山西省平遥中学11-12学年高一上学期期中试题（政治理）

2011—2012学年度第一学期高一期中考试

政治试题（理科）

本试卷满分100分，考试时间90分钟，

一、单项选择题（每题2分，共50分）

据《经济日报》报道，全国优秀少儿期刊《小学生拼音报》向500所贫困小学免费赠报进行文化扶贫。据此回答1—2题。

1．这里用于文化扶贫的《小学生拼音报》

A．是商品，因为它是劳动产品

B．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会承认 C．是商品，因为它是供别人消费的 D．不是商品．因为它不是用于交换的

2．《小学生拼音报》在报亭中出售时，则是商品，这是因为 A．它是用来交换的劳动产品 B．它的内容发生了根本变化 C．它的存在地点发生了根本变化

D．它满足了人们的某种需要

3．中央电视台播出过一则广告，“3980，奔四电脑抱回家！”说的是某品牌的电脑售价3980元。这里的3980元

①是货币执行价值尺度职能的表现 ②仅是观念的货币而不是现实的货币 ③是商品价值的货币表现 ④不具有一般等价物职能

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4.纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，这就是说 ①在一定时期内发行多少货币由国家决定的 ②纸币的面值(1元.10元.100元)由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多达价值由国家决定的 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

5．假定市场上待售商品1000亿元，且待售商品的价值都得到实现，若发行纸币500亿元，

纸币在一定时期内平均流通两次，此时，l元纸币相当于

A．0．5元货币购买力 B．1元货币购买力 C．2元货币购买力 D．4元货币购买力

6．在我国，人们拿人民币就可以在市场上购买到各种商品满足自己的需要，这说明 A．人民币可以代替金属货币执行流通手段的职能 B．因为先有商品，后有货币

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C．人民币可以衡量商品价值的大小 D．人民币本身是有价值的

7．通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象，但它们的共同点在于 A．都是社会总需求与社会总供给不平衡造成的 B．都使商品价格持续下跌，影响社会经济的正常运行 C．都是货币发行量与流通中实际需要的货币量不相等引起的 D．都对经济发展起刺激作用，导致物价上涨，纸币贬值

2010年，《经济日报》在报道汽车价格问题时说：降价决不是一种简单的让利行为，对外来说，降价可以扩大市场占有率；对内来讲，则是企业自身的一场“内部革命”。据此回答8—9题

8．“降价可以扩大市场占有率”表明了

A．市场占有率是由价格高低决定的 B．价格的变动可以调节市场需求

C．价格的变动与产品的供应量密切相关 D．降价会导致产品价值量的增加 9．“内部革命”主要应包括

①加快技术进步，降低生产成本 ②强化科学管理，提高劳动生产率 ③缩短个别劳动时间，增加产品价值量 ④加速资金周转，提高资金利用率 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10.流通中需要的货币量是由以下因素决定的 ①待售商品的数量 ②商品的价格水平 ③货币的流通速度 ④居民货币持有量

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

11.即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价格高，这是因为 A.生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的社会必要劳动时间多 B.生产一辆汽车比生产一辆自行车耗费的各别劳动时间多 C.一辆汽车的使用性比一辆自行车的实用性多得多 D.喜欢座汽车的人比喜欢骑自行车的人多 12.下列选项中，影响消费的因素有

①.家庭可支配收入 ②.商品的价格 ③.商品的质量与性能 ④.商品的售后服务 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 13.下列消费品中，具有替代关系的有

A .汽车与自行车 B .电视机与收音机

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C .上衣与裤子 D.大米与面粉 14.下列消费品中，不具有互补关系的有

A.汽车与汽油 B.DVD机与光盘 C.皮鞋与布鞋 D.钢笔与墨水

15.消费可以分为钱货两清.贷款消费和租赁消费，这种划分的依据是 A.消费品耐用程度不同 B.消费品类型不同 C.交易方式不同 D.消费的目的不同 16.在下列选项中，制约我国贷款消费发展的因素有

①.传统消费观念 ②.信用制度不健全 ③.生产技术落后 ④.消费品数量不足 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

17.中国人民银行发出<<关于严禁发放无指定用途个人消费贷款的通知>>，明令禁止商业银行发放无指定用途的个人消费贷款。中国人民银行的这一措施，有利于

A.加强对消费的引导 B.降低信贷风险 C.提高消费质量 D.扩大信贷消费

18.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”莎翁用生动的比喻说明了书籍是人类的好朋友。购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于

A.物质消费 B.服务消费 C.生活资料消费 D.发展资料消费 19.我国城镇居民消费的恩格尔系数变化统计表 1957年 58.3% 1979年 57.5% 1990年 54.3% 2000年 39.2% 2003年 37.1% 从数据看，1979~2003年，我国城市居民消费的恩格尔系数大幅下降，其原因 A.我国城市居民消费水平提高 B.改革开放促进我国经济的快速发展 C.贷款消费进入了人们的日常生活 D.消费品的质量提高有了明显提高

