《福楼拜家的星期天》导学案

《福楼拜家的星期天》导学案

时间：2013.3.18 主备：王 金 波 组长 审核： 班级： 姓名： 评价：

教学目标

1、掌握字词和课文中出现的大文豪们的相关文学常识。 2、速读课文，理解内容，分析人物形象。

3、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。 重点难点

1、抓住外貌、性格特征写人的描写方法。 2、比较不同人物不同的描写方法。

教学方法 读书指导法 自主学习法 合作探究法 练习法 教学时间 2课时

资料链接

1、莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国批判现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说

《羊脂球》，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等，长篇小说《俊友》、《一生》等。

2、福楼拜（1821—1880）十九世纪法国批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律，但

他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说《包法利夫人》出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落，他的主要作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。

3、屠格涅夫（1818—1883）十九世纪俄国批判现实主义作家。1838年留学德国，研究历史、语文、

哲学和古典文学，游历大部分欧洲。他的主要作品有长篇小说《父与子》、《前夜》等，中篇小说《木木》，短篇小说集《猎人笔记》。

4、都德（1840—1897）十九世纪法国批判现实主义作家。他的短篇小说《最后一课》、《柏林之围》

都是表现爱国主义思想的世界名篇。主要作品有长篇小说《小东西》《富豪》等；短篇小说有《磨坊文札》等。

5、左拉（1840—1902）十九世纪法国批判现实主义作家。二十五岁时出版了第一部长篇小说《克

洛德的忏悔》，其作品多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无耻；主要作品有《小酒店》、《萌芽》、《卢贡——马卡尔家族》等。 6、人物描写

基本方法：肖像描写（外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写 肖像描写（外貌描写）：指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等

方面叙述出来。的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描，外貌描写，不要求写全貌，它 重在表现人物的性格。

语言描写：是塑造人物形象的重要手段之一。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获

得深刻的印象。语言描写包括人物的独白和对话。

神态描写：是专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。例如：哭丧着脸，专注的神情等。

心理描写：就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

动作描写：是对人物举止、动作、行为的描写。要为表现人物的性格服务。

课前导学

1、给下面带点的生字注音： 简陋． 迸．发 琐．事 魁．梧 白皙． 捋．胡子 轮廓． 脚踝． 荒谬． 填膺． 头颅． 2、解释词语：

博学多识： 忘乎所以： 义愤填膺： 一拍即合： 荒 谬： 琐 事： 3、浏览课文，找出故事发生的时间、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。 时 间： 地点： 核心人物： 依次出场的人物： 出场的标志性词语： 4、查阅五位大文豪较详尽的相关资料。

课中导读

一、导入新课： 二、朗读课文

1、检查注音的生字 2、口头解释词语 3、检查文学常识 4、回答：故事发生的时间、地点、核心人物。找出人物出场的标志性词语。 三、自主学习 四、自主学习

1、第一段写了什么？抓住他家什么来写？表现了什么？

2、第二段交代的时间是哪一天？这一段叙述中可以读出哪些要点？

3、文章写得最多的是人物的什么？

人 物 肖 像 语 言 动 作 性 格 福 楼 拜 屠 格 涅 夫 都 德 左 拉

五、合作探究

1、填写左表，讨论人物性格特征。

2、你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？

3、文中描写人物的侧重点有什么不同？

六、总结全文 七、课堂练习

试用记叙、描写中加入主观感受的写法对莫泊桑作简要的肖像描写

课后导练

1、根据拼音在下面的括号内写出汉字。

qīn（ ）佩 用手lǚ（ ）着 呼呼直chuǎn（ ） 义愤填yīng（ ） 2、常识填空

福楼拜， 作家，代表作有《 》、《 》等。 屠格涅夫， 作家，代表作有《 》、《 》等。 都德， 作家，短篇小说代表作是《 》、《 》等。 左拉， 小说家，代表作有《 》、《 》等。

这四位大作家的形象，被著名的 文学家 精彩逼真地记录在散文《福楼拜

家的星期天》中。他的代表作有《 》、《 》等。 3、词语填空

（ ）学多识 一（ ）即合 不（ ）而同 忘（ ）所以 义愤填（ ） 和（ ）可亲 惊叹不（ ） 寻（ ）作乐 4、在括号中注明各句所描写的人物。

①他古高卢斗士式的大胡须，蓝色的大眼睛。 （ ） ②他手势生动，举止活跃，具有一切南方人的特征。 （ ） ③他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚腕。 （ ） ④他仰坐在一个沙发上，用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着。 （ ） 5、指出下列各句各属于人物的什么描写方式。

①他紧紧握握对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。 （ ） ②他就不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。不时在发出几声：“可是??可是??” （ ）

③他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。

（ ）

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