靖边县他第五小学党的群众路线教育实践

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靖边五小党的群众路线教育实践活动

靖边县他第五小学党的群众路线教育实践

活动领导班子谈心活动工作方案

开展谈心交心,是指明问题、化解矛盾、增进团结的重要途径,是开好专题民主生活会的前提条件,对于教育实践活动能否真正达到预期效果具有重要意义。按照中省市县相关要求,根据教育局《实施意见》部署,现就我校第二茬次领导班子谈心活动工作安排如下:

一、整体安排

此次谈心谈话活动从8月6日开始,8月10日结束,主要目的是查找不足、找准问题、开展批评、统一思想、解决问题,为撰写对照检查材料、开好民主生活会打好基础。

二、谈心范围

参与谈心活动的范围全体班子成员,要做到“六必谈”,负责同志与班子每个成员间必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,班子成员与身边工作人员之间必谈,党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。

三、谈话内容

1.围绕“四风”谈看法。主动谈自己存在的问题,诚恳指出对方的不足,提出改进领导作风的意见。

2.结合实际提要求。针对工作中存在的突出问题和群众反映强烈的热点问题,提出改进领导作风的建议。

靖边五小党的群众路线教育实践活动

四、方法步骤

谈心活动重点做好确定对象、明确内容、约定时间、开展谈话四个方面。

1.确定对象。列出领导班子成员进行谈话的人员名单,提前通知谈话对象做好谈话准备。

2.明确内容。谈话双方都要按照谈话内容的要求和各自工作的职责,准备好谈话提纲,做到“心中有数、有的放矢”。

3.约定时间。排出领导班子成员谈话时间表,谈话人要按照时间表,主动向对方发出《谈心预约卡》,进一步明确时间、地点。

4.开展谈话。所有参与谈心活动的对象都要严格按照谈话的时间、地点、内容和要求进行谈话,并填写好《谈心记录卡》,双方签字后由本领导小组办公室存档备案。 五、工作要求

谈心活动要以“向我开炮”的政治勇气和“言者无罪、闻者足戒”、“有则改之、无则加勉”的谦逊态度,把问题谈开、谈实,把思想谈深、谈通,化解矛盾、增进团结,消除隔阂、形成共识,为开展好专题民主生活会和组织生活会打下基础。

1.主动上门谈。要坚持党内人人平等,潜下身子,放下架子,主动与对方联系,主动到对方办公室进行谈话。要主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的意见建议。

靖边五小党的群众路线教育实践活动

2.带着问题谈。要紧紧结合自身所承担的工作职责,带着问题对号入座,把自己摆进去、摆到位,看看哪些问题和自己有关、哪些现象自己确实存在、哪些方面自己做的不够,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈,要谈实谈通谈透。

3.客观公正谈。要本着实事求是、客观公正的原则,要动真碰硬、敢讲真话,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,坦诚相见、诚心诚意指出对方存在的问题和不足,提出切实可行的整改措施。

4.聚焦“四风”谈。要紧紧围绕“四风”问题,不搞一团和气,不遮掩问题,不回避矛盾,不发泄私愤,真正触及思想深处,触及问题实质。对照“四风”,互相查找存在问题要不少于2条。

靖边县第五小学 2014年8月5日

靖边五小党的群众路线教育实践活动

靖边县第五小学党的群众路线教育实践活动

同志:

按照教育实践活动谈心工作安排,我计划在 月 日 到你办公室与你进行谈话,是否合适,请回复。我的联系方式是 。

(签字)

2014年 月 日

注:1.谈话内容。围绕“四风”谈看法,主动谈自己存在的问题,诚恳指出对方的不足,提出改进领导作风的意见;结合实际提要求,针对工作中存在的突出问题和群众反映强烈的热点问题,提出改进领导作风的建议。

2.发出《谈话预约卡》不拘形式,可采取书面、短信、邮件等方式,以告知对方为准。 附件2:

谈心预约卡

靖边五小党的群众路线教育实践活动

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谈心记录卡

单位:靖边县第五小学 双方谈话人 谈 话 时 间 职 务 职 务 谈话地点 双方谈话人存在问题及建 议 签字: 签字: 注:本表可附页。

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