2-五上金试卷整理（阅读）答案

五上 金试卷

阅读（第一单元A 卷）

（一）快乐的杉树林（节选）

一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。杉树林也更新换貌了。杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞（增添）了它的红，雨后的水塘更（映出）了它的红。秋天，是杉树林最美丽的时候。我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。

冬天来了，西北风呼啸而来，（吹起）地上的落叶，（吹动）了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被杉树叶铺盖着的地面上，褐色的树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了粉妆玉砌的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴地完了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声……

1、选择合适的词语填入文中的括号内。

吹动 吹起 映出 增添 2、给带点字选择正确的解释。

秋高气爽（ ① ）

爽：①明朗；清亮 ②（性格）率直；痛快 ③舒服；畅快 3、写出几个描写“红色”的词语（字数不求统一）。 火红、 红艳艳、红彤彤、通红、鲜红 4、写出杉树林从夏天到冬天颜色的变化。 绿色→（半黄半绿）→（红色）→（白色）

5、这两节选文写杉树林给“我”的童年带来了哪些欢乐？ 秋天，在用红叶铺的路上来回走动，软绵绵的，舒服极了。 冬天，在杉树林中堆雪人，掷雪球，喊叫声、打闹声在空中回荡。 6、摘录文中的一句比喻句。

秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯，美丽极了。

（二）一诺千金

我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷，他母亲仿佛是个职业孕妇，每年都为他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的形象不外乎两种：一是腹部隆起行走蹒跚；另一种是刚生产完毕，

- 1 -

五上 金试卷

额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门口晒太阳。

我的为难令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。

时间一天一天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通。

夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，手紧紧攥成拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开手，手心里像开了花似的展开了两元钱纸币。

我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”

后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。

那是我和那男生的惟一的一次交往，但它给我留下的震撼却是长久而深切的。以后在看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。

那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头。 1、读文章的题目，填空。

（1）根据“一诺千金”这个词语的意思，把“诺”字改写成双音节的词语：承诺、许诺、诺言。 （2）“一诺千金”的意思是一许诺下来就价值千金。比喻说话算数，有信用。 2、男生向“我”借钱，“我”为什么为难？

这相当于“我”两个月的零花钱，而且他家里很穷，“我”怕他还不出。 3、“到了第五天，男生竟没来上学”，这句话如果去掉“竟”字，意思会有什么不同？

用了“竟”表示出乎意料，这里还含有责怪的意思。 4、“可我总觉得那是他走向成功的源头”，这里的“那”是指什么？ 一诺千金，严守信用。

5、除了“守信用”外，你觉得这个男生还有什么好品质？

爱他的母亲，自己想方设法解决困难，用劳动挣钱。

- 2 -

五上 金试卷

阅读（第一单元B卷）

（一）瑞恩的井（节选）

6岁的加拿大男孩瑞恩是一年级小学生。

一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡，学校正在为非洲儿童（募捐、捐助）。老师说，每一美分都可以帮助那些孩子，一美元可以买一支铅笔，70美元还可以打一口井。

瑞恩回家对妈妈说：“我需要70美元为非洲孩子打一口井。”妈妈说：“70美元不是个小数目，家里不能说拿就拿出来。”

瑞恩眼睛里充满了泪水，又一次提出请求：“非洲的孩子们就要死了，他们没有干净的水喝！”妈妈和爸爸（协商、商量）了一会儿，对瑞恩说：“如果你真的很想得到70美元，你可以做一些额外的家务自己挣。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。

妈妈制作了一张表格，上面画了35行，瑞恩每完成一行工作就可以挣到2美元。

第一项工作是为地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个2 美元。

爷爷知道了这件事，请他捡松球，每捡一袋就可以得十美元。期中考试，瑞恩把成绩单交给父母，他们用5美元奖励他的优秀成绩。 1、划去文中括号里不合适的词语。

2、“家里不能说拿就拿出来”，这句话的意思是（C）

A、家里拿不出来 B、家里不能拿出来 C、家里不能随便拿出来 3、从画线句子可以看出，瑞恩是个怎样的孩子？ 瑞恩是一个富有同情心的孩子。

4、瑞恩提出需要70美元帮助非洲的孩子，他的父母为什么要他做一些额外的家务自己挣？

为了让瑞恩的行为变得更有意义。 5、下面句子的画线部分能不能删去？为什么？ 当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个2美元。

不能删去。画线部分写出了瑞恩为了做家务而不去玩耍，说明他是个为了实现目标而不懈努力的好孩子。

- 3 -

五上 金试卷 （二）最普通的角色

有一天，胖胖放学回家说，他们幼儿园要选小朋友当演员跳舞，还要选几个敲鼓的。他说他想当演员，如果老师不选他，那么他就当敲鼓的，他说他的力气大，敲鼓肯定没问题。

过了几天，他兴冲冲地回家告诉外婆：“我选上啦！”外婆问：“是演员还是敲鼓的？”胖胖响亮地回答：“是观众！”

观众？观众也要选吗？母亲说，是老师骗了孩子；父亲说，这孩子真是笨；外婆却很高兴，外婆说，只要孩子高兴就行了。是呀，胖胖确实很高兴，胖胖说：那天我一定要穿上最漂亮的衣服。老师说到时候观众要为演员和敲鼓的鼓掌，我一定要把手拍得最响。

幼儿园那么多孩子，不可能每个人都是演员和敲鼓的，还需要有观众，有观众存在，这场演出才会有意义。从这个角度说，观众就是一个很重要的角色。这是一个很简单的道理，但成人去理解和接受它，却是如此困难。 1、写出反义词。

接受—（拒绝） 困难—（容易）

2、“兴冲冲”，形容兴致很高，再写出2个形容兴致很高的词。 兴高采烈、兴致勃勃

3、把文中画线的部分改成母亲、父亲、外婆直接说的话。（补全标点符号） 母亲说：“什么？观众？观众也要选吗？这是老师在骗孩子呀！” 父亲说：“唉！这孩子真是笨。当观众还挺高兴的。” 外婆说：“看你们说的，只要孩子高兴就行了。”

4、胖胖被选为观众，母亲说是老师骗了孩子，父亲说孩子笨。你是怎样认为的呢？请简要地写出你的观点。

我认为：在人生的舞台上，即使是别人认为最普通的角色，只要我们自己认为它不普通，并且努力去扮演好属于自己的那个角色，那么我们就不是最普通的，而是自己的主角了。 5、你觉得胖胖可爱吗？为什么？

我觉得胖胖很可爱。因为胖胖是个乐观、稚气童真的孩子，他能够开心地扮演好自己所承担的角色，也为班级和集体作出贡献而快乐。同时，他虽然不知道作为观众其实是被冷落了，但他还是单纯的快乐着。

- 4 -

五上 金试卷

阅读（第二单元A卷）

（一）妈妈，我们要活下去（节选）

洛迪惊恐地看着妈妈消失在黑暗中。这时他想起了爸爸的话，便放开电

线杆去追妈妈。洛迪还不大会游泳，但他要救妈妈，不能让妈妈死！他好不容易游到妈妈身边，用手托起妈妈的头，喘着气说：“妈妈，坚持住！我们要活下去！”

就在这一刹那，海伦和洛迪又被卷进激流。洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子，双脚不停地蹬水，空着的一只手不顾一切地划水。一会儿，他手脚发软了，游不动了，可他想起爸爸的话，便一次次鼓起劲头，坚持游下去……他保护着妈妈，在冰凉湍急的洪水中坚持了整整3个小时！

凌晨，洪水将海伦母子冲到了浅水中，他俩没有力气站起身来，只好在黑暗中爬行。海伦无力地对洛迪说：“你一个人往前去吧！找到人再来救我。”可小洛迪怎么也不愿意离开妈妈。他知道，一旦离开，妈妈肯定会被淹死。他要守在妈妈身边，和妈妈一起活下去！ 1、“一刹那”形容极短的时间，再写出3个表示时间极短的词。

