物理八年级下册第六章第(1-4)节课时练习

物理八年级下册第六章第一节电压

一、填空：

1.国际上用字母 表示电压，电压的单位是 ，符号是 ，一节干电池的电压是 ，家庭电路的电压是 。

2．电压表测量电压时必须 在被测电路的两端。由于流过电压表的电流非常______，它几乎不会改变原来电路的工作状态，因此它__ ____（选填“能”、“不能”）直接并联在电源两端测量电源电压。

3.实验室最常用的电压表有 个接线柱， 个量程。若接线如图所示，所选电压表量程为 ，此时刻度盘每个大格表示 伏特，每个小格表

示 伏特，指针所指位置表示 伏特。

4．通过电压表的电流必须从它的____ __接线柱流入，___ ___接线柱流出，因此电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源____ __极的一端，否则指针会___ ___。

5.用电压表测电压时，某同学接入的是0～3V的量程，却在0～15V的量程中读成了10V，则实际电压应该是 V。 6、 是产生电流的原因，而 是提供电压的装置。维持人体生物电流的电压约是 ；对人体安全的电压是 。

7、如图，甲电压表的示数是 ；乙电压表的示数是 。

8、某同学在用有两个量程的电压表（0～3 V、0～15 V）测一节干电池的电压时，记录的是5 V，他出现错误的原因 ，实际电压应是 。 二、选择：

1、关于如图所示的电表的下列说法中，不正确的是（ ）

1

A．它是一个电压表 B．它的示数是1.7V

C．它的示数可能是8.5V D．它有一个负接线柱和两个正接线柱 2、下图是用电压表测灯泡两端电压的电路，其中电压表使用正确是（ ）

3、如图所示为一个正确的电路图，其中a、 b是电表，则（ ） A．a、b 均为电流表 B．a、b均为电压表 C．a 是电流表，b是电压表 D．a 是电压表，b是电流表

4、在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的大量程进行试触．某次实验中，只知道电压不超过安全电压，所用电压表如图所示．关于试触后的操作，下列说法中正确的是( )

A．如果示数大于15 V，则需调换接线柱重新试触

B.如果示数大于15 V，则必须换用另一个量程更大的电压表 C．如果示数在3 V与15 V之间，则需调换接线柱 重新试触 D．如果示数小于3 V，则必须换用另一个量程更小的电压表

5.如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（ ） A．图 A B. 图 B C．图 C D．图 D

2

6.如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池，用电压表来测量它的电压，下列步骤中正确的是 ( ) ①把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触 ②在刻度盘上读出电压值 ③选择电压表的量程为3 V ④把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触 ⑤选择电压表的量程为15V

A．③②① B．①⑤③ C．③④② D．①④② 7.如图所示电路中，电表a、b接法正确的是（ ） A．a、b都是电流表 B．a、b都是电压表 C．a是电流表，b是电压表 D．a是电压表，b是电流表

8、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图，其中正确的是[ ]

9、在一次用0～3 V和0～15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用0～15 V量程试触时，指针位置如图。则下一步操作中正确的是[ ] A.接入电压表的c接线柱再读数 B.接入电压表的b接线柱再读数

C.断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数 D.断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数 三、实验题：

1、用笔画线代替导线连接实物图，使电压表能测出小灯泡两端的电压。

2. 要求 L1、L2串联，电压表测L1两端的电压。用笔画线代替导线，将电路图连接完整。

3

3、为了使蓄电池能向外供电，需要先给它______电，这时要把蓄电池的正、负极分别接到另一个电源的______、______极上。电流从蓄电池______极流入。蓄电池放电时，电流从它的______极流出。图右所示有关蓄电池的两个电路，其中蓄电池充电和放电的电路示意图分别是图______和图______。

4、小明想测灯炮L1两端的电压，他连接的甲图对吗？请帮他连接出测灯炮L2两端的电压的实物图。

4

物理八年级下册第六章第二节《探究串并联电路电压的规律》

一、通过探究本节内容完成如下问题 1. 2.

