第55题（10.0分）

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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。 ---------------------------------------------------------------------

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置“公司成员收入情况表”单元格的水平对齐为“居中”，字体为 “黑体”，字号为“16”。

2、为E7单元格添加批注，内容为“已缴”。

3、利用“编号”和“收入”列的数据创建图表，图表标题为“收入分析表”，图表类型为“饼图”，并作为对象插入Sheet1中。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、将Sheet2重命名为“工资表”。

5、筛选出“工资”列大于300.00的数据。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、将表格中的数据以“总价”为关键字，按降序排序。

7、利用表格中的数据，并以“书名”为报表筛选，以“单价”、“数量”、

“总价”为求和项，行标签为“数值”，在Sheet3表的E30单元格处建立数据透视表。

第56题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、对J7单元格添加批注，内容为“所有”。

2、设置“浙江省两县1982-1989年预算内财政支出表（万元）”单元格的字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

3、以“其他”为关键字，按降序排序。

4、利用条件格式化功能将“优抚”列中介于50.00到100.00之间的数据，单元格底纹颜色设置为“红色”。

5、利用公式计算“总支出”列每个城市每年各项支出总和，并将结果存入相应

单元格中。

6、利用第7行和第15行数据创建图表，图表标题为“88年平海财政支出表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为对象插入Sheet1中。

7、将图表复制到Sheet2中，以B6为起始位置。

在工作表sheet2中完成如下操作：

8、将图表“图例”位置改在底部。

第57题（10.0分）

--------------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请保存工作簿并关闭Excel应用程序。 ---------------------------------------------------------------------------

在工作表Sheet1中完成如下操作：

1、在“加班补贴”列右插入一列“伙食支出”，数据为“279”，“268”，“283”。

2、利用公式计算每个人的实发工资，计算公式为“实发工资=基本工资+加班补贴-伙食支出”。

3、插入图表类型为“簇状柱形图”的图表，图表标题为“员工工资表”，显示图例，图表嵌入本工作表中，参照样张图片。

第58题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置表中所有数字单元格水平对齐方式为“靠左”，字体为“华文细黑”，字形为“加粗”。

2、把消费品高于85的城市数据筛选出来。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、将工作表重命名为“考生登记表”。

4、将表格中的数据以“总分”为关键字，按降序排序。

5、利用“年龄”所在列的值建立图表，图表标题为“年龄分布表”，图表类型

为“雷达图”，并作为对象插入“考生登记表”中。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、利用公式计算“平均价格”列的平均价格。

7、利用条件格式化功能将“平均价格”列中介于20到40之间的数据，单元格底纹颜色设为“红色”。

8、将Sheet3从A4位置拆分两个窗口。

第59题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置“期末成绩表”所在单元格的水平对齐方式为“居中”。

2、利用公式计算出每位学生的总分数，并将结果放在相应单元格中。

3、将“英语”成绩高于70分的学生筛选出来。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、设置“亚美华电器集团”单元格的字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

5、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。

6、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、将Sheet3重命名为“奖金表”。

8、利用“姓名”和“奖金”数据创建图表，图表标题为“销售人员奖金表”，图表类型为“堆积面积图”，并作为对象插入“奖金表”中。

9、利用表格中的数据，新建一个数据表，以“姓名”报表筛选，以“产品数量” 、 “奖金”为求和项（顺序不可改变），行标签为“数值”在“奖金表”的L25单元格处建立数据透视表。第60题（10.0分）

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请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。 ---------------------------------------------------------------------

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、利用SUMIF函数统计出不同销售员的全年销售金额。

2、利用RANK函数按“计算出的销售金额”统计出不同销售员的排名。

3、根据全年销售数据制作数据透视表，并进行如下操作： 1)数据透视表名为Sheet3。

2)行标签为“销售员”；列标签为“日期”，并按“月”组合；数据字段为“金额”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、以“销售员”字段进行升序排列，分类字段为“销售员”，汇总方式为“求和”，以“金额”为汇总项，进行分类汇总。

