政治版人教部编版八年级上册政治 期末试卷及答案

政治版人教部编版八年级上册政治期末试卷及答案

一、选择题

1．我国坚持总体国家安全观，必须以__ ___为宗旨

A．人民安全B．军事安全

C．经济安全D．政治安全

2．服务和奉献社会需要我们青少年

①从社会中获得物质支持

②积极参加社会公益活动

③努力学习，增强劳动观念

④获取更多展示自己的机会

A．①②B．①④C．②③D．③④

3．“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。”下列对此理解正确的是

A．要增强履行责任的能力

B．每个人首先要对自己负责

C．承担责任是不能得到回报的

D．责任既意味着付出，又意味着收获

4．下列表格中，①②处分别应该填写的内容是

A．刑事违法行为.民事违法行为

B．民事违法行为.行政违法行为

C．行政违法行为.民事违法行为

D．行政违法行为.行政违法行为

5．我国著名民族英雄林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐主要表达的思想是（）

A．国家利益与个人利益根本上是一致的B．个人利益无所谓轻重

C．我们要以国家利益为重D．人民利益是国家利益的集中表现

6．在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少年（）

①面临国家危难，要担负起救国重任

②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任

③选择自己喜欢的职业，谋求更好地发展

④担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩

A．①②B．③④C．②④D．①③

7．“秩序美是所有美之最”。法国的这句谚语告诉我们的道理有（）

①社会正常运行需要良好的秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会秩序营造良好的社会环境

④每个人都能自觉维护秩序

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8．通过父母的抚育、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，能力不断提高，价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。这表明（）

A．个人是社会的有机组成部分

B．人的身份是在社会关系中确定的

C．人的成长是不断社会化的过程

D．人的生存和发展离不开社会

9．三尺讲台，老师的心血铸就学生的未来；无影灯下，医生救死扶伤使患者康复出院；烈日炎炎，交警为百姓出行撑起一把安全伞。对此，下列认识正确的是

A．承担责任就必定牺牲个人幸福

B．角色不同，承担的责任不同，责任意味着担当

C．不同的角色承担着相同的责任

D．每个人一生中只扮演一种角色

10．“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。他们的“正能量”源自（）

①敢于担当的敬业精神②高度的社会责任感

③强烈的自我表现欲望④不言代价与回报

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．学校的楼梯中间都画上了分界线，引导学生上下楼梯时靠右侧通行。对学校这种做法理解正确的是（）

①限制了学生人身自由

②维护社会公共秩序

③造成了公共资源浪费

④强化学生规则意识

A．①③B．②④C．①②D．③④

12．“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。”下列对此理解正确的是

A．要自觉承担相应的责任

B．责任既意味着付出，又意味着收获

C．我们首先要对自己负责

D．承担责任是痛苦的，不要承担责任

13．张某因骑电动车闯红灯被警察处以20元罚款，赵某因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑三年。张某和赵某的行为分别是

A．行政违法行为、民事违法行为

B．刑事违法行为、行政违法行为

C．行政违法行为、刑事违法行为

D．民事违法行为、刑事违法行为

14．“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望．实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们

①开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量

②认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念

③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识

④积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④15．在我国，国家的一切权力属于人民。下列关于国家利益和人民利益的关系说法不正确的是

A．人民利益是国家利益的集中表现

B．国家利益至上，人民利益高于一切

C．国家利益与人民利益相辅相成

D．在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的

16．“授人玫瑰，手留余香”这句话告诉我们

A．关爱他人，要讲究策略

B．关爱他人，要尽己所能

C．关爱他人，收获幸福

D．关爱他人，定得回报

17．人们行为的底线是

A．不违规B．不违德C．不违法D．不违纪

18．小玲有绘画的特长，为了班级参加学校的绘画比赛，她没能与妈妈一块去探望奶奶，虽然小玲有些不开心，但是她还积极完成任务。这对我们的启示是

A．我们要做自己喜欢的事

B．我们无法决定自己的选择，但可以改变对待事情的态度

C．承担责任就是要做自己不喜欢的事

D．推卸责任，消极怠慢

19．下图漫画说明

A．每个人都要对自己负责

B．未成年人不需要承担责任

C．不同的社会角色承担着不同的责任

D．每个人在社会舞台上扮演着不同的角色

20．国家利益、人民幸福的前提和保障是

A．政治安全

B．经济安全

C．国家安全

D．文化安全

21．网络购物越来越受到消费者的青睐。2018年天猫“双11”全天的交易额达到2135亿元人民币，超过去年的1682亿元人民币，同比增长速度为26.9%，再次创下新纪录。但与此同时，不少买家却掉进了虚假宣传、维权艰难等网络陷阱。这表明