一刹那、一转眼、一眨眼、一瞬间、刹那间、霎那间、片刻间、顷刻间、霎时、瞬间 2、写出近义词。

惊恐—（惊慌）、（惊惶）、（惊骇）、（恐惧）

3、从选文第2节找出4个写洛迪在危难中的动作的词。 拉、蹬、划、游。

4、分别写出这3节选文的主要意思。

（1）洛迪鼓励妈妈，要妈妈坚持住，一起活下去。 （2）洛迪保护着妈妈，在洪水中坚持了3个小时。 （3）洛迪不离开妈妈，守在妈妈身边，和妈妈一起活下去。 5、用文中带点词语造句。

一旦……一旦作出决定，就要坚定的做下去。/ 植物一旦缺少水分，就会枯萎！

（二）珍贵的爱

这是一次非同寻常的出生。很多眼睛注视着分娩室的门口，相识和不相识的面孔神情严肃。一刻钟，又一刻钟，当婴儿响亮的哭声传来，很多人流下了眼泪。原来婴儿的父亲身患癌症，命在旦夕，为了能让他活着时抱一抱亲生孩子，婴儿的母亲决定让孩子提前两周出生。

- 5 -

五上 金试卷

那个不幸又幸运的父亲终于在生命尽头拥抱了自己的女儿：“你真美丽，我是你爸爸，不要忘记我。”这是他生命中惟一一次拥抱女儿，也是留给女儿惟一的一句话。

女婴出生3天后，父亲死亡。

提前两周出生的早产儿，是否健康？会不会因为不足月而孱弱多病？闭上眼睛，我甚至能猜想出她发烧的样子。寒冷的冬夜里，她的母亲紧紧抱着她，赶末班车去医院。雪下得正紧，北风像刀一样割向脸颊。僵硬的手指抹过去，不知是雪水还是泪水。

出生便面对父亲丧生，一切苦难可能接踵而至。

但当她懂事的那一天，我肯定她没有怨言。她以超前两周的诞生，跨越了生死门槛，被父亲紧紧拥抱。她享受了深沉的父爱，她是个被父亲抱过、祝福过、叮咛过的女孩，尽管一生仅有一次。父爱将永远留在她身上，她永远无憾。

还得感谢那位勇敢的母亲，她教会我们懂得了，有些爱，宁可稀少，不可缺少，那是我们感情的源头。 1、根据意思写词语。

（1）形容生命垂危。（命在旦夕） （2）身体瘦弱多病。（孱弱多病） （3）形容事情接连不断发生。（接踵而至） 2、为什么那个父亲是“不幸又幸运”的？

说他不幸，是因为他身患癌症，命在旦夕；说他幸运，是因为他能在生命尽头拥抱自己的女儿。

3、本文题目中“珍贵的爱”主要是指 父亲对女儿的爱 ，说这爱是“珍贵”的，是因为 只有一次 。

4、文中的母亲是怎样一个人？请结合短文内容作简要说明。

（1）勇敢：让孩子提前两周出生；一个人担负起抚养女儿的责任。 （2）有一颗爱心：爱丈夫，理解丈夫，让丈夫活着时抱一抱亲生孩子；爱女儿，让女儿享受父爱…… 5、文中的什么内容最使你感动？

父亲在生命尽头拥抱了自己的女儿并留给了女儿惟一的一句话。 6、读了本文，你是否会更珍惜父母对你的爱？谈谈感受。

我会更珍惜父母对我的爱。今后，尽量让父母对自己少担心一件事情，能为父母多分担一点事情，多孝顺自己的父母。

- 6 -

五上 金试卷

阅读（第二单元B卷）

（一）跨越海峡的生命桥（节选）

1999年9月21日，一场7.3级的大地震袭击了整个台湾地区，台湾大地

仍在余震的摇晃中。慈济医院的骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位台湾青年，在病床上，等候着他把他的骨髓抽出来。

余震不断，这个青年依然神清气定。他在这场灾难中没有受伤。然而他的家人呢？在昨夜的天崩地裂中，可曾安然无事，没有人能够知道。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位名叫钱畅的青年，正怀着十万分之一的希望，期待着他的骨髓。

针头慢慢向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。也许，此时此刻，大家都应该跑出去，在空旷的地方保全自己的生命——所有地震知识都教人们这样做。但是，李博士庄严地站着，青年人静静地躺着。一次又一次的努力后，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，像生命之泉，终于从身躯里涓涓流出……

经过十几个小时的奔波，李博士带着骨髓，赶往杭州，连夜为钱畅做了移植手术。钱畅得救了，两岸骨肉同胞，用爱心，架起了一座跨越海峡的生命桥。

1、写出近义词。

等候—（等待） 依然—（仍然）

奔波—（奔走） 安然无事—（安然无恙） 2、从文中找出2个成语，写在下面的方格中。 天 崩 地 裂

突 如 其 来 3、选文中的省略号表示 B 。

A、列举的省略 B、语意未尽 C、声音断断续续 4、缩写句子。

慈济医院的骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。 李博士走进手术室。

5、文中的什么地方最使你感动？

在大地震后家人生死未卜的情况下，在余震不断有生命危险的情况下，李博士和台湾青年不顾个人安危坚持做捐髓手术，李博士还经过十几小时的奔波送骨髓并连夜为小钱做手术。 6、这“跨越海峡的生命桥”指什么？ 两岸同胞的血脉亲情。

- 7 -

五上 金试卷

（二）容纳

人们讲述了越战结束后一个士兵的故事——

他打完仗回到国内，从旧金山给父母打了一个电话。

“爸爸，妈妈，我要回家了！但我想请你们帮我一个忙，我要带我的一个朋友回来。”

“当然可以，”父母回答道，“你们见到他会很高兴的。” “有些事必须告诉你们，”儿子继续说，“他在战斗上受了重伤，他踩着一个地雷，失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去，我希望他能来我们家和我们一起生活。”

“我很遗憾听到这件事，孩子，也许我们可以帮他另找一个地方住下。” “不，我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。 “孩子，”父亲说，“你不知道你在说些什么，这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担，我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是赶快回家来，把这个人给忘掉，他自己会找到活路的。”

就在这个时候，儿子挂上了电话。

父母再也没有得到他们儿子的消息。几天后，他们接到旧金山警察局打来的一个电话，被告知，他们的儿子从高楼上坠地而死，警察局认为是自杀。

悲痛欲绝的父母飞往旧金山。在停尸间里，他们惊愕地发现，他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。 1、写出近义词。

惊愕—（惊讶） 干扰—（扰乱） 2、在第4、第7小节中加上标点符号。

3、儿子说要“带一个朋友回来”，这个朋友其实就是 自己 。儿子这样说的目的是 试试父母是否有同情心，是否能容纳已经残疾的自己。 4、“容纳”在文中的意思同 A （A.接受 B.宽容 C.容许）比较接近。 父母不愿容纳的是 需要他们帮助的人 。

5、父母的哪句话使儿子感到绝望，失去了生活的勇气？造成这一悲剧的主要原因是什么？

“这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担，我们不能让这种事干扰我们的生活。”造成这一悲剧的主要原因是：父母的自私、没有爱心。 6、儿子绝望地挂上了电话，此刻，他心里在想些什么？发挥想象，写几句话。 儿子听完电话，心里想：父母如此自私，肯定容纳不下已经残疾的我。看来我也无路可走，死亡是我唯一的选择。

- 8 -

五上 金试卷

阅读（第三单元A卷）

（一）飞夺泸定桥（节选）

红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有的武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击连，22位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是第三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千 钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最 后的胜利，冲啊！”（英雄 英勇）们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般 地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。红四团（英雄 英勇）地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。 1、在文中的括号里划去不合适的词。 2、联系上下文解释词语。