3.甲乙两灯串联，若总电压为6V，而甲灯两端电压为2V，则乙灯两端电压为多少？

4.甲乙两灯并联，若总电压为6V，则甲灯两端电压为多少？乙灯两端电压为多少？

5.甲乙两灯串联，若总电压为6V，而甲乙两端电压之比为2：1，则甲乙两端电压分别为多少？

6. 本次探究中，若电压表指针反转，你认为原因是什么？

7. 本次探究中，若电压表示数最大，而灯泡均不亮，原因是什么？

8.在探究中，若甲灯两端电压为2.5V，你认为选择电压表的量程哪个合适？为什么？

9. 甲乙亮灯并联，甲灯正常发光，且两端电压为3V，而乙灯未发光，你认为不发光的原因有哪些？乙灯两端是否有点压？若有应为多少？

5

串联电路中，文字描述得到什么结论？表示公式如何？

并联电路中，文字描述得到什么结论？表示公式如何？

物理学科八年级下册第六章第三节电阻

1．导体对电流的______作用叫电阻，通常用字母_____代表电阻，电阻的单位是_____，简称_____，符号是___ __ 。电阻是本身的一种 导体 , , 和 有关。

2.变阻器的图形符号是_____，它是利用导体电阻的大小与导体长度______的原理制成的。

3．有一些材料的导电能力介于______之间，比_____差，比_____强，常常称做_____。利用______对它的性能的影响，可制成热敏电阻；利用_____对它的性能的影响，可制成光敏电阻。

4．如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，电阻值为_____；将A、 ，它的大小跟

B接入电路中，电阻值为_____，起_____作用；将B、D接入电路中，电阻值为_____，起_____作用，滑动片P位于_____时接入电路中的电阻最大，滑动片P向右滑动时，接入电路的电阻将_____。

5．20世纪初，科学家们发现，某些物质在温度低到一定程度时，电阻就变成了零，这就是_____现象，用具有这种性质的材料可以制成_____材料。这种材料如果能应用于实际，将会给人类带来很大的好处，如远距离送电时，可以大大降低由于电阻引起的电能_____，制造电子元件时，由于没有电阻，不必考虑散热问题，元件可以______，实现微型化。

6．A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻 B的电阻。

7．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为 。

6

导体

8．（多选）如图2所示的电路中，某同学用滑动变阻器控制电路中的灯泡的亮度，想使滑动片向右滑动时灯泡变亮，关于将变阻器接入电路的方法，下列说法中正确的是( )

A.M接D、N接B B.M接B、N接A C.M接D、N接C D.M接B、N接C 6．在温度一定的情况下，关于两根粗细、长短都相同的铜导线和铝导线的电阻，下列几种说法中正确的是( ) A.铜导线的电阻大 B.铝导线的电阻大 C.两种导线的电阻一样大 D.无法确定

7．有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Ω 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是( ) A.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A B.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A C.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A D.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A 8．几位同学看到如图所示的电路图后，有以下几种看法，你认为不正确的是( ) A.灯丝电阻为零 B.电压表示数为零 C.电流表示数为零 D.开关两端电压不为零

9．横截面积相同，电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是（ ） A．铝导线

金线 C．两条导线一样长 都可能

10．下列说法正确的是( )

A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大

B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大 C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大

D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大

11．a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线；c是长

7

B．镍铬合D．以上情况

0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是( ) A．a和b B．b和c C．a和c D．a和d

12．两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断正确的是（ ）

A．长导体中的电流一定大些 B．短导体中的电流一定大些 C．无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小 D．无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小

13．一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（ ） A．将铜导线对折起来，接在电路中 B．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍 C．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍

D．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中 14．在如右图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将( )

A．小于0.6A B．等于0.6A C．大于0.6A D．无法判断 15．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（ ）

A． IAB＜IBC B． IAB＝IBC C．IAB＞IBC D．无法确定 16.小儒同学想在家中安装两盏电灯，为了学习和生活的方便，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调。请你帮她想一想，怎样设计电路，都需要哪些器材，在方框内画出你设计的电路图。 17．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：

猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；

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猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关． 供她选择的导体如下表所示： 她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：