①网络为经济发展注入新活力

②网络让生活变得更丰富多彩

③消费者缺乏依法维权的意识

④部分网络商家缺乏诚信意识

A．①③B．①④C．②③D．③④

22．“神舟”飞天、“蛟龙”入海、高铁奔驰、国产航母和大飞机横空出世、世界第二大经济体…这些都表明了

①我国经济发展成就显著

②我国科技创新成就斐然

③我国已成为发达国家

④我国民主法治建设深入推进

A．①②B．②③C．③④D．①④

23．关于责任，下列说法正确的是

A．责任就是指公民应该履行的法律义务

B．责任产生于社会关系中的相互承诺

C．青少年的责任就是完成学习任务

D．责任仅仅是道德上的要求和规定

24．关于规则和自由的关系，下列说法不正确的是（）

A．规则划定自由的边界

B．制定规则的目的是限制自由

C．自由与规则不可分

D．我们只有敬畏规则，接受规则约束，才能获得真正的自由

25．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。下列不属于国家安全内容的是（）

A．国家的政权、主权、统一和领土完整

B．人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态

C．爱护公共财物

D．保障可持续安全状态的能力

二、综合题

26．网络离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。请你参与下列任务。

任务一阅读你的同学小阳的网络故事，回答下面问题：

小阳同学上网越来越疯狂，每天早上醒来第一件事就是拿着手机，白天连吃饭、上厕所都爱不释手。晚上常常玩游戏到深夜。与同学聊微信，打游戏，查看新闻，看电影电视剧等等。一看到手机上每日推送的各类消息，都要点开来看看，也及时推送各种有趣的真真假假的信息，甚至他也发放同学各种不雅照片。渐渐的，他的视力下降了，学业成绩也下降了，同学关系也搞僵了。

(1)你认同小阳的行为吗？你有什么建议？

任务二你班同学准备围绕“我为安全中国而骄傲”召开一次主题班会。通过上网查阅到如下信息：

习近平总书记指出，增强忧患意识，做到居安思危，是我们治党治国必须始终坚持的一个重大原则。我们党团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，保证国家安全是头等大事。

(2)请你围绕国家安全谈谈你的认识和做法。

要求：①恰当运用所学知识；②要点式陈述，层次清楚；③字迹工整，无错别字。

27．学以致用，依法维权

收藏品不仅能纪念某个重要时刻，还能保值增值，成为很多老年人舍得投入时间和金钱的兴趣爱好。然而，却有一些犯罪分子嗅到了其中的可乘之机……

李老退休后就爱上了收藏。有一天，他接到了一个自称是中国人民银行工作人员李龙的电话。李龙称为了纪念改革开放4周年央行发行“强军梦”“大国崛起”等多套纪念币、玉玺印章等收藏品，不仅价格优惠而且购买后还能免费参加拍卖会。李老听后很是心动，立刻启用自己的养老金，花了1600元购买“强军梦”纪念币，9800元购买玉玺印章。万万

没想到的是，收到实物后才发现这些东西粗制滥造，仅值几十元而已。像李老一样的受害人还有20多个，被骗金额在800元到十几万元不等。

法律链接

《中华人民共和国刑法》第二百六十六条:诈骗公私财物数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。

（1）日常生活中合法权益被侵犯的现象时有发生，你认为上述案例中的李老应该如何维权?（2）时代进步也催生了犯罪手法的不断翻新。近年来，诈骗分子利用大数据精确瞄准受害人，让人防不胜防。为避免类似的事件发生，请你设计一条宜传标语，再提供两条合理化的建议。

28．八(1)研究性学习小组,进行了“关于国家安全”的学习,假如你是其中一名成员，请参与如下学习活动

(1)请写出此次学习活动的目的。

项活动,先后破获百余起台湾间谍案。下面让我们了解一下相关知识:

材料一:套取情报间谍常有哪些套路?

