苏教版小学六年级科学上册复习题及答案
更新时间:2024-01-03 14:32:01 阅读量: 教育文库 文档下载
苏教版小学六年级科学上册复习题及答案网页版
第1单元
一、填空题
1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。
4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。
5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。
8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。
10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。
11、(细胞)是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。
二、判断题
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。( √)
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。( √)
3、大多数细菌对人类是有害的。( × )
4、病菌会通过各种途径侵入人体。( √ )
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。( √ )
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。( √ )
7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。( × )
8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。( √ )
9、霉对人类都是有害的。( × )
10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。(√)
11、未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞。(×)
12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。(√)
13、细胞很小,只能用显微镜才能观察。(×)
14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。(√)
三、选择题
1、下面的细菌对人类有益的是( A )。
A、乳酸细菌 B、结核杆菌 C、 双球菌
2、细菌对人类( C )。
A、有益 B、有害 C、有益和有害
3、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体。
A、红血球细胞 B、白细胞 C、神经细胞
4、生物体的衰老、死亡是由( A )衰老、死亡引起的。
A、细胞 B、细菌 C、病毒
5、霉有( C )种颜色。
A、1 B、2 C、多
6、生命体大都由( A )构成。
A、细胞 B、细菌 C、霉
四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克 细胞
弗莱明 微生物
胡克 青霉素
五、问答题
1、使用显微镜时要注意什么?
答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。
(3)不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉?
答:(1)真空包装;(2)放干燥剂;(3)低温保存;(4)太阳爆晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事? 答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞并会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计自制的酸奶。
答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。
(2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。
(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。
(4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。
现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。结论:细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。
5、:请你设计馒头发霉的实验。
答:材料湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。结论:温暖、潮湿的湿馒头容易发霉。
第2单元
一、填空题
1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。
2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。
4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是(40091)千米。
6、地球赤道半径是(6378)千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架(候风地动仪)。
8、地球表面主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。
9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲)。
10、四大洋有:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。
二、判断题
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。( √ )
2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。( √ )
3、地球内部存在着不同的物质。( √ )
4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。( √ )
5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快。(×)
6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。(√)
7、地球表面积是510067866千米。( × )
8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。(√)
9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。( √ )
10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。( × )
三、选择题
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(C)
A、哥白尼 B、布鲁诺 C、麦哲伦 2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了( A )圈。
A、14 B、15 C、16
3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B)照片。A太阳 B地球 C月球
4、产生地震的主要原因是( A )
A、地壳的运动 B、 地下的温度太高 C、人类的活动
5、我国唐山大地震发生在( B )年。
A、1967 B、1976 C、1980
6、下面的做法正确的是( C )
A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、改造沙漠
四、问答题
1、 请你设计地球的形状模拟实验?
问题9:大自然中除了流水以外,还有哪些力量能够将岩石的碎屑带走?
答:风、物体重力、人类活动以及其他的动物活动都可以把岩石的碎屑带走。
问题10:人类的哪些活动改变了地表?产生了什么影响?
答:人类拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等活动改变了地表。这一方面提高了人们的物质水平,另一方面对自然也造成了诸多不利的影响
活动:1、选择下面的活动做一做,说说它属于哪一类变化?为什么属于这一类?
答:(1)在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋,这个变化属于产生新物质的变化,因为在实验过程中我们会发现蛋壳上会出现许多的小气泡,过一段时间蛋壳会变软,慢慢变成其他的物质。(2)压扁饮料罐,饮料罐的形状发生了改变,并没有变成其他的物质,所以这个变化属于形态变化。(3)在碱中倒入少量的白醋,会发现产生大量的气泡,并逐渐消失,变成了别的物质,所以这个变化属于产生新物质的变化。(4)往澄清的是会中吹气时会发现澄清的石灰水慢慢地变混浊,静置一段时间,烧杯底部会出现白色的沉淀,这说明石灰水已经变成了别的物质,所以属于产生新物质的变化。(5)将白糖加热至熔化,白糖由固体变成了液体,形态发生了变化,并没有生成其他的物质,所以属于形态变化。(6)将白糖加热至焦黑,这说明了白糖已经变成了其他的物质,所以也属于产生新物质的变化。
2、(35页)人们根据生锈原因,想出来很多的防锈的办法,你知道这些办法由什么科学道理吗?
答:擦去水分是为了隔绝水;覆盖搪瓷、镀上不易生锈的金属、喷漆是为了隔绝空气;制成不锈钢是为了改变钢铁的内部结构
3、(37页)试一试,哪种洗涤用品的效果好?:做这个实验需要控制哪些条件呢?
答:做这样的对比实验时我们要注意控制好变量和不变量,在这个实验里,我们要用水量一样多、污物大小一样大、洗得时间要一样长、用的力要一样大、洗涤剂的用量要一样多,所不用的是洗涤剂的品种不同。
4、做过的模拟实验?
答:“雾、霜、露成因”的模拟实验,食物的消化运动模拟实验,风的形成模拟实验等。
问题2:做过的对比实验?
答:研究影响降落伞下降速度快慢的因素,研究影响小车运动快慢的因素,洗衣
服的学问等。
问题3:种子萌发快慢实验的结论?
答:在同一环境下,种子的发芽和种子的大小无关,种子发芽需要的条件是充足的水分,适当的温度,以及充足的阳光。
问题4:种子萌发快慢实验的问题?
答:种子应是完好无损的。
问题5:溶解快慢实验的结论?
答:在同等条件下,搅拌的次数越多,溶解得越快。
问题6:溶解控制的量?
答:搅拌的力度,搅拌时画圈的大小,搅拌器的统一,搅拌器在器皿中的深度,搅拌器在搅拌时的垂直状况等
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