新安县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

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新安县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带( )。

A. 7元5角 B. 10元 C. 1元

2. ( 2分 ) 在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是( )。

A. 55 B. 66 C. 77 D. 88 3. ( 2分 ) 下面( )个不是平行四边形。 A.

B.

C.

D.

4. ( 2分 ) 在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是( )。

A. 26和31 B. 15和50 C. 33和60 D. 90和19 5. ( 2分 ) 36+28○6×9比较,○内应填( ) A. < B. > C. =

6. ( 2分 ) 对边相等,四个角是直角的平行四边形是( )。

A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 三角形

二、判断题

7. ( 2分 ) 四十八后面连续的三个数是五十、五十一、五十二。( ) 8. ( 2分 ) 火眼金睛(判断正误)。 3角=

元。

9. ( 2分 ) 9角钱就是0.90元。

10.( 2分 ) 妈妈买土豆花了5元3角,买豆角用了3元7角,一共要付8元钱。 11.( 2分 ) 把47本书平均分给6个小朋友,每个小朋友分到7本,还剩5本。( )

三、填空题

12.( 10分 ) 解决问题。

(1)他们一共折了多少架纸飞机?

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(2)全班50个学生,每人一架够吗? 13.( 10分 ) 计算。

(1)如果△=5,○=2,□=3,那么 □+○+△=________ △+○-□=________ △+△-○=________ □+□-□=________

(2)七巧板中由________种图形组成,拼成一个正方形最少需要________图形,拼成一个三角形最少需要________个图形。

(3)三角形有________条边,________个角。 (4)最少用________正方形可以拼成一个大的正方形。 14.( 5分 ) 接力赛。

15.( 2分 ) 10000、________、9800、9700、________。

16.( 2分 ) 62的个位上是________,十位上是________。 17.( 12分 ) 2元=________角 4角=________分 20分=________角 5元5角=________角 78角=________元________角 6元7角=________角 95角=________元________角 4元4角=________角 25角=________元________角

19.( 2分 ) 5分=________(填分数)角=________元。

18.( 5分 ) 写出十位上和个位上数字相同的两位数:________,________,________,________,________。 20.( 2分 ) 如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合。这个图形就是________。折痕所在的直线叫作________。

四、解答题

21.( 17分 ) 报刊亭中《儿童画报》上周的销售情况如下。

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(1)哪天卖出《儿童画报》的数量最多?哪天最少? (2)上周一共卖出《儿童画报》多少份? (3)如果每个

表示2份《电视报》,上面的数据各是多少?

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 22.( 5分 ) 一个生日蛋糕16元,一个玩具小熊25元,买这两种物品一共需要多少钱?可以怎样付钱?请你写出两种付钱方式。 23.( 5分 ) 猜猜我是几?

24

5

25.( 5分 ) 修车场停了16辆汽车,开走一些后,还剩7辆。开走了多少辆?(8分) 26.( 5分 ) 给下面的数分类。

十位是4的数

个位是4的数

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27.( 5分 ) 看图写算式

28.( 4分 ) 看图写数,并读一读。

(1)写作________ 读作________

(2)写作________ 读作________

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新安县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)

一、选择题

1. 【答案】A

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】解:3元5角+4元=7元5角。 故答案为:A。

【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。 2. 【答案】B

【考点】100以内数的组成,100以内数的排序

【解析】【解答】解:60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是66。

【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6,要想使个位和十位上的数相同,那么个位数字也是6。 3. 【答案】B

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】 4. 【答案】C

【考点】21~100的认识与读写

【解析】【解答】解:A、26需要8个珠子,31需要4个珠子; B、15需要6个珠子,50需要5个珠子; C、33需要6个珠子,60需要6个珠子; D、90需要9个珠子,19需要10个珠子。 故答案为:C。

【分析】个位上是几就需要几个珠子,十位上是几也需要几个珠子,判断出每个数字需要的珠子数即可做出选择。

5. 【答案】B

【考点】100以内数的大小比较

【解析】 6. 【答案】B

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】

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二、判断题

7. 【答案】错误

【考点】21~100的认识与读写

【解析】

8. 【答案】正确

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】3÷10=故答案为:正确

【分析】小单位化大单位,用除法,除以进率。 9. 【答案】正确

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。由此可知题干所述正确。 故答案为:正确。

【分析】1元=10角,明确其间的换算,从角向元换算时,将小数点向左移动一位,由此即可得出答案。

10.【答案】错误

【考点】100以内数的进位加法,货币简单的计算

【解析】

11.【答案】 正确

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:47÷6=7(本)……5(本),所以每个小朋友分到7本,还剩5本。 故答案为:正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用书的总数除以平均分给小朋友的个数,所得的商就是每个小朋友分到的本数,所得的余数就是还剩的本数。

