2015四年级美术下册全册教案湖南美术出版社 doc
更新时间:2023-11-19 07:55:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 四年级美术下册目录推荐度:
- 相关推荐
第一课 春节到
教学目标:
1、让学生了解中国民间春节的一般内容,欣赏学习与春节相应的门神画、年画与农民画等。
2、激发学生对民间美术的浓厚兴趣,引导训练学生的观察力和创作表现力。
教学预设、 策略修改等 教学重点:
让学生了解中国民间春节的一般内容,欣赏学习与春节相应的门神画、年画与农民画等。让学生了解中国民民间春节的一般内容,欣赏学习与春节相应的门神画、年画与农民画等。
教学难点:
激发学生对民间美术的浓厚兴趣,引导训练学生的观察力和创作表现力。
教学准备: ppt 教学过程:
第一课时
一、门神故事导入 1、猜图激发兴趣。
2、引出课题:春节到——画门神
3、看视频短片,了解门神故事,分析门神的特征。 二、门神画怎样来表达辟邪祈福的寓意呢? 1、神态、服饰、色彩、构图四个方面来寻找。 2、分组汇报探讨结果,教师补充总结。
(1)神态组:门神表情图、门神整体图、不同兵器图 总结:神态威严
拿出兵器道具,请学生扮演门神,模仿表情动作。 (2)服饰组:解析衣饰结构和特征。
出示普通战衣和门神服饰对比,找出不同之处。
四年级下册美术 第 1 页 共 29 页
(3)色彩组:出示着色门神画,哪些颜色最多,搭配在一起有什么效果。
(4)构图组:分别出示古代人物画和其他年画与门神对比,说说构图特色。
3、小结:总的来说,门神的这些特征都是为了突出驱鬼祈福的寓意。 4、反馈:出示三幅图片,辨别真假门神画,反馈学生对门神特征的理解。
三、探索门神画法
1、画人物初形,直接出示初形图。 2、师示范画表情、服饰结构,生添加花纹。 3、学生说说配色方案,教具呈现配色后的效果。 四、学生创作展评
1、提出作业要求:参照传统门神画,画一位喜欢门神。 2、练习作业,播放新年音乐。作业点评。
教学预设、 策略修改等 第二课时
一、欣赏导入
1、师结合视频《老鼠嫁女》讲述其中的故事。
2、引导欣赏杨柳青、桃花坞、朱仙镇、杨家埠等地年画,并简介年画。年画始于上节课学的“门神画”,是中国的传统民间艺术,民间称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画。
3、揭示课题:画年画 二、探究方法
1、引导了解年画题材。
2、认识理解年画吉祥寓意的表达。 3、综合检测形象选择与寓意表达。 4、讨论年画的装饰性。
5、引导对比欣赏黑白和有色彩的年画《五子夺魁》,分析年画色彩的特点。 三、创作体验
四年级下册美术 第 2 页 共 29 页
提出学生活动: 欣赏年画作品,画一幅表达吉祥寓意与美好祝愿的年画。
四、作品评议,拓展延伸
教学预设、 策略修改等 第二课 变形的魅力
教学目标
1、学习人物变形画的表现方法,了解生活中的事物变形现象,认识美术创作中的变形及变化表现手法。
2、能善于观察与发现,提升观察与思维的品质,发现想象与个性化创造的能力。
3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学习习惯与生活态度,抒发热爱生活的情感。
教学重点
透过变形现象,寻找变形的规律与特点。
教学难点
通过对事物整体外形变化的关注,创造独特的新形象。
教具准备
课件 、凸面镜 、不锈钢勺子。画好变形后脸部线条的作业纸、相框。
教学过程
一、课堂探究
1、猜图激趣,观察发现,导入新课
(1)课件出示教材第一幅图片(苏州千灯镇水中倒影图片) 师:先请同学们用心观察,你们有什么发现? 生:是房子在水中的倒影。
师:当房子倒映在水中之后,发生了什么样的变化? 生:房子变得弯曲了。 生:房子变得模糊了。
(2)课件出示教材第二幅图片(玻璃幕墙里建筑物的变形图) 师:请同学们边看边想,这又会是倒映在哪里的图像呢? 生:是映在玻璃上的。
四年级下册美术 第 3 页 共 29 页
生:是在窗子上的。
师:孩子们,这不是玻璃。当我们透过窗子看窗外的景物时,它有变化吗?没有!这是玻璃幕墙。在玻璃幕墙上,每一块玻璃都有一定的倾斜度,所以,景物倒映在上面时,会发生一定的变化。其实,只要你用心观察,你会发现生活中处处存在着变形的现象。
2、自主学习,观察现象。
课件出示:生活中你还在哪里见过这样的变形现象? 生:哈哈镜前人的形象发生了变化。
生:透过盛水的杯子,发现杯子里的筷子像折断了一样。 生:透过鱼缸看见鱼好像变大了。
学生回答后,课件出示生活中常见的变形现象。
师:是呀!这些变化的现象在我们的生活中无处不在,也正因为有了这些变化,我们的生活才平添了几分魅力。同时,它也给我们带来了许许多多想象和创造的启示。这节课,我们就一起大胆地进行创造,体会变化的魅力。
3、合作探究,感受变形带来的趣味,探究变形的特点与规律。 师:请小组内的同学看看镜子里/勺子上你的脸变了吗?变成什么样子了?