20.在我国有许多传统节日，如春节.中秋节等。每当节日来临，人们都要和家人团聚，走访亲友，自然要购买各种消费品和礼品。商家也把节日看作重要商机，扩大产品销售量，以获得更好的效益。节日对人们消费心理和消费行为的影响，属于

A.自然因素 B.政治因素

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C.经济因素 D.文化因素

21.有位准备购买轿车的消费者说：“新车一上牌就成了二手车，就开始贬值，越用越贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种

A.攀比心理 B.求实心理 C.适度消费 D.盲从心理

22.近年来，住房.汽车.通信.旅游等成为社会消费的热点，这些消费热点的形成有利于 A.改善市场环境 B.刺激经济增长

C.完善信用制度 D.实现绿色消费

23．在2011年的国内平板电脑市场中，iPad占据着绝对的统治性的地位。iPad是定位介于苹果的智能手机iPhone和笔记本电脑产品之间，通体只有四个按键，与iPhone布局一样，提供浏览互联网、收发电子邮件、观看电子书、播放音频或视频等优质功能和服务。随着平板电脑时代的到来，人们对开始对iPad跃跃欲试。这表明

A．生产决定消费 B．消费对生产具有反作用 C．生产与消费是此消彼长的关系 D．消费促进生产的发展

24．2011年“6．5”世界环境日中国主题确定为“共建生态文明，共享绿色未来”。近年来，随着“保护环境、绿色消费”观念的深入人心，人们普遍开始亲睐于“无毒、无公害、无农药残留、无污染”的绿色食品、纯天然食品，从而大力推动了绿色产业的发展。这反映了 A．生产的发展推动消费的发展 B．消费对生产具有重要的反作用 C．生产为消费创造动力

D．物质资料生产是人类生存与发展的基础

25．“科技奥运、绿色奥运”为LED（发光二极管）产业提供了广阔的发展空间。就LED应用场合而言，从中轴路到奥运会代表性场馆，从奥运村到文化广场，从普通市民社区到奥运会主新闻馆、转播塔，LED在奥运会相关场合中基本做到无处不在。目前LED应用在全国呈现出快速发展的态势。这体现了

①消费形成新的需要，对生产的调整与升级具有导向作用 ②一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现与成长 ③生产为消费创造新的劳动力 ④消费是生产的最终目的与动力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二．非选择题：本大题共50分

26.2010年以来，河北某地外销的无公害蔬菜价格比普通蔬菜高30%～40%。全市已有13个蔬菜品种获河北省无公害蔬菜资质认证，2万亩达到A级绿色食品标准。河北省的无公害蔬菜以

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其优良的品质热销北京。

无公害蔬菜价格比普通蔬菜高30%～40%，反映了经济学的什么道理？（10分） 27.（1）计算：生产一件衣服的社会必要劳动时间是8小时，售后获利16元。某一服装生产者率先提高劳动生产率1倍，生产8小时后获利将是多少？说明了什么道理？（5分） （2）依据所学知识，分析消费品价格上涨对消费者的消费会产生什么影响？（10分） 28.材料分析题(本题满分15分。要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析)

材料一：表一：近年来我国城乡居民家庭恩格尔系数情况表 指标 城镇居民家庭恩格尔系数 农村居民家庭恩格尔系数

表二：2010年5月15日，中国城市青年生活消费调查情况 喜欢购买具有独特风格的 52．9% 喜欢追求流行和时髦 35．7% 愿意多花钱购买高质量的物品 61．6% 单位 ％ 1999年 41．9 2000年 39．2 2002年 37．7 2003年 37．1 2004年 37．7 ％ 52．6 49．1 46．2 45．6 47．2 材料二：由于食品价格上涨，2004年，城镇居民人均食品类消费支出达2710元，

增长12.1%元，比2003年高7个百分点。 （1）表一反映了什么经济现象？（6分）

（2）表二反映了我国现阶段城市青年的消费受哪些消费心理的影响（3分）

（3）结合材料二分析2004年我国城乡居民家庭恩格尔系数均有所上升的原因？（6分） 29．目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；……”“社会要和谐，首先要发展。社会和谐在很大程度上取决于社会生产力的发展水平，取决于发展的协调性。”“坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新，进一步扩大对外开放，提高改革决策的科学性、改革措施的协调性，建立健全充满活力、富有效率、更加开放的体制机制。

根据材料，运用经济生活的知识，分析大力发展生产力对构建社会主义和谐社会的重要性。（10分）

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