第61题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、根据sheet1中的数据做一簇状柱形图，具体操作如下： 1) 数据产生区域为A1：D8，系列产生在列； 2) 图表标题为“学生成绩表”；

3) 分类轴（X）轴标题为“学生姓名”。数值（Y）轴标题为“分数”，数值（Y）轴的主要刻度为“10”，次要刻度“1”，最小值为“0”，最大值为“100”，主要刻度线类型和次要刻度线类型为“外部类型”。

4) 数据标示为“显示值”。图例显示在图表底部。注意X轴要显示所有学生姓名。

第62题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有数字项单元格水平居对齐方式设置为“居中”，字形为“倾斜”，字号为“12”。

2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。

3、筛选出1996年市场份额超出10%的设备数据。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、利用“频率”和“间隔”列创建图表，并作为象插入Sheet2中，图表标题为“频率走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”。

5、利用表格中的数据，创建数据透视表，并以“序号”为报表筛选，以

“间隔”、“数值”为行以“正常值”和“频率”为求和项，在新工作表Sheet4中存放数据透视表。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、以“2000年”为关键字，以递增顺序排序。

7、利用公式计算“合计”列各个行的总和,并将结果存入相应的单元格中。第63题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、为C6单元格添加批注，内容为“所有”。

2、设置B列宽度为12，表6～16行，高度为“18”。

3、将表中的数据以“总分”为关键字，按升序排序。

4、将“姓名”一列的单元格水平对齐方式设置为“居中”，并添加“单下划线”。

5、在表的相应列，利用公式计算“数学”、“英语”、“计算机”和“物理” 平均分。

6、将B列的底纹颜色设置成“浅蓝”。

7、根据“四种学科成绩和姓名列”制作图表，图表标题为“成绩统计表”，图表类型为“簇状条形图”并作为其中的对象插入工作表Sheet1。

第64题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、将工作表重命名为“股票行情表”。

2、设置表格中“日期”列所有单元格的水平对齐方式为“居中”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、为E7单元格添加批注，内容为“特别行政区”。

4、将表格中的数据以“东京”为关键字，按升序排序。

5、利用公式计算出第一季度的最高值和最低值，结果放在相应单格中。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、设置B列宽度为“20”，表7～11行，高度为“18”。

7、利用企业主要财务指标数据创建新的图表，图表标题为“企业财务状况表”，图表类型为“三维百分比堆积条形图”，并作为对象插入Sh eet3中。第65题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、为B6单元格添加批注，内容为“原材料总分类帐户”。

2、设置表B列宽度为“12”，表6～16行的行高度为“18”。

3、将表中数据以“数量”为关键字，按升序排序。

4、设置“材料名称”一列水平对齐方式为“居中”，并添加下划线。

5、在表的相应行，利用公式计算“数量”、“单价（元）”和“金额（元）” 的平均数。

6、设置第6行的单元格背景色颜色为“浅蓝色”。

7、利用“材料名称”和“单价”列中的数据插入新图表图表，图表标题为“材料单价统计图”，表类型为“簇状条形图”，图表作为对象插入工作表中。

第66题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、将产品名称相同的单元格合并成一个单元格，将合并后的文本水平对齐方式设置为“左对齐”，垂直对齐方式设置为“居中”。

2、在A1单元格上方插入一行，将此行所有单元格合并成一个单元格，输入文本“产品销售记录”，水平对齐方式设置为“左对齐”，此行行高为“30”，字体为“楷体_GB2312”，字形为“加粗”，字号为“20”，单元格底纹图案样式为“6.25%灰色”。

第67题（10.0分）

--------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。 --------------------------------------------------------------------- 1、在工作表“成绩表”A1单元格中，输入标题“成绩汇总表”，并设置其在 A1：F1列范围内合并单元格并水平居中，字体为＇隶书＇，字号为“20号”，字型为“粗体”。

