丁洪涛+地理事象的时空分布特征及规律问题专题复习

描述地理事物和现象的时空分布特征及规律问题

滕州三中 丁洪涛

高考考点：

? 描述地理事物及现象时空分布特征和规律。（时间：季节年际 日；空间：水平垂直纬

度（南北）海陆（东西））

? 阐释地理事物及现象时空分布成因、原理及其与人类的关系。

描述和阐释地理事物的特征是地理高考中强调的能力之一。但在本文中只尝试讲解“描述地理事物特征。”

描述地理事物特征包括两个方面的内容： （1）对地理事物进行正确的定性概括。

（2）对地理事物的位置属性和数量属性进行定量表述。

一、定性概括

对地理事物进行定性概括在教材里经常看到，如对某地理事物的定义。在考试中常见的定性概括有：地形特点、水文特征、自然地理特征、气温特点等。

1、地形特点：地形种类、海拔高度、地表起伏（地势特点）、分布特点，主要特征地形。 例1：简答德国的地形特点。

参考答案：地势南高北低。南部为巴伐利亚高原和阿尔卑斯山地；中部为宽谷山地，北部为平原。

答案分析：

地形种类：巴伐利亚高原、阿尔卑斯山地、宽谷山地、平原； 地表起伏：地势南高北低；

分布特点：南部为……，中部为……，北部为……

回忆中国地形特征：中国地形地势西高东低，呈阶梯状分布；地形多种多样，山区面积广大。 也有只考查地势特征的题目，地势特征应从“起伏（高差）、坡度”等方面描述。 例2：图1示意格尔木至拉萨的地形剖面，读图1回答：

图1

c 、d两段地形变化的特点是 。

参考答案：高差大（地势起伏大）、坡度陡

答案分析：

1

地势起伏大→高差大→坡度陡； 地势起伏小→高差小→坡度缓

2、河流水文特征：水位、流量、含沙量、结冰期、水能蕴藏量、汛期等 例3：松花江是我国东北地区的重要河流，请描述该河流的水文特征。 参考答案：

流量较大（水量丰富）；有两个（或春夏）汛期；含沙量小；有结冰期（或结冰期较长）。 答案分析：

前面所列的河流水文特征描述要点只是一个大致方向，应用时要根据实际情况进行取舍。如该参考答案中突出松花江有两个汛期。

3、自然地理特征：地形、气候、植被、河流（数量、水量）、土壤等。 例4、读图2，简述井冈山旅游区的自然地理特征。

参考答案：低山（山地）丘陵；亚热带季风气候；亚热带常绿阔叶林；中小河流众多，水资源丰富；以红壤为主。

答案分析

地形：低山（山地）丘陵； 图2 气候：亚热带季风气候； 植被：亚热带常绿阔叶林；

河流：中小河流众多，水资源丰富； 土壤：以红壤为主。

4、气候特点：气温、降水量等

例5、地中海气候的特点。

参考答案：夏季炎热干燥、冬季温和多雨。 答案分析：

气温：炎热、温和； 降水：干燥、多雨。

定性概括能力应在平时读教材中培养，因为教材中的语言才是最标准的地理学科术语。

二、定量表述

2

垂直

位置属性 （海拔） （空间属性） 定 量 表 述

水平

或者以与某熟知的地理事物的相对方位来描述。

如：与??平行、沿海（河、铁

纬度（南北） 路??）、欧洲西部等。 海陆（东西） 日 季节 水平

在数量图表中要根比重（比例）

据其计量单

变化趋势（数值由高到低或由低到高）

位来描述

宽广（大）

形状

狭窄（小）

极值（最大值、最小值）

高 低

时间

数量属性 数值

面积

定量描述在历年高考中经常出现，应该做为我们教学的一个重点。在高考中，定量描述常以点、线、面、计量图表这四种方式出现。

（一）、点状地理事物的描述

地理事物呈点状，说明其背景比例尺很小，往往是要求描述其分布特点。描述时应从大范围去考虑。（集中？沿着什么方位？沿着什么方向？描述时要联系图中主要地理事物进行阐述。

