优秀班级体“学风养成”计划

“学风养成”计划

---XXX班委会

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

在院领导召开“学风养成”主题会议后，我班也积极组织召开了相应的主题班会。在班会中，大家积极参与，班委讨论商量，针对我班相应情况，形成了以下的计划方案：

1、学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。

2、征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

3、座谈会：可以和专业老师商量，进行相应学科的座谈会。 4、督导制度：班委听课时与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

5、设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

6、考勤制度：班委会严格执行考勤点到制度，室长负责监督寝室全员去上课，杜绝逃课等情况出现。

7、模范作用：由班上的入党积极分子和学生党员组成机动小组，

充分带动班上学习氛围，促进学风养成。

8、寝室效应：每个寝室要评选出学习上进的同学，并在全班通报表扬。然后，由优秀的同学，带动整个寝室的学习氛围。

9、互帮行动：由班上成绩优异的同学，对成绩较差同学进行辅导，达到共同进步，促进学风养成的作用。

10、评比激励：在班上进行学风评比，对优秀的同学进行相应的奖励，用榜样的力量带动学风养成。

11、交流心得：定期召开班会，由优秀同学进行经验和心得的分享，帮助大家提高学习效率。

12、注意思想：班委和党员同学，平时要多关注同学的思想动态，与其谈心交流，了解思想动态，及时处理。

13、特长优势：每个人都有自己的优点和特长。充分挖掘同学们的特长优势，为其建立足够的自信，达到养成教育的实施。

14、活动调剂：适当的组织班级成员集体活动，充分调动班上同学积极性，增强班级凝聚力。这对学风养成也是很重要的。

15、期末攻略：在考试月期间，由班委带领同学去图书馆集体复习，为考试认真准备，降低挂科率。

16、分析就业方向：班委负责关注信息，向同学提供和就业相关信息，让同学们明确自己的方向，不至于那么迷茫。

此上是我班相应的“学风养成”计划，在以后的学习生活中，班委会会充分发挥引领作用，为把我班建设成为优良学风班而不懈努力。

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