拍摄照片:以杂志报纸约稿等名义找人拍摄涉及国家安全敏感照片,并许诺重金。

请教问题:通常打着请教问题的名义,向在军工、国防等部门工作的人员套取军事情报

学习网络兼职:境外间谍主要以积极兑现酬金的形式吸引和黏住学生,兼以要挟等手

段，环节但不见面等……

材料二:哪些人员是间谍策反的重点目标?

退伍军人、留学生、高校师生、军事发烧友、军工企业国防科研单位人员、政府机关

工作人员、年轻网友等等……

(2)结合上述材料说说,维护国家安全方面应该注意哪些细节?

第2小组搜集到以下图片,请你完成

(3)请说出上述漫画分别反映了哪些安全问题?

(4)说说这些安全与人民之间存在怎样的关系?

学习总结(5)活动结束后,请你谈谈有哪些收获?

29．材料一某鲜花店老板李某因生意红火，决定扩大门面经营。在装修结束后，李某觉

得正规建筑垃圾清运公司的费用“太贵”，为省事省钱，李某私自把建筑垃圾偷倒在人流

较少的路上。小王同学看见偷倒垃圾行为后，向区综合行政执法总队进行举报。执法部门

依据《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》相关规定，对李某乱倒建筑垃圾的行为处罚

款5000元。

(1)李某属于哪一种违法行为？如何看待小王同学做法？

材料二以下是某网络论坛里几个网友关于“小区垃圾分类”的言论。

(2)运用《遵守社会规则》知识，结合材料，简要评析“元元”、“芳芳”、“薇薇”的言论。

30．《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士人身权利的，应依法承担法律责任。2019年3月30日，在四川省凉山州木里县森林火灾扑火行动中，黔东南麻江籍战士杨瑞伦不幸牺牲。微信账号为“蓝山”的网民公然在微信群里发表“管他英雄不英雄***，剩下的婆娘崽女***”等诋毁辱骂救火英雄言论。警方依法对“蓝山”追究法律责任。

阅读材料，运用所学法律知识简要回答：

（1）依法追究侮辱救火英雄行为人“蓝山”的法律责任给我们什么警示？

（2）近年来，我市旅游业蓬勃发展。为了促进我市旅游业的发展，某校九年级举行了景区志愿者服务活动。如果你是一名景区志愿者，你打算怎样参加社会公益活动，为景区搞好服务？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：A

【解析】

【详解】

坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以A说法正确，BCD说法错误；故选A。

【点睛】

直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确(错误)选项。

2．C

解析：C

【解析】

【详解】

本题从青少年角度考查如何服务和奉献社会。根据所学知识，服务和奉献社会需要我们青少年需要我们努力学习，增强劳动观念，积极参加社会公益活动，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急，②③观点正确；人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，①观点错误；④观点体现的是服务和奉献社会的作用，观点正确不合题意，所以本题选择C答案。

3．D

解析：D

【解析】

【详解】

本题考查对责任的正确认识。题文中通过“苦处”、“乐趣”的对比，体现了承担责任既意味着付出时间、金钱等代价，又意味着承担责任的回报，C观点正确，D观点正确；我们每个人首先要自己对自己负责，才能承担起对他人、对社会的责任，我们要增强责任意识，A、B观点正确不合题意，所以本题选择D答案。

4．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

行人闯红灯违反了交通规则，违反了行政管理法规，应该承担行政责任；不能依法履行合同义务违反了民事法律法规中的合同法，应该承担民事责任，C观点正确，A、B、D观点错误，所以本题选择C答案。