（1）千钧一发：比喻情况万分危急。 （2）奋不顾身：奋勇向前，不考虑个人安危。 3、读句子，完成练习。

号手们吹起冲锋号，所有的武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。

（1）这句话是从哪个方面写出总攻的气势的？

总攻时的各种声音。

（2）发挥想象，把这个场面写具体。（不少于50字的表述）

二连担任突击连，22位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。

4、从选文第1节中找出描写22位英雄动作的词，写在横线上。

拿、背、带、冒、攀。

5、读画线的句子，我感受到了战斗场面的 惊心动魄 ，感受到了红军战士的 英勇无畏 。

- 9 -

五上 金试卷

（二）子罕守“玉”

古时候，宋国有一个人最爱奉承拍马，对有权势的人，他就想办法巴结，以谋私利。

有一次，这个人弄到了一块宝石。他觉得好机会来了，连忙带着玉跑到县官子罕那里，要把玉献给他。子罕看也不看，一口拒绝。

可是这个人仍然不死心，一边笑，一边说：“这可是块宝玉啊！它只配给您这样高尚的人使用，那些贪图钱财的人怎么配得上用它呢？”

子罕听了，正色回答：“你把这块玉当作宝贝，我却把不收这块玉当作宝贝。如果我收下了你的玉，咱们两个岂不都失去了宝贝？不如你赶快拿回去，我们各自保存好自己的宝贝。”

1、短文题目中的“玉”字加引号是表示 B 。 A. 引用 B. 特殊含义 C. 讽刺与否定 2、判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“以谋私利”在本文中的意思是宋国人想以奉承拍马的方式谋取私人的

好处。 （ √ ）

（2）“巴结、奉承、拍马”都有讨好的意思。 （ √ ）

（3）“正色”的意思有两种：①纯正的颜色。 ②用严肃或严厉的神色。文中

应选①。 （ × ）

（4）“碰了一鼻子灰”的意思是碰了个大钉子，没有达到目的。 （ √ ） （5）“狼狈地走了”的意思是宋国人像动物中的狼和狈一样走路。（ × ） 3、子罕说：“如果我收下了你的玉，咱们两个岂不都失去了宝贝？”其中 子罕失去的宝贝是 C ；宋国人失去的宝贝是 D 。

A. 一份信任 B. 一个朋友 C. 廉洁的品行 D.一块宝石 4、用“━”画出文中的反问句，并把它改成陈述句。

它只配给您这样高尚的人使用，那些贪图钱财的人不配用它。 如果我收下了你的玉，咱们两个就都失去了宝贝。

5、当地的老百姓知道了这件事，他们会说些什么呢？请你发挥想象，写几句人们称赞子罕的话。

他们会说：“子罕真不愧是个好官。他不贪图宝物、洁身自好的崇高品质，永远受我们爱戴。”

- 10 -

五上 金试卷

阅读（第三单元B卷）

（一）开国大典（节选）

下午3点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央

人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。30万人的目光一齐投向主席台。

中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢呼起来。

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗—五星红旗徐徐上升。30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只看见国旗和许多旗臶飘拂的声音，到后来，每响一声炮声，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 1、扩词。

肃（严肃） （肃静） （肃立） （肃然起敬） 宣（宣布） （宣告） （宣传） （宣言）

2、选文写了开国大典的哪几项议程？填在括号里。

宣布典礼开始→（奏国歌）→（毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立）→（升国旗）

3、文中画线的句子运用了 排比 的写法，读着这组句子，我体会到了 全中国人民听到宣告后的激动心情。 4、读句子，回答问题。

30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着鲜红的国旗。

（1）如果把句子中的“一齐”改为“一起”好不好？为什么？

不好。“一起”只表示“一同”，“一齐”写出了30万人动作的一致， 突出了升国旗场面的庄严、隆重和人民群众热爱国旗的共同心情。 （2）这句话中，人民群众的哪些动作表达了对国旗的尊敬之情？

脱帽、肃立、瞻仰。

5、第一面国旗在首都徐徐上升，这标志着什么？

中国人民从此站起来了。

- 11 -

五上 金试卷

（二）再坚持一下

1950年，弗洛伦丝查德威克成功地游过了英吉利海峡。她是游过这个海峡的第一位女性，受到了人们的广泛尊重。两年后，她从卡德林那岛下水，游向加利福尼亚海滩，想再（创造 创设）一项前无古人的记录。

那一天，海面上笼罩着大雾，海水冰冷刺骨。在游了漫长的16个小时之后，她的嘴唇冻得发紫，全身变得筋疲力尽，还不时地发抖。“现在还看不到海岸，看来这次无法游完全程了。”她这样想着，身体慢慢地软了下来，甚至连再划一下水的力气都没有了。

“快把我拖上去吧！”她对陪伴着她的小艇上的人有气无力地喊道。 “咬咬牙，再坚持一下。只剩一英里远了。”艇上的人（鼓励 激励）她。 “别骗我。如果只剩一英里，我就应该能看到海岸。把我拖上去，快，把我拖上去！”

于是，浑身发抖的查德威克被拖上了小艇。

小艇开足马力向前驶去。就在她裹紧毛毯喝了一杯热汤的工夫，褐色的海岸线就从浓雾中显现出来，她甚至都能（迷迷糊糊 隐隐约约）地看到海滩上欢呼着等待她的人群。到这时候她才知道，艇上的人没有骗她，她离成功确确实实只有一英里！她仰天长叹，懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。 1、划去文中括号里不恰当的词。 2、查德威克在游向加利福尼亚海滩的过程中遇到了哪些困难？（分几点表述） （1）海面大雾笼罩，海水冰冷刺骨； （2）冻得发抖；筋疲力尽； （3）雾茫茫一层，离陆地遥远。

3、查德威克没能成功地游到加利福尼亚海滩的主要原因是什么？ 失去了信心，没能咬咬牙再坚持一下。

4、离成功只有一步之遥，是很可惜的。请选择能概括这种情况的2个成语，

打上“√”。

A. √功败垂成 B. 急功近利 C. 功到自然成 D. √功亏一篑 5、当查德威克看到褐色的海岸线从浓雾中呈现出来，看到海滩上欢呼着等待她的人群时，她的心情会怎样？请你深入她的内心，代她把心里怎样想的写出来。（不少于20字）。

她仰天长叹，非常懊悔。她心想：这次的失败完全是因为自己没将目标装在心里。如果我能再多一点毅力，多一点努力的坚持，成功就能触手可及，而不是充满遗憾地擦肩而过。

- 12 -

五上 金试卷

阅读（第四单元A卷）

（一）奇异的琥珀（节选）

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过沙滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。

“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？” 他爸爸接过来，（详细 仔细）地看了看。

“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一只蜘蛛。这是很少见的。”／／

在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见他们身上的每一根毫毛，还可以想像它们当时在黏稠的松脂里（怎样 这样）挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以（推测 猜测）发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

1、划去文中括号里不合适的词。 2、写出近义词。

快活─（快乐） 仍旧─（仍然 ）

3、选文可分为两部分，在文中已用“∥”标出。第1部分写 琥珀的发现 ，第2部分写 琥珀的样子 。 4、照样子，改写句子。

例：“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？” 他快活地叫他爸爸来看看这是什么东西。 “这是琥珀，孩子。”爸爸高兴地说。 爸爸高兴地告诉孩子这是琥珀。 5、科学家想象出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎的情景的依据是什么？ 他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

6、如果你想进一步了解有关琥珀的知识，有通过哪些途径？ 可通过网络、博物馆等。

- 13 -

五上 金试卷

（二）苹果里的星星

一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。

儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。

他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”

“我知道苹果里面是什么。”我说。 “来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半━切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸看哪，里头有颗星星呢。”

真的，从横切面看，苹果核果然显一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底改变了冥顽不化的我。

不论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都仅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力，它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果━切“错”的苹果。

