叶仁敏成就动机量表及计分方法
更新时间:2023-12-06 11:00:01 阅读量: 教育文库 文档下载
叶仁敏成就动机量表
指导语:请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况做出判断。
如果某个句子所描述的情况和你的情况非常符合,请在答题纸表格中相应题号的下方写4; 如果句子描述的情况和你的情况比较符合,请在答题纸表格中相应题号的下方写3: 如果比较不符合,请写2; 如果非常不符合,请写1。
每一个问题都请做答。请注意:例如:“我喜欢独自工作”,如果很喜欢独自工作,但又害怕一个人做事,换句话说你对独自工作有矛盾心理,这不奇怪。但你要记住,这里仅仅要你回答是否喜欢独自工作,而不是问你是否害怕,因此,选择“非常符合”。
1.我喜欢在我没有把握解决的问题上坚持不懈地努力 2.我喜欢新奇的、有困难的任务,甚至不惜冒风险 3.给我的任务即使有充裕的时间,我也喜欢立即开始工作 4.面临我没有把握克服的难题时,我会非常兴奋、快乐 5.我会被那些能了解自己有多大才智的工作所吸引 6.我会被有困难的任务所吸引 7.面对能测量我能力的机会,我感到一种鞭策和挑战 8.我在完成有困难的任务时,感到快乐 9.对于困难的活动,即使没有什么意义,我也很容易卷进去 10.能够测量我能力的机会,对我是有吸引力的 11.我希望把有困难的工作分配给我 12.我喜欢尽了最大努力才能完成的工作 13.如果有些事不能立刻理解,我会很快对它产生兴趣 14.对于那些我不能确定是否能成功的工作,我会被吸引 15.对我来说,重要的是有困难的事情,即使无人知道也无关紧要 16.我讨厌在完全不能确定会不会失败的情境中工作 17.在结果不明的情况下,我担心失败 18.在完成我认为是困难的任务时,我担心失败,即使别人不知道也一样19一想到要去做那些新奇的、有困难的工作,我就感到不安 20.我不喜欢那种测量我能力的场面 21.我对那些没有把握胜任的工作感到忧虑 22.我不喜欢做我不知道能否完成的事,即使别人不知道也一样 23.在那些测量我能力的情境中,我感到不安 24.当接到需要有特定的机会才能解决的问题时,我会害怕失败 25.那些看起来相当困难的事,我做的时候很担心 26.我不喜欢在不熟悉的环境中工作,即使无人知道也一样 27.如果有困难的工作要做,我希望不要分配给我 28.我不喜欢做那些要发挥我能力的工作 29.我不喜欢做那些我不知道能否胜任的事 30.当我碰到我不能立即弄懂的问题时,我会焦虑不安
4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
《成就动机测量表》(Th e Ashievement Motive scale,简称AMs),由挪威Oslo 大学心理学家T. Gjesme和R.Nygard于1970年编制,经叶仁敏和Hagtvet(1955)
修订而成。两表的分半班信度为:=0.77,效度为:=0.58。按照成就动机有正向与负向的两种预期结果的理论,此量表包括两个有区别的分量表:一个是测定与获取成功有关的动机Ms,涉及正向评价情境、结果的期望(1-15题),另一个是测定与防止失败相联系的动机Mf,涉及负向评价情境、结果的期望(16-30题)。从内容看,Ms高的人向往成功,积极地追求成功,有自信心,希望发挥自己的潜能与才智,乐于并敢于冒险,勇于向困难挑战,不在乎外在表现及别人的赞扬,不怕失败;而Mf高的人则消极地对待成功,注意并回避可能的失败,对不确定的情境、事物,不稳定的状态很敏感,易于忧虑、不安,因而不重视发挥自己的潜能,不敢追求困难的任务。两个分量表各15个问题,共30个题目,采用4点量表计分。AMS由被试自己选填,根据题目内容回答自己的认识与态度,对问题的阐述按赞同的程度进行四个档次的选择(从“完全正确”到“完全不对”)。越同意量表题目内容,得分越高,动机水平Ms和Mf也分别越高。Ms大于Mf则总的追求成功的动机水平比较高,Ms小于Mf则追求成功的动机水平比较低,个体倾向于避免失败。
正在阅读:
叶仁敏成就动机量表及计分方法12-06
广东省2019年中考化学总复习第1部分第五章化学实验课时20物质的检验与鉴别优化训练05-05
大学生英语口语学习策略研究03-10
【新选申报版】能量系统优化节能改造工程项目可行性研究报告04-06
器械科三级医院考核细则12-27
居委会开证明怎么写02-10
《菊次郎的夏天》中的影视音乐分析09-20
王利明 民法总则专家建议稿(征求意见稿)03-12
辽宁沈阳dell服务器 T710 彩页06-06
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 计分
- 动机
- 成就
- 方法
- 叶仁敏
- 刀具习题及答案概要
- 2015 最新 GB10-156 H3C IMC售前认证考试题目
- 中国移动CMCC-AUTO使用方法 - 图文
- 毛概名词解释1
- 小学科学六年级07学年第一学期期末质量分析
- 护士人文修养期末考试题
- 《象吉通书》、《崇正辟谬永吉通书》择日
- 路基排水工程开工报告
- 康颂伟先生的绘画人生
- 2014年5月国际商务英语(初级)试卷及参考答案
- 江苏自考:国际结算历年考题+知识点总结
- 实验室质量控制管理制度
- 江南大学2018年上半年钢结构设计原理第1阶段练习题
- 知情同意书
- 2016年电子文件管理网上考试答案
- 2013年沭阳县中小学高级教师专业技术职务任职资格评审通过人员名单
- ISO9001:2015版内审检查表(含现场检查记录表) - 图文
- 流病试题- 选择 论述(含答案)
- 培训机构分析比较
- 化学:竞赛辅导试题集 - 磷和磷的化合物