2、在工作表“成绩表”中增加一行（9行）学生成绩内容设置为：000795，李铁，电子技术，94，87，93

3、在工作表“成绩分析表”G列上增加合计列，即G3单元格输入“合计”，G4：G8 输入求和公式或函数以计算学生总分。

4、在工作表“图表”中修改图表，要求把图表类型修改为“折线图”。

5、在工作表“单科成绩表”中筛选出专业为“计算机科学”的成绩。

6、将工作表“Sheet2”重命名为“备用工作表”。

第68题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置标题“产品销售表”单元格水平对齐方式为“居中”。

2、利用公式计算“合计”行中数量和价格的总和，并将结果放入相应的单元格中。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、设置标题“美亚华电器集团”单元格字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

4、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。

5、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、将工作表重名为“奖金表”。

7、利用“姓名”，“奖金”数据创建图表，图表标题“销售人员奖金表”，图表类型为“堆积面积图”，并作对象插入Sheet3中。

第69题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置表中所有数字项单元格的水平对齐方式为“靠右”，字体为“宋体”，字号为“16”。

2、将E6单元格添加批注，批注内容为“总数”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、设置表B～F列，宽度为“12”，表6～17行，高度为“20”。

4、利用公式计算“合计”行数量和价格的总和并将结果放入相应的单元格中。

在工作表sheet3中完成如下操作：

5、将表格中的数据以“价格”为关键字，以递减方式排序。

6、利用“股票”、“价格”、“股数”列创建图表，，图表标题为“价格走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”并作为对象插入Sheet3中。

第70题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置B～F列，宽度为“15”，表6～14行，高度为“25”。

2、为F8单元格添加批注，批注内容为“物理最高分”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、利用“数学”成绩和“姓名”两列创建图表，图表标题为“数学分数图表”，图表类型为“饼图”，并作为象插入Sheet2中。

5、利用公式计算“总分”行各学科的总和，并把结果存入相应单元格中。

6、将表格中的数据以“数学”列为关键字，按降序排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、设置第6行单元格的文字水平对齐方式为“居中”，字体为“华文细黑”。第71题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置表B～G列，宽度为“12”，表6～15行，高度为“18”。

2、设置所有数据单元格的水平对齐方式为“居中”，字号为“10”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、将F6单元格添加批注，内容为“含奖金”。

4、将表格中的数据以“年龄”为关键字，以递减方式排序。

5、利用“姓名”和“年龄”列的数据创建图表，图表标题为“教师年龄曲线”，图表类型为“带数据标记的堆积折线图”，并作为对象插入Sheet2中。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、利用公式计算每种图书的数量总计和总价钱，并把结果存入相应单元格中。

第72题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置标题“产品销售表”单元格水平对齐方式为“居中”。

2、利用公式计算“合计”行中数量和价格的总和，并将结果放入相应的单元格中。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、设置标题“美亚华电器集团”单元格字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

4、为D7单元格添加批注，内容为“纯利润”。

5、将表格中的数据以“销售额”为关键字，按降序排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、将工作表重名为“奖金表”。

7、利用“姓名”，“奖金”数据创建图表，图表标题“销售人员奖金表”，图表类型为“堆积面积图”，并作对象插入Sheet3中。

第73题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：。

1、设置标题“产品销售表”单元格字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

2、将B6:F6单元格合并为一个单元格。

3、以“销售员”为关键字，按降序排序。

4、设置B7:F16单元格的表格外边框和内部为“单实线”。

5、设置页边距上(T)3，下(B)3。

6、修改图表类型为“带数据标记的折线图”。

7、添加图表标题为“分析表”。

8、设置“产品销售表”单元格水平对齐和垂直对齐为“居中”。

第74题（10.0分）

--------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。 --------------------------------------------------------------------- 1、将“数据.docx”的表格数据复制到工作表sheet1的A1：E17单元格区域，将工作表改名为“花卉价格表”，并完成如下设置：