例1：读图3，说明历届现代夏季奥运会举办城市的地区分布特点。 答案分析：

此题要求描述的是点状地理事物的位置属性。图中给出的是海陆简图，不是地形图，不需要考虑海拔差异。又因为这些城市都是分布在陆地上，也不必考虑海陆差异。所以只需纬度（南北）差异。 答：主要集中分布在北半球中纬度地区（或欧洲和北美洲）。

例2： (08广东卷)M江是珠江水系三大河流之一，流域面积90%在广东省境内。流域内拥有较丰富的水资源、土地资源、矿产资源、生物资源、旅游资源。根据下述资料，结合所学知识，回答问题。（共14分） （4）分析该流域城镇的地理分布特点和成因。（5分） 答：

疏方叠

密 位 加

3

叠加就是联系，缺乏联想无法完成有效答题！

答案：地理分布特点：①沿河流与交通线分布；②南部和中部多，北部少。成因：①水、陆交通便利，供水方便；②中、南部地势低平，有利于城镇建设；③中、南部经济发展水平较北部高，较有利于城镇发展。

例3:2009北京卷36

（1） 归纳图中旅游资源的类型，并说明各类

型的分布特点。（6分）

（2） 指出图中的山脉名称、走向，并简述其

自然地理意义。（10分）

参考答案：（1）图中旅游资源可分为自然旅游资源（景观）和人文旅游资源（景观）。自然旅游资源（景观）主要分布在南部山脉（区）；人文旅游资源（景观）主要分布在中部渭河平原。 （2）秦岭，显东西走向。

中国暖温带和亚热带的分界线（秦岭以北暖温带。以南亚热带）；半湿润地区和湿润地区的界线（以北为半湿润地区，以南为湿润地区）界线以北以落叶阔叶林和针阔混交林为主，以南以常绿阔叶林为主。跟踪练习： 1、点状分布图答题方法 （3）甲区域的城镇分布有明显特征。请你归纳出三点。（6分）

参考答案：主要分布在东部；沿交通线分布；沿谷地（沿河流）分布。

2.读图6，从自然条件和社会经济条件两方面分析我国汽车工业中心的分布特点。

参考答案：多数分布在季风区内，沿河近海的平原地区; 多数分布在交通便利，经济较发达的人口、城市密集地区。

3.读“某国南部水系及其城市分布图”，回答下列问题：概括乙河南部地区城市分布的特点。

4

参考答案：城市多沿河分布，较为均匀，等级较高的城市数目少，且距离较远。

(二)线状地理事物的描述

1、（单一线状地理事象描述）线状分布图答题方法

(常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等)

描述其分布特点，从走向、疏密特点、延伸方向考虑，这类题目大部分都需要分段描述，从极限值突破或影响因素分析。如果是等值线，还要说明量的大小。 例1说出“我国一月0 ℃等温线”的走向。

参考答案：可描述为：东段大致东西走向、近似于与纬线平行，西段大致东北—西南走向、近似于与青藏高原东缘山麓平行。

例2.下图为“我国某区域图”。读图，回答下列问题。

(1)推断①和②之间等温线的分布特点，并说明推断理由。

参考答案：(1)等温线大致呈南北走向，气温由东向西递减。 受地势影响，山脉呈南北走向，地势由东向西增高

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跟踪练习：

1:描述图4中10℃等温线的走向，并说明其原因。

参考答案：东半段接近东西走向（与纬线平行），主要受太阳辐射（纬度）因素影响。 西半段呈东北——西南走向，主要受东北—西南走向的太行山的影响（黄土高原东缘）。 答案分析：