1、从文中找出表示下列意思的词语。 （1）碰运气。 （侥幸） （2）昏庸顽固。 （冥顽不化） （3）很能吸引人的力量。 （魅力）

2、文中画线的“果然”表示事实与所说的相符。这里的“事实”是 苹果核显示出一个清晰的五角星形状 ，“所说”的是 孩子说苹果里有颗星星 3、儿子拦腰切苹果，你认为切错了吗？

切苹果并没用固定的方法，儿子的切法也没有错。 4、为什么“我”从未想过苹果里会隐藏着星星？ 习惯于按固定的方法做。 5、本文告诉我们什么道理？

打破习惯的思维方式，才能有新的发现和创造。

- 14 -

五上 金试卷

阅读（第四单元B卷）

（一）陨石（节选）

事情得从很久以前说起。秋天的一个傍晚，暮色笼罩着古运河畔的常州城。突然，城内外的居民听到天空中传来一声巨响，如同雷鸣。抬头一看，东南的天际有一颗像月亮一样大的星星，发出夺目的火光。一会儿，这星星移到了西南，眨眼的功夫又听见一声巨响，这颗燃烧着的流星划着一道闪亮的线，从天上坠落下来，落到了常州附近宜兴县一个姓许的人家的院子里。立刻火光冲天，星星坠落时溅起的火焰，把许家篱笆都烧毁了。远近几十里的人都聚到许家，围着被吓得目瞪口呆的许家老小问长问短。大家看着星星落下的地方，有一个很深的洞。往洞里看，里面还有微微的亮光。不一会儿，亮光慢慢地暗下去了，但还有一股热气。过了一些时候，有些大胆的人把洞挖开。挖了1米多深，找到一块石头。它的颜色和重量都跟生铁块差不多。 1、联系上下文解释带点词。

（1）事情得从九百年前说起 得： 需要

（2）暮色笼罩着常州城 暮色： 傍晚昏暗的天色 （3）发出夺目的火光 夺目： 耀眼 2、按陨石坠落的过程排列下面的句子，把序号写在括号里。 （4）许家院子里火光冲天。

（1）一声巨响，东南天际的一颗星星发出夺目的火光。 （6）亮光暗下去了，但还有一股热气。 （2）星星移到了西南。

（5）陷在1米多深的洞里还有微弱的亮光。 （3）又一声巨响，燃烧着的流星坠落下来。 （7）挖出来，是一块颜色和重量都跟生铁块差不多。 3、写出陨石坠落过程中表示时间顺序的词。

突然→一会儿→（眨眼的工夫）→（立刻）→（不一会儿）→（过了一些时候）

- 15 -

五上 金试卷

4、远近几十里的人聚到许家，围着许家老小问长问短，假设你也在场，你会问些什么？

我会问：“老许，你们家怎么啦？怎么闹出这么大动静呀？” 或：“你们家的篱笆怎么都烧毁了？是不是小孩顽皮闯祸了？”

（二）汽车和冰淇淋

一家汽车公司的经理收到一封信，信中写道：

“这是第二次给您写信了。我不会怪您上次没有答复我的问题，因为我自己也觉得这个问题莫名其妙，但它是事实。”

“我家一向有晚餐后吃冰淇淋的习惯。每次都是我开车去超市购买。最后，我买了一辆贵公司新制造的轿车，从此以后，去买冰淇淋就出现了一个情况：如果我买的是香草冰淇淋，汽车就不能顺利启动；如果我买的是其他冰淇淋，汽车就照常启动。我真不明白：汽车和冰淇淋有什么关系？”

经理对信的内容感到迷惑不解，但还是派一位工程师前去查看。在一个整洁的居民区里，一位男子接待了他。晚上，他们一起开车去买香草冰淇淋，返回时，汽车果然不能正常启动。工程师又连续去了两个晚上。第一个晚上，他买的是巧克力冰淇淋，汽车正常启动了；第二个晚上，他买的是香草冰淇淋，汽车又不能正常启动了。

工程师绝不相信这部汽车会对香草冰淇淋过敏。他（继续 连续）调查，每次都详细记下日期、汽油类型、往返时间等数据。在（连续 继续）几天的调查中，他发现了一个线索：车主买香草冰淇淋花的时间，比买其他冰淇淋花的时间要短。这是为什么呢？原来，香草冰淇淋很受欢迎，所以被放在最前面的冰柜里，最容易拿到。而其他冰淇淋放在后面的冰柜里，要花比较长的时间才能找到。

为什么停车时间短，汽车就不能正常启动呢？工程师进一步研究，终于找到了答案：停车时间短，汽车引擎还很热，产生的热气散不掉，汽车就不能马上启动。

原因找到了，问题很快得到了解决。

- 16 -

五上 金试卷

1、在文中的括号里划去不恰当的词语。 2、联系上下文解释词语。

（1）莫名其妙：事情很奇怪，说不出道理来。 （2）迷惑不解：对某事非常疑惑，很不理解。

3、车主遇到了一个莫名其妙的问题：开车去买香草冰淇淋后，汽车不能启动；而买其他冰淇淋后，汽车照常启动。

工程师找到了问题的答案；买香草冰淇淋停车的时间短， 汽车引擎还很热，汽车就不能马上启动 ；而买其他冰淇淋停车的时间长， 引擎产生的热气基本散掉，汽车就能启动 。 4、工程师是怎样找到问题的答案的？

调查、作详细记录、分析思考，找到了问题的答案。 5、文中画线句子中用上“整洁”、“接待”等词起什么作用？

说明写信的是一个有身份、有教养的人，那么信的内容应该是真实的。 6、这件事对你有什么启发？（可以从多个角度来思考） （1）事物之间是有联系的。

（2）只要仔细观察，认真分析思考，就能找到问题的答案。

- 17 -

五上 金试卷

基础知识（期中测试A卷）

（一）天上偷来的火种

这已经是很久很久以前的事了。

那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照明，就蜷缩在山洞里，熬过一个又一个漫漫长夜……

有一个叫普罗米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。他去见宙斯，请求他把火赐给人类。

“不给，一丁点火星也不给！”宙斯说，“让他们发抖吧，让他们像野兽一样生活吧！只有这样，我们神才能昌盛，才能幸福。”

普罗米修斯转身走了，他永远离开了宙斯。路上，他在海边发现了一根芦苇。他掰开芦苇，发现里边是空心的，中间尽是干燥柔软的绒髓。这种绒髓会燃烧而且保持很长时间不会熄灭。

他折了一截带在身上。有一天，当阿波罗驾驶着太阳车，轰隆隆地从天空中驶过的时候，他很快地跑过去，从喷射着火焰的车轮上，悄悄地偷取了一颗火星。他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。

他把火星带回地面。人们看到芦苇管中那颗燃烧着的小火球，还以为是一朵奇异的鲜花哩。

自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火驱寒取暖；用火打造工具；还用火驱赶野兽…… 1、写出近义词。

一丁点—（一点儿） 察觉—（发觉） 驱赶—（驱逐） 2、联系上下文读懂句子，回答问题。

（1）有一个叫普罗米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。 ①“心中十分不忍”就是 C 。

A. 心中十分不安 B. 十分痛心 C. 心里忍受不了

- 18 -

五上 金试卷

②什么情景使普罗米修斯心中十分不忍？从中可以看出他是个怎样的神？ 使普罗米修斯心中不忍的是：人类没有火烧烤食物，没有火照明。 从中可以看出他是一个十分善良的神。

（2）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。 ①普罗米修斯的动作特点是 迅速 、 机敏 。

②从这句话可以看出普罗米修斯是个怎样的神？

从这句话可以看出普罗米修斯是一个十分机智的神。

3、画线句子中的省略号表示 火的用处还有很多 ，用这句话对照前文描写 的地面上没有火的悲惨情景，进一步感受到普罗米修斯 是人类的恩人 。

（二）心灵先到达那个地方

美国西部的一个小乡村里，有一位家境清（贪 贫）的少年在十五岁那年，写下了他气势非凡的“一生的愿望”：要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山河麦金利峰；要驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马；要探访马可波罗和亚历山大一世走过的路，主演一部《人猿泰山》那样的电影；要驾驶飞行器起飞降落；要读完莎士比亚、柏拉图和亚里斯多德的著作；要谱一部乐曲、写一本书、拥有一项发明专利；要给非洲的孩子筹集一百万美元捐款……