5．C

解析：C

【解析】

【详解】

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的意思是：如果对国家有利，我将不顾生死，主要表达了坚持国家利益至上，为了国家利益可以放弃个人利益，也就是把国家利益放在第一位，以国家利益为重，C正确。在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的，A错误；个人利益不是无所谓轻重，而是当个人利益和国家利益有冲突时，把国家利益放在第一位，B错误；国家利益是人民利益的集中体现，D错误。本题选C。

6．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生承担对国家的责任的认识，根据所学，“天下兴亡匹夫有责”要求我们青少年要胸怀祖国，自觉承担起实现民族振兴的历史责任，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩，①不符合青少年的角度；②④观点正确；③不属于社会责任，与题文无关，所以正确答案选C。

7．A

解析：A

【解析】

【详解】

本题考查对社会秩序的正确认识。根据所学知识，结合题文中的谚语，告诉我们社会正常运行需要良好的秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会秩序营造良好的社会环境，

每个人都应该自觉维护秩序，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择A答案。8．C

解析：C

【解析】

【详解】

本题考查“在社会课堂中成长”的相关知识。从题文中的各种描述中我们可以看出，在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验、形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员，说明了人的成长是不断社会化的过程，C观点正确；个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，A观点正确不合题意；人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，B观点正确不合题意；人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，D观点正确不合题意，所以本题选择C答案。

9．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查责任与角色的关系。根据所学知识可知，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，B项说法正确且符合题意，CD项说法错误；A项中“必定牺牲个人幸福”说法太绝对。所以本题选择B。

【点睛】

直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确(错误)选项。

10．B

解析：B

【解析】

【详解】

题干中“最美”的人的行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。因此他们传递了敢于担当、无私奉献的精神，①②④说法正确。③错误，这是积极承担社会责任的表现，不是自我表现欲。故选C。

11．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查对规则的正确认识。从题文中学校的做法中可以看出，这是对学生实施的学校保

护，有利于增强学生的规则意识，维护了学生的安全，促进学校的稳定和谐，②④观点正确，①③观点错误，所以本题选择B答案。

12．B

解析：B

【解析】

【详解】

分析“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣，”说明承担责任的付出不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。承担责任伴随着获得回报的权利，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。B符合题意；AC与题干不符；D错误，承担责任促进我们自尊自信自强，促进我们成长成熟，要增强责任感，自觉承担责任。故选B。

13．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识，行政违法行为是指违反治安管理的行为；犯罪行为是指具有严重社会危害性、触犯刑法，并依法应受刑罚处罚的行为。材料中的张某闯红灯，扰乱了交通秩序，违反了治安管理，因此是行政违法行为；从朱某“被人民法院判处有期徒刑三年”一句中可以看出，朱某的行为是犯罪行为，即刑事违法行为。因为有期徒刑属于刑罚中的主刑。C 的说法正确且符合题意，应入选。ABD中的内容都有不符合题意的部分，应排除。故该题选C。

【点睛】

解答此题的关键，在于准确掌握三种违法行为的含义，尤其是犯罪行为。

14．C

解析：C

【解析】

试题分析：此题旨在考查学生对维护国家安全的认识，主要考察学生的情感态度价值观，题文中的观点表明我们要树立国家安全意识，积极履行维护国家安全的义务，所以④观点错误，正确答案选C

考点：维护国家安全

15．A

解析：A

【解析】

此题是一道逆向型选择题，要求选出关于国家利益和人民利益关系说法错误的一项。根据所学知识，在我国，国家利益和人民利益相辅相成、高度统一的。BCD的说法正确但不符合题意，应排除。A的说法错误，国家利益是人民利益的集中表现。此项符合题意，应入选。故该题选A。

16．C

解析：C

【解析】

【详解】

本题考查关爱他人的意义。“授人玫瑰，手留余香”，常用来劝勉别人多助人为乐，给别人帮助的同时，自己也会得到快乐，选项C关爱他人，收获幸福，符合题意。其余三个选项不符合题意，本题选C。

17．C

解析：C

【解析】

【详解】

本题考查违法无小事。结合教材知识，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，选项C正确；其余三个选项不符合题意。本题选C。