题目要求描述图中10℃等温线的位臵属性。仔细审题可知只需描述其水平分布特点。由于该等温线有明显的曲折，所以要分段进行描述。

例2:下图是我国某区域≥10℃积温等值线图（单位：℃）。描述4500 ℃等积温线的走向并说出影响因素。

参考答案：东段（110°E以东）：大致为东西走向（太阳辐射） 西段（110°E以西） ：大致为西南-东北走向（地形）

2、多条线状地理事物的描述

多条线状地理事物的描述（描述多条线状地理事物的总体分布特点）往往得要求描述其分布特点、数值变化趋势等，可从极值（最大值、最小值）、疏密、面积等方面去考虑。 例1．读图9，回答下列问题。

（3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。（8分）

6

参考答案：年降水量大多在150毫米至400毫米之间，大致呈南北走向， 自西向东逐渐增多（或自东向西逐渐减少）；（东部降水多，西部降水少。）原因：从西（东）向东（西）距海（或太平洋）越来越近（远），受夏季风影响逐渐增强（减弱）。

例2.图12为1969-2008年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图。读图回答问题

（1）指出该区域寒潮发生总次数的空间分布特征，并说明该 特征形成的主要影响因素。

西北向东南递减；盆地多于东西两侧的山地和高原（最高值出现在盆地北部地区，最低值出现在太行山以东地区） 纬度位置；地形

跟踪练习：

1．读陕北地区图及相关资料，回答下列问题。

（1）描述陕北地区年降水量的分布特征；对比古长城两侧的地势差异。

参考答案：（1）年降水量分布特征：大部分地区年降水量在

400-550毫米之间；（3分）自东南向西北（或 自南向北）递减。（3分）

地势差异：长城以南（东）地势起伏大（沟壑纵横）；（3分）长城以北（西）地势平坦。（3分）

2．读京津冀区域等值线图，分析回答： 分析图中西部地区等温线的分布特点及其主导影响因素。

参考答案.等温线呈南北走向，且较密集，西部低，东部高。受海拔较高的太行山脉影响。

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3:油莱生长需要一定的温度和水分条件，我国北起黑龙江．南至海南，西起新疆，东至沿海各省，不论是青藏高原，还是长江中下游平原，总可以看到一片片金灿灿的油菜花。

（1）.根据图示信息，归纳我国东南地区油菜开花日期等值线分布的基本特征，并解释其原因。 （2）.4月1日的油菜开花日期等值线在黄准流域有明显向北凸出之势．为什么? （3）.我国东部6月1日和7月1日油菜开花日期等值线呈什么方向延伸?为什么? （4）.新疆塔里木盆地周边地区，油菜开花日期等值线的分布特点是什么?为什么？

参考答案：3（1）.油菜开花日期等值线大致呈纬向分布（或油菜花由南向北依次开放）（1分）；我国东南部气温从低纬向高纬递减（或太阳直射点位臵由南向北推进，气温也随之由南向北逐渐上升）（1分）。 （2）.该地区春天升温比东部沿海地区和西部山地更快（2分）。 （3）.呈东北—西南方向延伸（1分）。此事，全国普遍高温，水分条件成为主要制约因素（1分）。距海洋越近，水分越足，开花日期相对较早（1分）。

（4）.油菜花开花日期等值线呈半球状分布，随海拔高度上升而推迟（1分）。地势成为这里主要的制约因素（1分）。地势低处气温高开花日期早，高处气温低开花日期晚（1分）。

3、“面”状分布图答题方法：

在描述面状地理事物的题目当中，相对而言其比例尺往往较大，常要求描述该地理事物的分布范围、分布特点，或该地理事物的分布方位，对其面积大小、形状应加以注意。

如黄土高原分布范围是东起太行山、西至祁连山以东、北起长城、南至秦岭，面积64万平方千米。 例1:根据“世界某著名河流流域局部图及相关资料”，回答下列问题。 （1）、读图乙，并结合甲图，分别说明Q湖以下河段在20世纪60年代与70年代流量变化的主要特点，并简析出现明显差异的主要原因。 （2）、据图丙，描述该河三角洲地区土壤盐度状况的分布特点，分析原因。