他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿。不要说实现它们，就是看一看，就足够让人望而生畏了。

少年的心却被他那宏大的“一生的愿望”鼓荡得风帆劲起，他的心思都已被那“一生的愿望”紧紧（牵 牢）引着，并让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征程，一路风霜雪雨，硬是把一个个近乎空想的夙愿，变成了一个个活生生的现实，他也因此一次次地品味到了（博 搏）击与成功的喜悦。四十四年后，他终于实现了“一生的愿望”中的106个愿望……

他就是上个世纪著名的探险家约翰·戈达德。

当有人惊讶地追问他是凭着怎样的力量，让他把那许多注定的“不可能”都踩在脚下，他微笑着如此回答：“很简单，我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进了。”

- 19 -

五上 金试卷

1、在正确的字打“√”。

清（贪 贫√） （√牵 牢）引 （博 搏√）击 2、在括号里填上合适的词。

攀登（高峰） 谱写（乐曲） 驾驶（飞行器） 实现（愿望） 3、这位少年的“一生的愿望”给你留下了怎样的印象？请你用两三个词语来 形容他的“一生的愿望”。（可以用文中的，也可以自己写）。 气势非凡、宏伟、宏大、伟大、了不起 4、读文中画线的句子，填空。

（1）“望而生畏”的“畏”解释为 A 。（A.畏惧 B.佩服），“望而生畏”

的意思是 看见了就害怕 。

（2）这127项人生的宏伟志愿“足够让人望而生畏”，这说明 要实现这些

宏伟志愿是十分不容易的，必须付出艰辛的劳动。

5、文中加点的“风霜雨雪”是指在实现这些愿望的过程中所遇到的困难、挫折。 6、这位少年是怎样实现了一个个愿望取得成功的？请根据你的理解补全下 面的公式。

信念 + （努力）= 成功

7、你有哪些宏伟志愿呢？请写出3-5个。

成为一个有用的人才；成为一名好医生；成为一个天才。

8、结合对“心灵先到达的那个地方”这句话的理解，简要写出你准备如何努 力实现自己的愿望。

（1）先在心里建立要实现这些宏伟目标的坚定的信念。 （2）再认真地加以实践，为实现自己的理想付出艰苦的劳动。

- 20 -

五上 金试卷

基础知识（期中测试B卷）

（一）会长得手指头

安小名读小学四年级，他最讨厌上学，因为同学们都叫他“没指头的小名”，“四个指头的小名。”如果他委屈地哭了，同学们会更加起劲地嘲笑他。

安小名三岁那年，遇到交通事故，不幸失去了右手的食指。

从那时起，小名总把一只手插在口袋里。因为他不愿意让小朋友看到只有四个指头的小手。

“别人的手有五个手指，为什么我只有四个呢？”每当他这么问，妈妈总是回答说：“总有一天，①指头会长出来的，你耐心等着吧！”小名上学以后，他就知道手指头是绝对不会长出来的，无论是学习还是运动，他总觉得自己不能像别的同学那样灵活。别的同学一次就能做好的事，他有时要做三次。

这些天来，只要有同学说：“没手指头的！”他就会边哭边把同学撞倒，有时还把课桌推倒。因此，老师决定把这个问题提交班会进行讨论。

同学们诚恳地检讨了自己笑小名是不对的，小名也向大家检讨说：“我也不该动武。”从那以后，没人再取笑小名了。

可是，小名仍然把那只缺了一只食指的手放在口袋里，孤零零一个人，好象很寂寞。

有一天，进行交通安全作文比赛。小名心想，如果大家都遵守交通规则的话，就一定能消灭事故，就不会再有人像他一样受到伤残的折磨了。他把自己的想法写进了作文。

小名的作文获得了“特别奖”。报纸上发表了那篇作文后，小名收到很多信，知道有很多比他受伤更重的人在坚强地活着。

“对，失去一只手指算不了什么，别人能做到的我也一定能做到！”想到这一点，小名的脸上一下子变得明朗起来，他再也不会将那只手插在口袋里了。

第二天早晨，小名对妈妈说了声：“妈妈，再见！”就欢蹦乱跳地上学去了，妈妈看着小名的背影，眼里闪着泪花，她想：小名的②手指终于又长出来了。

- 21 -

五上 金试卷

1、联系上下文读懂句子，写出画线部分含着的意思。 （1）画线①“指头会长出来的”含义是 你会有信心的。

（2）画线②“手指终于又长出来了”含义是 自信心终于重新建立起来了。 2、小名的右手伤残后心情怎样？他有怎样的行动？

小名的右手伤残后，感到委屈，失去自信心。他讨厌上学、委屈地哭、把手放在口袋里，边哭边把取笑他的同学撞倒、把课桌推到。

3、小名的作文获得“特别奖”后，他收到了许多信。请你也给小名写几句话， 帮助他建立自信心。

我想对他说：“小名，你能勇敢地笑对生活，相信明天一定会更美好！” 4、建立信心后，小名的表情、动作有了怎样的变化？

小名脸上一下子变得明朗起来，再也不将那只手插在口袋里了。 5、给句子换个说法，保持原句的意思不变。

对，失去一只手指算不了什么，别人能做到的我也一定能做到！ 对，失去了一只手指算得了什么呢？别人能做到的我难道做不到吗？

- 22 -

五上 金试卷

“对不起，先生，明天是星期六，本店例休。” “可是，后天我就回美国了，您能否破例一次呢？”

罗斯恰尔斯很诚恳地说：“不行，我是犹太人，您该知道，礼拜六是个神圣的日子，如果经营，那是对神的玷污。”

基辛格无言以对，他至今没能在中东享受这家小酒吧的服务。 看到这个故事，我有些不信。这可能吗？后来翻到了一则资料，这家小酒吧被美国《新闻周刊》连续多年选入世界最佳酒吧前十五名。一个只有30平方米的小酒吧竟被列入世界前十五名，其中的原因就不言而喻了。

真的为那个叫罗斯恰尔斯的酒吧老板拒绝权贵的勇气和人格而感动。他的身上有一种十分珍贵的民主和平等的力量，并且无比尊严。我想，基辛格博士是永远不会忘记这件事的，这是极其生动的一课：人是平等的，在规则面前，谁也不例外。

1、给带点字选择正确的解释。 （1）垂幸（ ② ）

垂：①东西的一头向下 ②敬辞，用于别人对自己的行动

③流传 ④将近

（2）玷污（ ② ）

玷：①白玉上面的斑点 ②使有污点 （3）坦言（ ② ）

坦：①平 ②坦白 ③心里安定 2、读句子，填空。

一个只有30平方米的小酒吧竟被列入世界前十五名，其中的原因就不言而喻了。 （1）联系上下文可以理解，“不言而喻”的意思是不需要说明，就可以了解。 （2）这个句子用上“竟”字表示 这样的小店被列入世界前十五名是出人意料的 。 （3）这里的“小酒吧”具体是指 罗斯恰尔斯在那耶路撒冷开的名为“芬克斯”的酒吧 。

3、文中画线句子中的“权贵”是指 美国国务卿基辛格 。 4、本文写了那个叫罗斯恰尔斯的酒吧老板两次拒绝权贵的事： （1） 他不愿意为了基辛格而拒绝其他顾客。 （2） 他不愿意为了基辛格而破例在礼拜六经营。

