《教孩子学会思考》读书心得
更新时间:2023-05-10 12:20:01 阅读量: 实用文档 文档下载
- 如何教孩子学会思考推荐度:
- 相关推荐
读书心得
教儿童学会思考,让课堂真正成为孩子们学习的乐园
——《教孩子学会思考》读书心得
无锡市云林幼儿园 王丽
读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。
最近读了《教儿童学会思考》一书,我明白了:课堂上老师必须做两件事情:
(一)要交给学生一定的知识。(二)要使学生变得越来越聪明。
《教儿童学会思考》一书的作者是罗伯特·费舍尔,北京师范大学出版社出版。本书是关于如何教儿童学会思考的。本书还提供了大量的范例、计划、摘录、话题、问题等,可供儿童进行哲学的讨论,是相当好的借鉴材料。
很多老师认为,教给孩子很多知识就会让孩子变得聪明,于是把主要的力量用到记忆知识上去了。这固然重要,但更重要的是要教孩子学会思考,真正的学校应当是一个积极思考的王国。
我们在教学中发现,现在的孩子越来越怕思考了,学习很被动,把学习当作一种负担。其实学习应该是一种乐趣。
让学生生活在思考的世界里,这才是应当在学生面前展示的生活中最美好的事物。把学习当成一种思考、认识、发现和好奇的需要,这样的学生才会成为会思考的劳动者。只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。
那么,怎样才能使儿童学会思考?
一、需要使用教师的智慧。
教师本身应该是个思想者,用思想去点燃思想,用智慧去碰撞智慧。道理很简单,一个不会思考的教师,教不出会思考的学生。教师必须集中更多实践和精力去从事那些有效果的和创造性的劳动,和学生一起,互相影响、讨论、激励、鼓舞。
二、解放学生思想,转变学生的学习心态。
长期以来,学生习惯了等待、依赖、接收一切,主体意识丢失,独立能力退化。这就要求教师首先树立学生自主学习的意识,而自主学习表现为学习责任,学习是谁的事情,谁应该承担学习的责任?教师固然应该承担,但学生若意识不到学习的责任,不能把学习跟自己的生活、生命、成长、发展有机联系起来,学生永远在昏昧等待中。只有当学习的责任真正从教师身上转移到学生身上时,学生自己的担负起学习的责任时才是一种真正的学习。
三、学会等待、牵线搭桥。
读书心得
在国画活动《美丽的热带鱼》中,我出示了一张海底世界的范画,让孩子观察热带鱼有什么地方跟我们平时画得不一样。通过仔细观察孩子们说鱼鳍和鱼尾跟以前画的不一样。于是我引出今天的学习重点淡破浓的国画技能。再通过欣赏热带鱼的图片,不同色彩的鱼立刻把幼儿吸引住了,当他们自己创作时,鱼儿形态更有趣,色彩更斑澜。接着孩子自由创作《美丽的热带鱼》。大约过了十分钟,很多孩子已经画了几条热带鱼了,我巡回观察时发现岩岩小朋友只画了一条很小的鱼。我走过去问他:“岩岩,怎么画了一条小鱼呀,你还想画怎样的热带鱼啊?”他说:“小凡画的鱼我不会画”我鼓励地说:“那你去请教凡凡吧!” 过了一会儿,我再去看岩岩,只见岩岩已经画了很多鱼了。凡凡对我说:“老师,我会画很多鱼,上次我爸爸妈妈带我去青岛旅游,看到好多的鱼,它们是各种各样的,有大有小,颜色也有很多种。我帮岩岩画了一条大鱼。一条小鱼,没有朋友,很孤单,两条小鱼一块儿玩就快乐很多。”我适时地表扬了他们。我们要给幼儿更多的机会把自己在分享活动中的合作行为和合作后产生的愉快的心理、感受表达出来。对于一些好的做法,我们老师要及时给予肯定,这样会让幼儿产生再次合作的强烈愿望。是啊,为什么我们不让孩子互相帮助,一起合作大幅的画呢!我们要学会等待、牵线搭桥,让幼儿有合作的机会。
只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。
读了《教孩子学会思考》,我深深明白,一个善教的老师,所赋予孩子的,是一种思考,是一个良好的学习习惯。“授之以鱼,不如授之以渔”,作为一名教师,我应该认真思考,认真反思,反思我的课堂,反思我的理念,让课堂真正成为孩子们学习的乐园。
正在阅读:
《教孩子学会思考》读书心得05-10
星级工商所经验交流05-21
2012中医药科技奖公示03-18
基于51单片机的数字时钟的设计-毕业论文 - 图文03-28
2010-2011学年北京市人大附中七年级(下)期末数学试卷03-08
11、固定资产购置流程08-28
2011自动化专业生产实习动员报告08-14
湖南纪检监察系统案件模式材料07-12
民航客运员中级理论知识试题(A)10-31
大雪封不住有希望的心10-08
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 学会
- 思考
- 心得
- 孩子
- 读书
- 南京市部分学校2020-2021学年度上学期期中考试高一英语试题及答案
- 《阿长与山海经》复习提纲
- 母婴护理培训课堂笔记
- 在2011全县精神文明创建工作会议上的讲话
- 植物生物学实验一 植物的细胞及其后含物
- 《第14章 压强和浮力》2010年单元测试卷
- 隋朝至清朝历史读后感
- 浅论电视台的新闻管理详细内容
- 晶体硅太阳能电池少子寿命测试方法
- 读《中国革命和中国共产党》有感
- 毕业论文过程材料
- 教师专业技术年度考核方案
- 人教版初中数学复习训练题(共51份)35、解直角三角形
- 小学高级教师职称专业技术工作总结
- 传统工艺美术发展探求
- l六年级下册英语阅读理解
- 电大法学本科商法网考题库
- 房地产估价--- 成本法
- 混泥土施工技术交底
- 希腊神话人本思想