1）在表格第一列前插入一个新列，输入列标题为“编号”，内容依次为“001、 002、?、015”；

2）在表格第一行上方插入一个新行，将A1：F1单元格合并，并输入文字“花卉购买情况表”，设置其字号为“22”，颜色“蓝色”，“居中”；

3）设置表格（A2：F18单元格区域）的外部边框线为蓝色的实线，内部边框线为绿色的实线，表格中的所有单元格水平和垂直对齐方式均为“居中”； 4）设置单价满足“低于20元以下”条件的单元格文字颜色为“红色”； 5）在F列中计算每种花卉的购买总价（购买总价=单价×购买数量）；

6）在D18单元格中计算平均单价，要求必须使用求平均函数计算，保留2位小数； 7）设置表格中的数据按“购买数量”升序排列，“购买数量”相同的按“产地” 降序排列。

2、将“花卉价格表”中A2：F17单元格区域的数据复制到sheet2中（A1为起始位置），并将sheet2改名为“花卉汇总表”，并完成如下设置： 1）按产地进行升序排序；

2）按“产地”对“单价”分类汇总求平均值；

3）折叠汇总项，用汇总数据制作图表。图表类型为“三维饼图”，并将生成的图表作为表中的对象插入，要求显示值。

第75题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1.在B5单元格加标题“活动名单”，合并B5:D5单元格，水平对齐方式设置为 “居中”。

2.利用公式计算出“年龄”的平均值，结果放在相应D19单元格中。

3.筛选出年龄大于或等于30的数据。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4.设置所有数字单元格水平对齐设置为“靠左”，字体为“黑体”，字形为“加粗”。

5.为C6单元格添加批注，内容为“截至到去年”。

6.将表格中的数据以“工资”为关键字，按降序方式排序。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7.利用“姓名”、“计算机”、“数学”创建图表，图表标题为“学生成绩”，图表类型为“堆积柱形图”，并作为对象插入Sheet3中。

8.利用Sheet3中的“姓名”、“计算机”、“数学”数据在新工作表Sheet4表的建立数据透视表，以“姓名”报表筛选，行标签为“数值”，以“计算机”和“数学” 成绩为求和项。第76题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、为B8单元格添加批注，批注内容为“九五级”。

2、设置表B～F列，宽度为“12”，表9～19行，高度为“18”。

3、在“奖学金”列，利用公式计算学生奖学金金额的总和，结果存入相应单元格中。

4、设置“学生基本情况表”所在单元格的水平对齐方式为“居中”，字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

5、利用“姓名”和“奖学金”列中的数据创建图表，图表标题为“奖学金情况”，图表类型为“带数据标记的折线图”并作为其中的对象插入Sheet1。

6、将表中的数据以“奖学金”为关键字，按升序排序。第77题（10.0分）

---------------------------------------------------------------------

请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。 ---------------------------------------------------------------------

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、以“股票”为关键字，按升序排序。

2、以“股票”为分类字段，汇总方式为“求和”，对股数分类汇总。

3、设置B6：E6单元格区域的外边框的颜色为红色，外边框为“双实线”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、设置表B～F列宽度为“12”，表8～19行高度为“18”。

5、利用公式计算“奖学金”列所有学生奖学金金额总和，结果存入相应单元格中（F19）。

6、设置“学生基本情况表”单元格的水平对齐方式为“居中”。

在工作表sheet3中完成如下操作：

7、将表格中的数据以“存货周转率”升序排序。

8、利用“行业”列中的内容和“流动比”列的数据创建图表，图表标题为“流动比”，图表类型为“带数据标记的折线图”，并作为对象插入Sheet3中。

第78题（10.0分）

2、在E列使用公式计算各个城市的三年平均上网人数，保留2位小数。

3、如样张所示根据表中的数据生成一张图表类型为“簇状柱形图”的图表，并嵌入 “上网人数统计”工作表中，数据区域为“地区”和“平均人数（万人）”两列数据，系列产生在行，图表标题为“不同地区上网人数比较图”，图例靠右。