5、读了这个故事，你对罗斯恰尔斯一定肃然起敬吧，请把原因填在横线上。 罗斯恰尔斯是令人肃然起敬的，因为 他的身上有一种十分珍贵的民主和平等的力量，并且无比尊严。（或：他坚信，人是平等的，在规则面前，谁也不能例外。）

- 23 -

五上 金试卷

阅读（第五单元A卷）

（一）绿毛龟（节选）

丈夫到江苏无锡开会，回家时，夜已深沉。

一进门，他就以一种异乎寻常的兴奋从手提袋里取出一个用多孔纱布轻轻裹着的东西，递给我，然后，以一份神秘的笑容来期待我的惊喜。

那东西，长达5寸，宽约3寸，不重。打开来，一圈绿影闪入眼中，仔细一看，竟是一大团柔软的绿毛。正疑惑间，突然看到一个圆圆的头颅从绿色里伸了出来，两只小如绿豆的眼睛，只怯生生地看了我一眼，整个头颅便又快如闪电般地缩进硬壳里面了。

哟，是乌龟里的稀有品种━绿毛龟！

我对这只千里迢迢从无锡“飞”入我家的绿毛龟一见钟情。从此，它成了我们一家大小的宠物。

我用一个巨型的玻璃缸为它布臵了一个美丽的家，当它恬适自在地游来游去时，碧绿如翡翠的长毛好似被微风吹拂着的头发，在清澈透亮的水里飘散着，那姿态，有说不出的高雅。 1、给带点字选择正确的解释。

夜已深沉（⑤） 由浅入深（③） 颜色太深（⑥） 深表同情（⑦） 深：①跟“浅”相对 ②深度 ③深奥 ④深刻 ⑤久，时间长

⑥（颜色）深 ⑦很，十分 2、联系上下文解释词语。

（1）异乎寻常： 跟平常的情况很不一样。 （2）怯生生： 形容羞怯、胆小畏缩的样子。 3、从文中找出2个成语，抄在方格里。

千 里 迢 迢 一 见 钟 情

4、用“ ”画出写绿毛龟外形的句子，读一读，简要写出绿毛龟给你 怎样的印象。 我感觉绿毛龟长得很可爱，所以我对它一见钟情。

5、“哟，是乌龟里的稀有品种绿毛龟！”这句话应读出 惊喜 的语气。 6、用“∽∽∽”画出描写绿毛龟游动时的姿态的句子。 7、绿毛龟游动时的姿态是 恬适自在 的、 高雅 的。

- 24 -

五上 金试卷

（二）熊猫的吃与喝

熊猫虽然也属食肉目，但它改变了专门吃肉的习惯，以草食（箭竹）为主。

大熊猫没有冬眠的习惯，一年四季都要外出觅食。在冬季，它栖息阳山，以便取暖、觅食；在春、夏、秋三季，又多居阴山，这是因为阴山湿度大，气候凉爽，竹枝肥嫩，含水充沛。它每天早晚常出来吃竹子、河水，白天就躺在树杈上晒太阳。

箭竹，细得像麻杆，最粗的也不过大脚趾那样，长得十分稠密，一般有五六尺到丈把高，既脆又略带甜味。大熊猫喜欢吃老而硬的箭竹，幼熊猫却喜欢吃嫩而脆的。熊猫整整齐齐地把这些竹子咬断，又一根根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左边一口，右边一口，吃得津津有味。∥

真像有人说的“熊猫吃素不吃荤”吗？

其实并非如此。有时，熊猫在地面上吃箭竹，有一种像小肥猪似的竹溜子（竹鼠）却在地下吃竹根。这种竹溜子脂肪极多，肉又香。熊猫一听到竹溜子在地下“嚓嚓”的咬竹根声，就放下正在吃着的箭竹，很仔细地扒寻竹溜子的洞穴。一旦找到洞口，它就一面向洞里喷着白气，一面用前爪在洞面上使劲拍打。这时，竹溜子被闹得心慌意乱，被迫夺路而出，结果正好自投罗网，让熊猫一把抓住，迅速吃掉。∥

熊猫经常喝水，而且喝水的姿态和过程非常风趣。一到小溪旁，它先用爪子刨一个小水洼，然后开喝。喝干了再流满，流满了又喝干，在不知不觉中就把肚子喝得滚圆，直到不能再喝了，它才大摇大摆地离开。如果遇到“丁当”作响的泉水，就一边喝一边听泉声，喝了听，听了喝，好像想把泉水声喝段，于是又一次把肚子喝得滚圆。它有时到河边喝水，一边喝，一边欣赏自己的倒影，怎么也看不够，喝不足，非喝到走不动了才肯罢休，这时，它就会在河边一躺就是几个钟头。

- 25 -

五上 金试卷

1、文中最后一段中的“刨”字读音为 B ，意思是 ③ 。 读音：A. bào B. páo

意思：bào：①刨子或刨床 ②用刨子或刨床刨平

páo：③挖掘 ④除去，减去 2、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“食肉目”的意思说眼睛与吃肉有关。 （×） （2）“荤”读hūn，反义词为“素”。 （√） （3）“树杈”的“杈”读chà，“树杈”就是“树梢”。 （×） （4）“阳山”的反义词在文中有“阴山”，是指太阳经常照到的地方。（√ ） （5）“自投罗网”的“自”解释为“自己”，文中指竹溜子。 （√） 3、本文已用“∥”分为三部分，第1部分的主要意思，概括得好的是 C 。 A. 讲了熊猫的习性 B. 熊猫以草食为主

C.熊猫以草食为主，一年四季都要外出觅食 4、第2部分的主要意思概括得好的是 C 。 A. 讲了熊猫吃什么 B. 熊猫并非吃素不吃荤 C.熊猫爱吃箭竹，有时也吃竹鼠

5、第3部分的主要意思概括得好的是 B 。 A. 讲了熊猫喝什么

B. 熊猫经常喝水，而且姿态和过程都非常有趣 C.熊猫经常喝水，而且要一次喝个够

- 26 -

五上 金试卷

阅读（第五单元B卷）

（一）无言的爱（节选）

镜头之二，几间建筑很别致的房子，前檐宽大，檐下有精美的相互交叉

的木栏，上面盖有透明的玻璃。从地面爬起的藤蔓稀稀疏疏地散落在玻璃上面，开着红红的小花。这幽美别致的建筑，连鸟儿也看中了。麻雀和另一种比它身体大两三倍的鸟，都衔草来檐下造窝。奇怪的是4只父母鸟来去衔草，造的却是同一个窝！更让人惊奇的是，两只体态、羽毛截然不同的母鸟都在窝中产卵、孵小鸟，但相容相安，从不互侵互斗。幼鸟出壳了，父母鸟都衔食来喂幼儿，感人的是它们不分彼此，谁都不只喂自己的儿女。体大的幼鸟嘴巴也大，每次从麻雀嘴中取食，把麻雀连嘴带头都含在自己口中。而麻雀送下食物，把头从它口中拔出，没有一点痛苦的样子，次次都是如此。

这奇特的情景在邻里间传为佳话，每天来这里观看的人络绎不绝。一天，主人满脸笑容地对前来看鸟的人说：“两种不同的鸟都能这样相亲相爱，我们人类还分什么你我呢？”说着，他敞开大门，备了咖啡茶点招待大家。 1、给带点词选择正确的解释。 截然不同（②）

截：①割断；弄断 ②分明地；显然地 ③阻拦 2、用“━”画出具体描写“这幽美别致的建筑”的句子。 3、“这奇特的情景”是指什么情景？按提示简要说明。 （1）奇怪的是，4只父母鸟造的是同一个窝。