序号 A B C D 材料 镍铬合锰铜 锰铜 锰铜 长度（m） 0.8 0.8 0.8 1.2 横截面积0.5 1 0.5 0.5 (1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是 和 ； (2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是 和 ； (3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是 和 ； (4)这种物理研究方法，通常叫做 。 18．实验课上，老师给出的器材如右下图所示。 （1）要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，请你用线连接实物，并画出电路图。

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到_____端。

（3）想使小灯泡变亮，滑片应向_____端滑动，这时电流表的示数将_____。

19．现有各种规格的不锈钢丝和铜丝，请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。

（1）实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求？

（2）你用什么方法显示材料的导电性能？（可画出相应的电路图加以说明）

20. 用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5 V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路．调节铅笔芯串入电路中的长度，刚好使小电珠不发光．现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯，待会儿小电珠就能点亮；火柴一旦熄灭，小电珠也会慢慢地熄灭．这里，火焰

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犹如一只开关，为什么火焰竟然能起这样的作用呢？

物理八年级下册第六章第四节变阻器

1．滑动变阻器主要是由金属杆、________、________、________等部分构成，密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是__________的。

2．滑动变阻器是用__________较大的合金线制成的，这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的__________，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的_________大小。

3．某滑动变阻器标有“100Ω，5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是__________，允许通过的电流最大值是__________。 4．如右图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器．若接线片A、B巳接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变 ．

5．一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板．无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可．通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一

个 ，观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小． 6、电阻用字母 来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是 ，符号是 。50KΩ= MΩ= Ω。 7、（1）电阻是导体本身的一种 ，它跟导体两端的电压和通过导体的电流 （2）影响导体电阻大小的因素有： 。 （3）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也 （相同、不同）

在相同的条件下，导体越长，电阻就越 ；导体越短，电阻就越 。 在相同的条件下，导体越粗，电阻就越 ；导体越细，电阻就越 。 对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越 。 9、（1）滑动变阻器的原理是 。 （2）滑动变阻器在电路图中的符号是 。

（3）滑动变阻器在电路中的作用主要有 和 。 （4）使用滑动变阻器时，连接方法是 ；在闭合开关前，先要将滑动变阻器的滑片移到阻值_______处。

（5）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思是_______ 。 （6）如右图所示的滑动变阻器，变阻的连接方法

有 ；如果想让滑片P向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有 。

10、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因

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为灯丝接上后 。

11、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？

12．滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是( ) A．加在电阻丝两端的电压发生变化 B．电阻丝横截面积发生变化

C．连入电路的电阻丝长度发生变化 D．通过变阻器的电流强度发生变化 7．如图所示，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是（ ）

A．A、D B．B、C C．A、B D．C、D 13．在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（ ） A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 B．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端 C．连接电路时，应先将开关断开

D．电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端 14．关于电阻，下列说法错误的是（ ） A．电阻表示导体对电流的阻碍作用

B．导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关

C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比 D．导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关

15．一根铝导线的电阻为R，现在要使它接入电路中后电阻大于R，可采取的措施有（ ）

A．减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流

B．将这根导线拉长后接入电路 C．将这根导线对折后接入电路 D．用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路

16．把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是( ) A.当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短 B.当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细

C.当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同 D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

17．有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为〔 〕 A． 1A B．2A C． 3A D． 不能确定

18．如图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是〔 〕

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19、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。

20、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 . 21、按照下面的电路图连接实物图。 连接电路时要注意：开关必须_______,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到 端；电流表和电压表的示数如右下图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是： , _。

22．设计题：如图所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。 ．．．．．．

23.小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图3所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务：

（1）连接好实物图；

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（2）画好正确连接后的电路图；

（3）如果要使电铃的声音越来越响，针对你所设计的电路，说明应该如何调节滑动变阻器.

24.根据下表中数据回答：安装家庭电路取用导线时，应从铜线和铁线中，选用______________线。制作一个滑动变阻器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金和镍铬合金中，选用______________。

25.如右图所示，电阻箱的示数为________Ω.

26.一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了下图所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.

（1）如果闭合图5中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样？

（2）在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)

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