18．B

解析：B

【解析】

【详解】

该题考查承担责任。承担责任可能要付出一定的代价，一旦做出决定就要全身心投入；题干描述说明面对无法改变的事实，我们可以改变自己做事的态度，故B符合题意；A错误，自己不喜欢的事，但是自己分内的事情，也必须承担；C错误，承担责任不一定做自己不喜欢的事；D错误，不能推卸责任，要积极承担责任。故选B。

19．C

解析：C

【解析】

解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出，国家机关的工作人员、企业负责人、公民都在社会中承担着相应的责任。D的说法正确且符合题意，应入选。AC的说法正确，但材料没有体现这两个观点；B的说法错误，未成年人也要承担社会责任。这三项应排除，故该题选C。

20．C

解析：C

【解析】

【详解】

本题考查国家安全的重要性。依据教材知识，国家安全是国家生存发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，C说法正确，符合题意。ACD选项是国家安全的内容和组成，不符合题意。故选C。

21．B

解析：B

【解析】

【详解】

本题考查网络的优势。题干表述了2018年天猫“双11”全天的交易额达到2135亿元人民

币，超过去年的1682亿元人民币，同比增长速度为26.9%，再次创下新纪录。这说明了网络为经济发展注入新活力，①是正确的。②网络让生活变得更丰富多彩，这句话在题干中没有体现，题干只是表述了网络对经济的影响，排除。③消费者缺乏依法维权的意识，这句话在题干中没有体现，题干只是表述了网络中存在着陷阱，排除。④是正确的，部分网络商家缺乏诚信意识，才会制造网络陷阱。①④是正确的，故本题选B。

22．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

题干描述了我国现代化建设取得的巨大成就，表明我国综合国力显著增强，经济增长成就显著，我国科技创新成就斐然，①②说法正确。③错误，我国还是发展中国家。④选项说法在材料中没有体现，应排除。故选A。

23．B

解析：B

【解析】

【详解】

责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。选项A、D仅是责任的一个方面，选项C观点错误，青少年肩负很多责任，作为学生，要好好学习；作为子女，要孝敬父母等。故选：B。

【点睛】

解答本题的关键是理解责任的含义，再结合具体的选项即可解答。

24．B

解析：B

【解析】

【详解】

本题考查规则与自由的关系．自由是相对的，只有遵守规则才能享受真正的自由。依据教材知识可知，自由与规则密不可分，社会规则划定自由的边界，社会规则是人们享有的自由保障，只有敬畏规则、遵守规则，才能享受到真正的自由，ACD正确，不符合题意；制定规则的目的不是限制自由，是保证每个人不越过自由的边界，更好地保障自由，不受任何约束的绝对自由是不存在的，B选项说法错误，符合题意。故选B。

【点睛】

本题考查对基础知识的识记能力和理解能力，解答此题要准确理解规则与自由的关系。注意本题为反向选择题，要仔细辨析。

25．C

解析：C

【解析】

【详解】

依据教材知识，国家安全是指国家的政权、主权、统一和领土完整，人民福祉、经济社会

可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力，ABD说法正确。C不属于国家安全的内容，是参与社会公共生活的内容。故选C。

二、综合题

26．（1）任务一：不认同。建议：①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”，不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活

解析：（1）任务一：不认同。建议：①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”，不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（结合材料分析，不结合材料）

（2）任务二：认识：我国坚持总体国家安全观，其基本内涵是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

做法：①公民要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

②履行维护国家安全的法律义务。要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

③不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。（言之有理即可）

【解析】

【详解】

（1）仔细研读题文材料，小阳同学沉迷网络不能自拔。根据所学知识，小阳的行为是错误的，具体的理由阐述，我们应该从享受健康的网络交往的角度进行分析说明。具体来看，从提高媒介素养，要学会“信息节食”，不可沉溺于网络，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律等角度进行说明、组织问题的答案。

（2）本问考查维护国家安全的认识和做法。根据所学知识，对维护国家安全的认识，从我国坚持总体国家安全观，其基本内涵是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路等方面进行说明；对如何维护国家安全的认识，从增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；履行维护国家安全的法律义务，要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装等方面进行说明、组织问题的答案。

【点睛】

本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免

答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。27．（1）①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证

