文明班级评比表1

平昌县界牌小学文明班级评分表考核班级： 考核 条目 考核 内容 考核细则 1-1地面干净整洁。 班级 卫生 1-2讲桌整洁、规范，课桌、文具、课本及班级 环境 公物摆放整齐有序。 12分 1-3墙面、玻璃以及张贴物无灰尘。 1-4板报无抹痕。 2-1公告栏(如课程表、作息时间表、值日表、 班级公约、班干部职责、班务分工等)。 2-2荣誉栏(如班级荣誉和个人荣誉及各项评比 结果等)。 2-3特色栏(如学习园地、主题教育园地、学生 作品等)。 班级 环境 文化 建设 42分 2-4图书角(有较多的图书，须有经典诗文类的 班级 书刊，图书角内的图书分类、摆放整齐，有借 布置 书记录)。 30分 2-5卫生角(清扫工具摆放规范)。 2-6中队角(有队干部名单、职责、少先队知 识)。 2-7教室前方设置有国旗、校训，教室张贴有《 守则》、《规范》、《名人名言》等。 2-8各栏目的设计美观，布局合理，色调搭配明 亮和谐，更新及时。班级布置符合本班学生实 际，主题鲜明，有创意，富有教育意义，教室 文化氛围浓郁。 3-1有符合本班班情的班级总体奋斗目标和班风 ，语言凝练、催人奋进。 3-2有全班共同制定并认真执行的班级制度(包 括班级公约、奖惩制度、值日生制度等),有 班级日志。 考核时间： 分值 3 3 4 2 4 4 5 实地 查看 考核 考核 备注 方法 得分

实地 查看

6 2 2 4 实地 看查 看栏 目更 新记 录 实地 看 查资 料等

3

3

4

考核 条目

考核 内容

考核细则 3-3根据学生个性与能力特点，成立班级组织机 构，各岗位职责分明。

分值 2

考核 考核 备注 方法 得分 实地 看 查看 资料 查看 谈话 查看 资料 查资 料 学生 谈话 查看 资料 查评 比资 料 实地 看、 教师 谈话 实地 看、 谈话 等

班级 管理 文化 建设 34分

3-4学生有较强的自主管理能力，形成民主管理 班级 的氛围，有反映班集体建设的过程性资料。 管理 3-5班内学生干部管理能力强，善于合作，能协 34分 助班主任完成班级各项工作，班级管理有特色 。 3-6经常开展多种形式的班级主题特色活动，学 生积极参与，有计划、有落实。 3-7班级成立2个以上的兴趣活动小组，组织班 级学生开展符合班级实际的丰富多彩的活动 3-8定期开展主题班(团、队)会活动，按要求 使用《班主任工作手册》和《班会课程化手册 》. 4-1建立班级行为习惯常规，有班级行为习惯考 核细则及考核记录。 4-2班级日常行为习惯管理规范，在学校检查评 比中成绩名列前茅。 学生 行为 4-3学生遵守《中小学生守则》《中学生日常行 习惯 为规范》《小学生日常行为规范》和学校规定 的各项要求,学生仪容仪表朴素大方、言谈举止 24

分 文明规范，养成教育有成效 。

3

3

5

4

10

8

6

班级 行为 文化 建设 24分

5

4-4班级形成了积极向上的班风，学生学习氛围 浓郁，师生关系和谐，整体精神面貌好。

5

最后得分

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