(元),本题对。

三、填空题

12.【答案】(1)29+20=49 (2)49<50 答:不够。

【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法

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【解析】

13.【答案】(1)10;4;4;3 (2)3;2;2 (3)3;3 (4)4

【考点】平面图形的分类及识别 【解析】

14.【答案】43;16;8;47;69;35;42;74;32;71

【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数与两位数的加减法

【解析】【解答】解:

故答案为: 43;16;8;47;69;35;42;74;32;71。

15.【答案】9900;9600

【考点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解:根据规律可知:10000、9900、9800、9700、9600。 故答案为:9900;9600。

【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算,计算加法时注意进位情况,计算减法时注意退位情况。

【分析】观察已知的数字,后面的数字比相邻的前一个数字少100,根据规律判断未知的数字即可。

16.【答案】2 ;6

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解:62个位上是2,十位上是6。 故答案为:2;6。

【分析】两位数的右边第一位是个位,第二位是十位,由此填空即可。 17.【答案】20;40;2;55;7;8;67;9;5;44;2;5 【考点】货币单位及其换算

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【解析】【解答】解:2元=20角;4角=40分;20分=2角;5元5角=55角;78角=7元8角; 6元7角=67角;95角=9元5角;4元4角=44角;25角=2元5角。 故答案为:20;40;2;55;7;8;67;9;5;44;2;5。

【分析】1元=10角,1角=10分,按照元、角、分之间的进率换算单位即可。 18.【答案】11 ;22 ;33 ;44

;55

【考点】11~20的认识与读写,21~100的认识与读写,21~40的认识与读写

【解析】答案不唯一 19.【答案】

;0.05

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】5分=5÷10=故答案为:

;0.05

角=5÷100=0.05元

【分析】根据元、角、分的进率可知,1元=10角=100分,将分化成角,除以进率10,将分化成元,除以进率100,据此解答.

20.【答案】轴对称图形;对称轴

【考点】轴对称

【解析】【解答】解:如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合。这个图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。

故答案为:轴对称图形;对称轴【分析】注意“完全重合”与形状相同、大小相同的意义是不同的。

四、解答题

21.【答案】 (1)星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少。 (2)2+4+5+3+6+9+8=37(份) (3)4;8;10;6;12;18;16

【考点】单式统计表,从单式条形统计图获取信息

【解析】【解答】(1)因为9>8>6>5>4>3>2,所以星期六卖出的数量最多,星期一卖出的数量最少.

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(2) 2+4+5+3+6+9+8=37(份). (3) 如果每个 星期一 4 【分析】(1)根据题意,将七天的销售量比较大小,即可得到哪天卖出的数量最多,哪天卖出的数量最少; (2)根据题意,要求上周一共卖出《儿童画报》多少份,将7天卖出的数量相加即可; (3)根据条件“ 如果每个 《电视报》数量,据此填表. 22.【答案】解:16+25=41(元) 答:买这两种物品一共需要41元。

可以这样付钱:(1)2张20元和1张1元。(2)4张10元和2张5角。 【考点】100以内数的进位加法,货币简单的计算

【解析】

23.【答案】90;57;79;99 【考点】21~100的认识与读写

【解析】

24.【答案】 解:2000+2500+1500 =4500+1500 =6000(克) 6000克=6千克 6<8

答:能同时过河

【考点】千克与克之间的换算与比较

【解析】

25.【答案】16-7=9(辆) 【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【解答】解:16-7=9(辆) 答:开走了9辆。

【分析】用汽车的总数减去还剩的辆数即可求出开走的辆数。 26.【答案】十位是4的数:42 45 44 47; 个位是4的数:74 34 94 24 44

表示2份《电视报》”,用每天卖出的条形统计图中的□数量×2=每天卖出的

星期二 8 表示2份《电视报》, 上面的数据统计如下:

星期三 10 星期四 6 星期五 12 星期六 18 星期日 16 第 9 页,共 10 页

【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写

【解析】

27.【答案】 解:3×6=18或6×3=18或18÷3=6或18÷6=3 【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

28.【答案】 (1)4203;四千二百零三 (2)4400;四千四百

【考点】10000以内数的读写与组成,货币的认识

【解析】【解答】(1)根据分析可得,

写作:4203; 读作:四千二百零三.

(2)

写作:4400; 读作:四千四百.

故答案为:(1)4203;四千二百零三;(2)4400;四千四百.

【分析】(1)观察图可知,千位上有4颗珠子,表示4个千,百位上有2颗珠子,表示2个百,十位上一个珠子也没有,用0表示,个位上有3颗珠子,表示3个一,据此写出这个数,然后按整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零,据此读出这个数;

(2)观察图可知,图中一共有44张一百的人民币,也就是44个百,据此写出这个数,然后按整数的读法读出这个数即可.

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/tmo6.html

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