（2）更让人惊奇的是，两种父母鸟衔食喂幼儿部分彼此。

4、从文中找出3个形容两种鸟不分你我、相互关爱的4字词语。 相容相安、不分彼此、相亲相爱。 5、给句子换一种说法，保持原句的意思不变。

两种不同的鸟能这样相亲相爱，我们人类还分什么你我呢？

两种不同的鸟能这样相亲相爱，我们人类更不能不分什么你我了。

（二）蚁球漂流

黄昏时候，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小垸子成了一片汪洋泽国。清晨，受灾的人们三三两两聚在堤上，凝望着水中家园。

忽然，有人惊呼：“看，那是什么？”

一个黑点正顺着波浪漂过来，一沉一浮，像一个人！有人嗖地跳下水去，很快就靠上了黑点，但见他只停了一下，掉头回游，转瞬上了岸。

“一个蚁球。”那人说。“蚁球？”人们不解。

- 27 -

五上 金试卷

“蚁球这东西，很有灵性。”一个老者解释说，“六九年发大水，我也见过一个，有篮球那么大。洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。只要蚂蚁能靠岸，或者碰上一个漂流物，蚂蚁就能得救了。”

说话间蚁球正漂过来，越来越近，看清了，一个小足球大的蚁球！黑黑乎乎的蚂蚁密匝匝地紧紧抱在一起。风起浪涌，蚁球漂流，不断有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。

人们看得惊心动魄。

蚁球靠岸了。蚁球一层层散开，像打开的登陆艇。蚁群迅速而秩序井然地一排排冲上堤岸，胜利登陆了。岸边水中仍留下不小的一团蚁球，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但它们的尸体，仍然紧紧地抱结在一起。

1、给带点字选择正确的解释。

人们不解（④） 老者解释（③）

解：①分开 ②除去 ③讲明白，分析说明 ④明白，懂 2、根据意思从文中找出合适的词语。 （1）形容凌乱、不整齐的样子。（三三两两） （2）形容极度惊险、紧张。 （惊心动魄） 3、比较句子，简要写出文中原句的写法好在哪里。

洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。（原句） 洪水冲垮了江堤。

原句写出了洪水的凶猛。 4、“蚁球这东西，很有灵性”，蚁球的“灵性”表现在哪里？

洪水来时，一窝蚂蚁能迅速抱成团，随波漂流，减少牺牲。 5、从下面的句子中任选一句，照样子，写出自己的理解。 （1）洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。 （2）黑乎乎的蚂蚁密匝匝地紧紧抱在一起。

（3）岸边水中仍留下不小的一团蚁球，那是最底层英勇的牺牲者，它们

再也爬不上来了，但它们的尸体，仍然紧紧地抱结在一起。 例：第（1）句，形象地写出了蚂蚁的团结精神，“迅速”一词突出了蚂蚁 “抱成团”的速度。

第（2）句，形象地写出了蚂蚁之间团结一致、紧密合作。“紧紧”一词突出了蚂蚁们团结合作的态度。

- 28 -

五上 金试卷

阅读（第六单元A卷）

（一）读书再读书（节选）

一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”

商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是；捡得太少了。

亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。

很幸运的是，我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作文发愁；考大学语文得了高分；选择职业考上电台主持人；直到今天开始尝试写作……这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不爱读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊悔来自我在工作的时候，常常感到“书到用时方恨少！” 1、写出反义词。

陌生—（熟悉） 高兴—（难受） 2、用带点的词语造句。

捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。

老师要求我们做事既好又快。 / 我既爱打篮球，又爱看书。 3、选文第4节中的省略号省略了什么？ 读书带来的好处。

4、从文中找出一句关于读书的格言，抄在横线上。 书到用时方恨少。

5、“同时我也和那个商人一样懊悔。”“我”懊悔什么？ 我为什么不读得多一些再多一些呢？

6、为了让你长大后少一点懊悔，你现在应该怎样读书？ 我应该做到爱读书、好读书、乐读书，并要学会多读多思。

- 29 -

五上 金试卷

（二）怎样才有好记性

人的记忆力不是天生注定的。怎样才能有个好记性呢？有人说：“成功等于勤奋加方法。”确实，对于记忆来说也是这样。为了增强记忆力，一要靠勤奋的锻炼，二要讲究记忆的方法。

著名的俄国作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词，日久天长，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他（不但）精通文学、历史、哲学，（而且）有广博的自然科学知识，还熟练地掌握5种外语。

要增强记忆力，除了靠锻炼之外，还要靠科学的记忆方法。有个单位安装了上千部电话，上级要求电话员在两个月内背熟这上千个电话号码。（如果）单靠勤奋刻苦，不讲究方法，只是一遍一遍从头到尾地读、背（就）很难完成任务。可是电话员利用谐音背记，推算背记等方法，竟用一个月时间就胜利地完成了任务。

可见靠勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。

1、给带点的字词选择正确的解释。

（1）广博（①） 地大物博（①） 博古通今（②） 博：①（量）多，丰富 ②通晓 ③大 （2）讲究方法（①） 会场布臵得很讲究（③ ）

讲究：①讲求；重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美 2、在文中的括号里填上合适的关联词。 3、写出反义词。

增强—（减弱） 勤劳—（懒惰） 胜利—（失败） 提高—（降低） 4、填空。

（1）这篇短文主要告诉我们 靠勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。 （2）第2节写 靠勤奋锻炼能增强记忆力 。 （3）第3节写 靠科学方法能增强记忆力 。 5、文中画线句子中的“竟”字能不能去掉？为什么？ 不能去掉，“竟”字写出了完成任务的时间短得出人意料。

- 30 -

五上 金试卷

阅读（第六单元B卷）

（一）图书馆里的小镜头（节选）

图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……

一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……

我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。 1、写出近义词。

平静—（安静） 偶尔—（偶然） 贪婪—（贪心） 费力—（吃力） 2、给带点的字词选择正确的解释。 （1）骚动了一阵（②）

骚动：①扰乱，使地方不安宁 ②秩序紊乱 （2）伏案疾书（④）

疾：①疾病 ②痛苦 ③痛性 ④急速；猛烈

3、从选文第2节中找出重点词语填表。 谁 小伙子 小姑娘 老爷爷 小弟弟 用大眼睛贪婪地扫 眯着眼睛，舍不得把书放下 用手指着，一个字一个字地念着，很专注 - 31 -

怎样看书 一边看，一边伏案疾书 有时皱眉想 时不时扶眼镜 五上 金试卷

4、利用文中的关键语句，概括第2节的主要意思。 写人们沉醉在书的海洋里，专注地读书。 5、从图书馆里的小镜头中，你得到什么启示？

图书馆里的情景是多姿多彩的，让我感受到大家热爱学习的态度。

（二）把握时间

今天我在杂志上看到一则有关美国华裔体操名将马思明的报道，感到非常惊讶。我并非对她以十七岁的小小年纪，而获得全美运动会体操全能金牌感到吃惊，而是佩服她运用时间的能力。

马思明每天早上五点半起床，六点出门，六点四十至七点做暖身运动。然后练习到九点半。十点开始上学校的正规课程，下课之后再去体育馆练习，从四点一直到七八点，才开车回家做功课，并在十一点就寝。

我暗自想：

当我的孩子还在被催着起床，或坐在床边发呆的时刻，马思明已经做完暖身运动。

当我的孩子正在浴室挤青春痘和吹头发的时刻，马思明已经在平衡木上跳跃。

当我的孩子在电视前吃着零食，嘿嘿傻笑时，马思明正离开体育馆，驾车穿过黑暗的夜色。

当我的孩子坐在餐桌前细细品味他的宵夜，一刀一刀往小饼干上涂乳酪时，马思明已经做完功课，上床睡觉了！

我相信马思明的筋肉是比你疲惫的，但是她疲劳得健康，第二天的早上，又以一副清爽的身躯，投向新的战斗。

我也相信马思明的时间是不够用的，但是她安排得有条不紊，由于都在计划之中，所以反而从容。

我更相信马思明会希望像一般十七岁的少女一样，细细妆扮之后，赴一

- 32 -

五上 金试卷

个又一个的约会。但是追求更高境界的理想，使她不能，也不敢有一刻松懈。

记住!上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性；无法战胜惰性，就很难把握时间。我尤其欣赏马思明的教练唐?彼得斯所说的两句话：