解析：（1）①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律解一些等。③受到非法侵害时，可以寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院诉讼。

（2）标语:铸就防骗长城，擦亮识骗慧眼；诈骗手段日新月异，你我务必要小心；积极加强自我防范，共同提高识骗防骗能力。（标语设计合理，言之有理即可）

建议:加强自我防范意识，陌生推销电话不要理；购买物品到正规商场或者正规电商，不要贪图小利而损失巨大；老年人在高额消费时尽量多让子女把把关，谨防上当受骗、损失财产。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）本问考查对依法维权的途径的认识和理解。根据所学知识，具体围绕着及时寻求法律救助，依法维权；通过法律服务机构来维护合法权益，能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律解一些等；寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院诉讼等方面进行举例说明。

（2）我们为避免犯罪行为的发生设计宣传标语，一定要体现出预防犯罪的必要性，或是体现出如何预防违法犯罪等。例如：诈骗手段日新月异，你我务必要小心；积极加强自我防范，共同提高识骗防骗能力；等等。仔细研读题文材料，材料启示我们的内容，从加强自我防范意识的角度进行说明，具体从陌生推销电话不要理；购买物品到正规商场或者正规电商，不要贪图小利而损失巨大；老年人在高额消费时尽量多让子女把把关，谨防上当受骗、损失财产等方面进行举例说明。

【点睛】

本题既考查了学生的识记能力，也考查了学生分析问题、解决问题的能力。解答本题要注意通过认真分析材料，找到揭示的相关的教材知识点，明确答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答，同时每个要点的概括要简洁，做到力求全面，言简意赅，逻辑清晰，层次分明。

28．（1）为了提升同学们的国家安全意识，增强履行维护国家安全义务的能力。

（2）拍摄照片时：要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经许可的地方拍摄；遇到有人打着请教问题的名义，向在军工、国防

解析：（1）为了提升同学们的国家安全意识，增强履行维护国家安全义务的能力。

（2）拍摄照片时：要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经许可的地方拍摄；遇到有人打着请教问题的名义，向在军工、国防等部门工作的人员套取军事情报时，要增强维护国家安全的法治意识，保持敏锐性，学会拒绝，并积极向国家安全局举报该行为；网络兼职时：要慎重，善于识别危害国家安全的各种伪装，积极履行维护国家安全的法律义务，提高防范意识和防范能力；退伍军人、留学生、高校师生、军事发烧友、年轻网友等等……要及时更新杀毒软件，加强对病毒的防范，不把一些涉密信息随意发到网上；军工企业国防科研单位人员、政府工作人员：机关单位的电脑内外网不能混用等等。

（3）经济安全、文化安全、生态安全、网络安全。

（4）这些安全应该以人民安全为宗旨和出发点；维护这些安全必须紧紧依靠人民群众，人民群众是维护这些安全的主体和保障。

（5）通过这次活动，学到了有关国家安全的知识，增强了国家安全意识；提高了自己的综合实践能力、表达交流能力。等等

【解析】

【分析】

【详解】

（1）进行“关于国家安全”的学习，这一活动旨在增强同学们的国家安全意识，增强履行维护国家安全义务的能力等。据此进行回答。

（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。联系题文材料，套取情报间谍常的套路的内容，围绕着维护国家安全的相关内容，我们主要应该从拍摄照片时：要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经许可的地方拍摄；遇到有人打着请教问题的名义，向在军工、国防等部门工作的人员套取军事情报时，要增强维护国家安全的法治意识，保持敏锐性，学会拒绝，并积极向国家安全局举报该行为；网络兼职时：要慎重，善于识别危害国家安全的各种伪装，积极履行维护国家安全的法律义务，提高防范意识和防范能力等方面进行分析。在间谍策反的重点目标的内容中，要及时更新杀毒软件，加强对病毒的防范，不把一些涉密信息随意发到网上；军工企业国防科研单位人员、政府工作人员：机关单位的电脑内外网不能混用等。围绕上述内容具体组织问题的答案。