第79题（10.0分）

--------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。

---------------------------------------------------------------------

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、对B7单元格添加批注，内容为“国家标准”。

2、设置“到达北京航班时刻表”单元格的水平对齐方式为“居中”，字号为“16”，字体为“楷体_GB2312”。

3、将表格中的数据以“飞行时间”为关键字，按升序排序。

4、利用条件格式化将“飞行时间”列中介于1：00到2：00之间的数据，单元格底纹颜色设为“红色”。

5、利用表格中的数据，建立透视表，并以“飞行时间”为报表筛选，

以“离港时间”和“到港时间”为计数项，行标签为“数值”，在新工作表Sheet2中存放数据透视表。

6、利用公式计算每飞行时间总和，并将结果存入F15单元格中。

7、将机型为“M82”的字体特殊效果改为“上标、删除线”。

8、设置页脚内容为“飞行表”，对齐方式为“右侧”。第80题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置标题“公司成员收入情况表”单元格水平对齐方式为“居中”，字体为 “黑体”，字号为“16”。

2、为E7单元格添加批注，内容为“已缴”。

在工作表sheet2中完成如下操作：

3、利用公式计算“年龄”列每个人平均年龄，并将结果存入相应单元格中。

4、利用条件格式化功能将“工资”列中介于200到500之间的数据，设置单元格底纹颜色为“红色”。

在工作表sheet3中完成如下操作：

5、将表格中的数据以“数学”为关键字，按降序排序。

6、设置B6:D18单元格外边框为“红色双实线”，内部“蓝色细实线”。

7、设置页边距:左(L)：3.4厘米,右(R)：3.4厘米。

8、以表格中的数据，新建一个数据表“Sheet4”，并以“姓名”为报表筛选，以 “数学”和“计算机”为求和项，从Sheet4表的A1单元格处建立数据透视表。

第81题（10.0分）

1、在E2:E10单元格区域中用公式计算出每种商品的销售额（销售额=单价*数量）。

2、对A1:E10内的单元格内的数据进行有标题降序排序，排序条件为“销售额”是主关键字。

3、在E11单元格区域中用求和函数计算出所有商品的销售总额，设置此单元格字体为“隶书”，字形为“粗体”，字号为“14”。

第82题（10.0分）

--------------------------------------------------------------------- 请在打开的窗口中进行如下操作，操作完成后，请关闭Excel并保存工作簿。 --------------------------------------------------------------------- 1、将标题“世界各地SARS病例统计表”字体设置为“华文新魏”，字号为“18”， A1：F1跨列居中，将工作表重命名为“统计表”。

2、在工作表“统计表”的单元格区域B35：D35中，分别计算确诊病例总数、死亡病例总数和治愈病例总数，并使用高级筛选筛选出“病死率（%）=0并且现治愈率（%）=100并且治愈病数>3”的所有记录，条件区域为“c37：e38”，并将筛选结果复制到A44开始的单元格区域中。

3、插入图表类型为“分离型三维饼图”的图表，并嵌入“统计表”工作表中，数据区域为“A44：D49”的数据，系列产生在列，图表标题为“SARS病例统计表”，要求数据标志显示值。

第83题（10.0分）

在工作表sheet1中完成如下操作：

1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中”，字形“倾斜”，字号为 “14”。

2、为B13单元格添加批注，内容为“零售产品”。

3、筛选出1996年市场份额超出10.00%的设备。

在工作表sheet2中完成如下操作：

4、利用“频率”和“间隔”列创建图表，图表标题为“频率走势表”，图表类型为“带数据标记的折线图”，作为对象插入Sheet2中。

5、对B6:E6单元格边框为“双线边框”。

在工作表sheet3中完成如下操作：

6、将表格中的数据以“2000年”为关键字，以递增顺序排序。