生:脸变得鼓起来了。 生:眼睛和嘴巴变大了。
师:大家知道这叫什么吗?这就是凸面镜,我们的哈哈镜就是照这个原理制作的。举起你面前的凸面镜或者小勺子,举得稍高一些,和头平齐,把它从远处慢慢地往前拉近,看看你的脸型和五官分别有什么变化?
生回答的同时,师在实物投影仪下板画。让同学们评价观察到的和老师画的是否一样。让学生感受作业纸内人物的大小及构图和线条的使用。
师:请同学们拿起笔,在白色的作业纸上,添画上你变形后的眼睛、嘴巴和鼻子。
4、精讲点拨,评价反馈。
师选择画的效果好的同学的作品,让孩子说一下自己抓住哪些特点来画的。
教学预设、 策略修改等 四年级下册美术 第 4 页 共 29 页
生:我的眼睛变得特别大,所以,我突出了这个特点。 师:从这里我们可以看出,变化时我们要把握的要点是什么? 生:抓住人物的主要特征进行夸张。
师:对,变形时,我们就是要抓住人物脸上或者是体型上最突出的那一点,进行夸张。(完成板书)
5、巩固训练:提出作业要求,完成作业。
师:现在我们就用这些表现方法,抓住你好朋友最与众不同的地方,完成今天的作业。
作业要求:观察小组内好朋友的脸,捕捉他的特征,用变形的方法画出他的脸。
6、展示作业,多元评价。
学生完成作业后,贴在黑板上预先制作好的相框内,集体评价。 让被画的同学提意见,做哪些改正会更好。 7、教师小结,拓展延伸。
教学预设、 策略修改等 第二课时
教学目标:
1、运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效果,画一幅自己喜爱的黑白画。
2、了解黑白画的构成方式。
教学重点:
运用点、线、面的组织来处理黑、白、灰的变化效果,画一幅自己喜爱的黑白画。
教学难点:
运用点、线、面疏密组织的技巧,处理黑、白、灰的变化效果。
学具:彩笔、油画棒 教学过程:
一、感受黑白画
1、猜谜导入:(谜底:螃蟹)
四年级下册美术 第 5 页 共 29 页
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 美术
- 湖南
- 下册
- 教案
- 出版社
- 年级
- 2015
- doc
- 2012年江苏省公务员考试申论真题及答案解析
- 关注一次性用品活动方案 - 图文
- 郑州市会展业发展的现状及对策研究
- 南开大学《组织行为学》在线作业
- 新外研版初三英语 九年级下册全册教案 第二学期全套教学设计
- 口译第三版Unit - 4-已整理完
- RF1.6.8 污水泵安装检验批质量验收记录表
- NBT 47014-2011《承压设备焊接工艺评定》母材评定中母材组合形式的分类
- 人013-夏莉燕(浅谈我国信访制度的困境与改革路径)
- 中国石油大学CAD2015(秋)第一阶段在线作业及答案
- 白崇禧 简介
- 高速铁路道岔检查 - 图文
- 水平井钻井专用工具
- 介入室制度
- 车牌识别的matlab程序
- 意识
- 类型一 光学作图
- 同济大学2007百年校庆建筑作品选第三轮选择项目
- 数字变声器原理与算法
- 产吨甲醇精馏段工艺毕业设计方案