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参考答案：例1 (3) 20世纪60年代河流流量季节变化大，丰水期集中在8—10月。(1分) 70年代河流流量变化小，各月流量相差不大。(1分) (阿斯旺)水坝建成后，流量得到人为调节所致。(1分) (4) 分布特点：北高南低(从沿海向内陆降低)，由东西两侧向中间降低(1分)， 原因上游来水量减少，海水入侵，不合理灌溉(2分)。

例2.2011北京卷39.（28分）中国共产党成立90年来，经过不懈探索与奋斗，取得了辉煌成就。 据图12.回答第（1）题。

（1） 描述1934年至1936年革命根据地分布范围变化的特

点。（6分）

参考答案： （1）面积由小变大，分布范围由分散到集中连片，从地跨两省到地跨四省。

跟踪练习：

1.比较两图中A、a所示的热带沙漠气候的分布特点 。

参考答案：

相同点：南回归线附近；大陆西岸

9

不同点：A东西延伸至内陆，面积大a南北狭长，面积小，仅分布在沿海；接近赤道弱。 2、．据下图完成下题。

（1）依图分析说明该岛地形地势特征。 （2）依图简要说明该岛的降水分布特点。

（3）该岛有可能分布在南半球的热带省区，还是温带省区？请说明理由。

参考答案：⑵中部气温低、等温线曲折、气温差值较大，表明该岛地表较崎岖，以山地地形为主，地势中部高四周低。

⑶降水量东南多，西北少(大致由东南向西北递减)

⑷热带 沿海地区全年气温高于19℃，岛屿东南降水多，可能受东南信风影响形成地形雨。

方法技巧归纳：

地理事象的时空分布特征及规律问题答题方法总结 ★“分布特点”类 1、点状分布

点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上离散的点。①表示分布地点：如我国特大城市的分布（只表示其空间位置）；②表示类别：用不同图例，如我国矿产资源分布、不同等级的城市分布等；③表示数量：用定位符号的大小来区分（或同时在符号旁边注明绝对数量）。 描述角度： ①位置、疏密（多少）。

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2、线状分布

线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。带箭头的表示动态，不带箭头的表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小（或标上数值）。读图时要注意事物的起止点、事物沿途的变化和事物的走向。注重同一空间不同地理知识之间的联系，认识不同事物之间的内在联系，形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。

描述角度：位置、疏密、渐变方向、走向（延伸方向）等值线类的还需说明量的大小 3、面状分布

面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物。①表示分布范围：在地图中用封闭的界线，或一种图例表示某种呈面状分布地理事物的范围。②表示类别：在某种地理事物的分布范围内，用不同的颜色或图例，在各个范围内用不同图形加以区分类别。③表示数量：常用散点法（点数多少）、等值线法。读图时要明确事物的地理范围。 描述角度：位置、形状、面积大小、延伸方向

。

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2、线状分布

线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河流、山脉、等值线等。带箭头的表示动态，不带箭头的表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小（或标上数值）。读图时要注意事物的起止点、事物沿途的变化和事物的走向。注重同一空间不同地理知识之间的联系，认识不同事物之间的内在联系，形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。

描述角度：位置、疏密、渐变方向、走向（延伸方向）等值线类的还需说明量的大小 3、面状分布

面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物。①表示分布范围：在地图中用封闭的界线，或一种图例表示某种呈面状分布地理事物的范围。②表示类别：在某种地理事物的分布范围内，用不同的颜色或图例，在各个范围内用不同图形加以区分类别。③表示数量：常用散点法（点数多少）、等值线法。读图时要明确事物的地理范围。 描述角度：位置、形状、面积大小、延伸方向

。

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