（3）仔细观察漫画内容，结合相关知识，从经济安全、文化安全、生态安全、网络安全等方面组织答案。

（4）本问考查对国家安全与人民安全之间的关系的认识。上述漫画中的安全应该以人民安全为宗旨和出发点；维护这些安全必须紧紧依靠人民群众，人民群众是维护这些安全的主体和保障。据此进行回答。

（5）开放性试题，主要考查学生归纳和整理问题的能力。根据对以上问题的回答，我们主要应该从学到了有关国家安全的知识，增强了国家安全意识；提高了自己的综合实践能力、表达交流能力等方面进行归纳和整理。

【点睛】

本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免

答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。29．（1）行政违法行为；小王同学看见偷倒垃圾行为后，向区综合行政执法总队进行举报的行为是有社会责任感的表现，他能够依法行使自己的监督权，有较强的法律意识和民主意识。

（2）遵守社会规则需要自律和他律。遵

解析：（1）行政违法行为；小王同学看见偷倒垃圾行为后，向区综合行政执法总队进行举报的行为是有社会责任感的表现，他能够依法行使自己的监督权，有较强的法律意识和民主意识。

（2）遵守社会规则需要自律和他律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，所以题文中元元的观点是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障，所以题文中芳芳的观点错误。每个人都是有尊严个体，都希望得到他人和社会的尊重。我们要尊重他人的劳动，学会换位思考，体会他人的感受，做到将心比心。所以题文中薇薇的观点是正确的。

【解析】

【详解】

（1）李某私自把建筑垃圾偷倒在人流较少的路上的行为是破坏了公共场所的环境，违反了行政管理法规，受到了行政处罚，所以是行政违法行为。小王同学看见偷倒垃圾行为后，向区综合行政执法总队进行举报的行为，说明他有社会责任感，有较强的法律意识和民主意识，能够依法行使自己的监督权，同违法行为作斗争。学生据此分析即可。

（2）本问对考查的角度做了限定：《遵守社会规则》的相关知识。根据所学知识，遵守社会规则需要自律和他律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，所以题文中元元的行为是没有做到自律的表现，是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障，所以题文中芳芳“扔垃圾是限制自由的”观点错误，没有认识到自由和规则之间的关系。每个人都是有尊严个体，都希望得到他人和社会的尊重。我们要尊重他人的劳动，学会换位思考，体会他人的感受，做到将心比心。所以题文中薇薇站在环卫工人角度考虑问题的观点是正确的。

【点睛】

本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。

30．（1）①社会生活需要法律的规范和保障。②依法对“蓝山”追究法律责任，体现了法律靠国家强制力保证实施。③在法治社会里，任何公民只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。④网络不是法外之地，网络生活需

解析：（1）①社会生活需要法律的规范和保障。②依法对“蓝山”追究法律责任，体现了法律靠国家强制力保证实施。③在法治社会里，任何公民只要触犯国家法律，都必须承担

相应的法律责任。④网络不是法外之地，网络生活需要遵守道德与法律。⑤青少年要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

（2）①了解景区游览和相关导游知识；②提高自身服务能力；③宣传景区环保、地理和人文知识；④当好向导，主动、热情为游客提供咨询和力所能及的帮助；⑤与破坏景区形象的行为作斗争；⑥劝导游客爱护景区设施，保护环境，遵守游览秩序。

【解析】

【详解】

（1）此问旨在考查学生对违法行为和网络规则的认识，题文中“微信账号为‘蓝山’的网民公然在微信群里侮辱救火英雄的行为”侵犯了英雄烈士的名誉权，既是不道德的，也是违法的，依法追究侮辱救火英雄行为人“蓝山”的法律责任，警示我们社会生活需要法律的规范和保障、表明违法必须承担相应的法律责任、网络生活需要遵守道德和法律、青少年要学法守法尊法用法等，紧扣材料，角度多元化，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样参加社会公益活动的认识，属于开放性试题，按照设问要求，从了解景区游览和相关导游知识；提高自身服务能力；宣传景区环保、地理和人文知识；当好向导，主动、热情为游客提供咨询和力所能及的帮助；与破坏景区形象的行为作斗争；劝导游客爱护景区设施，保护环境，遵守游览秩序等方面回答，言之有理即可。

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