“我认为她是美国最好的体操选手，她有能力把握每一天的时间!” 他没有用任何语言形容马思明辛苦的练习，却强调她有能力把握每一天的时间。是因为每一个堪称为“最佳体操选手”的人，必然都经过辛苦的练习。其中惟独“有能力把握每一天”的人，才能站到巅峰。 1、选择合适的词填入括号内。

A. 掌握 B. 把握

（A）方法 （B）时间 （B）本质 （A）情况 （A）技术 （A）政权 （A）命运 （B）机会 （A）信息 （A）规律 （B）原则 （B）方向盘 2、写出近义词。

发呆—（发愣） 惊讶—（惊奇） 疲惫—（疲劳） 品味—（品尝） 3、马思明为什么能取得成功？

有一个明确的追求目标，有能力把握每一天的时间。

4、同马思明相比，你也许是一个不会把握时间的人。仿照本文的写法，把下面的句子补充完整。

（1）当我 在吃早饭 的时候，马思明 早已在学堂里读书了 。

（2）当我 在电视机旁吃零食 的时候，马思明 早已做完功课，在准备复习 。 5、读完本文，你想到了哪些关于珍惜时间的格言？请选择2句写下来。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 一年之计在于春，一日之计在于晨。

- 33 -

五上 金试卷

阅读（第七单元A卷）

（一）桂林山水（节选）

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。①桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；②桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒（dǎo dào）下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒（dǎo dào）映着这样的山，再加上天空云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游” 。 1、划去括号里不适当的读音。

2、泰山的特点是 峰峦雄伟 ；香山的特点是 红叶似火 ；桂林的山的特点 是 奇、秀、险 。作者写泰山、香山的目的是 突出桂林的山奇、秀、险 的特点 。

3、画线句子①主要写 桂林山的“奇”，句中把 桂林的山 比作 老人、 巨象、骆驼 。

4、画线句子②主要写 桂林山的“秀”，句中把 桂林的山 比作 翠绿的 屏障、新生的竹笋。

5、文中“~~~~~”句子的意思是 一叶扁舟，荡漾在碧波粼粼的漓江上，人好象在画卷中游览一样 。

（二）春雨

几天绵绵不断的春雨使人心烦。自从立春以来，细雨就轻轻地飘过来，飘过去。看着窗外天地迷茫一片，只有这些雨点儿自如地在空中任意地玩耍。

- 34 -

五上 金试卷

地上浅浅的一个水洼，踩上便溅起点点水浆。人们说：“春雨贵如油”，我不明白，这满天飘洒的雨儿会“如油”？可不管我是怎样的想法，雨，还是不紧不慢地下着，虽然不太大，但也不很小，就这样慢条斯理地落在大地上。

渐渐地我觉得春雨的可爱了。这也许是因为春雨的“特色”吧。夏雨常常是一倾而泻，真可谓是“来也匆匆，去也匆匆”；秋雨缠绵而凄冷，给人悲凉的感觉；冬雨则更寒冷而静谧，让人想着就缩缩脑袋。那么，春雨的特点呢？我想春雨的绵绵和细腻是它最特别的地方。

春雨总是蹑手蹑脚地到来， 滋润了每一寸土地。光看到那泥土被春雨润湿的样子，松松软软，像面团儿，你才能领悟“春雨贵如油”的道理。春雨很长，总是白天黑夜没完没了地下着，有时我甚至很奇怪地问：“雨儿你累不累？”雨儿没有回答，只是无声地飘洒。我知道了，它是在工作呢，它在温暖着大地，提醒人们，春天来了，播种的季节来了。

春雨在演奏迷人的乐章—丰收进行曲的前奏。是的，“春雨贵如油”。 1、给带点字选择正确的解释。 （1）玩耍（①）

耍：①玩 ②玩弄，表演 ③戏弄 ④弄，施展 （2）细腻（③）

腻：①食品中油脂过多，使人不想吃 ②厌烦 ③细致 ④污垢 2、从文中找出下列词语的近义词。

特色—（特点） 滋润—（润湿）

悲凉—（凄冷） 不紧不慢—（慢条斯理） 3、用概括的语言分别写出四季雨的特点。

春雨： 绵绵和细腻 夏雨： 一倾而泻 秋雨： 缠绵而凄冷 冬雨： 寒冷而静谧 4、用“ ”在文中画出两句拟人句。

5、“我”觉得春雨使人心烦的原因是 绵绵不断地下着 ，后来喜欢春雨是 因为领悟到“春雨贵如油”的道理 ， 最后知道了春雨是在 工作，它在温暖着大地，提醒人们，春天来了，播种的季节来了 。

- 35 -

五上 金试卷

阅读（第七单元B卷）

（一）烟台的海（节选）

春天，海水变得绿盈盈的。①微波泛起，一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉笑追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似地退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。

夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。②因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。

1、照样子，写词语。

（1）（A B B式） 绿盈盈 白花花 笑哈哈 亮晶晶

（2）（A A B B式）飘飘悠悠 明明白白 清清楚楚 认认真真 2、写出近义词。

追逐—（追赶） 顽皮—（调皮） 阻拦—（阻挡） 惬意—（舒服）

3、画线①句中，作者 浪花 比作 顽皮的孩子，写出了 浪花不断拍打礁石 的情景 。

4、画线②句中，作者把 海面 比作 温柔的少女 ，写出了 海面平静 。 5、抓住关键的词语，写出下面句子的主要意思。

脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。

渔民们驾船到养殖区播下种苗。 - 36 -

五上 金试卷

（二）一粒种子

有个农民在播种的时候，不当心撒落了了一颗麦种。这颗麦种掉在田边的石头缝里，谁也没有注意。

掉在石头缝里的麦种伤心得大声哭泣，它哭得非常悲切，让人撕心裂肺。 风伯伯听见它的哭声，呼呼地跑来，安慰说：“孩子，不要哭了！是种子就应该努力发芽！”说着，给它撒下了一把泥土。

雨妈妈听见它的哭声，匆匆地赶来，劝告说：“孩子，不要哭了，是种子就应该不断长大！”说着，给它浇下了一阵雨水。

太阳公公听见它的哭声，关心地伸头探望，鼓励说：“孩子，不要哭了！是种子，就应该扬花吐穗！”……

于是，夹在石头缝里的麦种停止了哭泣。它咬紧了牙关，勉励自己：“别再哭了，别再哭了！是种子，就应该开花结果，顶天立地！”它拼命从泥土中吸取营养，从雨中吸取水分，在阳光下不断生长，终于长成一株坚实的麦苗，结出一串饱满的麦穗。

收获的季节到了，农民又来到了田间。当他收完田里的麦子，转身擦汗的时候，突然瞥见了长在石头缝里的麦穗。他高兴地喊了起来：“啊！这是一株多么好的麦穗！真是难得的良种，人间罕有的奇迹！”说着，把麦穗摘了下来，托在掌心里，不停地赞赏，不住地感叹。

据说，那些长在沃土里的麦子，后来磨成了面粉；而长在石头缝里的麦种，几年后却撒遍了四面八方。

1、从文中找出3个用来描写心情的词，写在横线上。

悲切 撕心裂肺 高兴

2、写出近义词。

鼓励—（勉励） 瞥见—（看见） 吸取—（吸收） 罕有—（罕见）

3、落在石头缝里的这颗种子之所以能够长成一株麦穗，是因为它 从泥土中 吸取营养，从雨中吸取水分，在阳光下坚持向上。 得这么好，生命力太顽强了。

5、这篇文章说明 C 。

A. 种子掉在石缝里也能长成饱满的麦穗 B. 肥沃的泥土里长出的麦穗不能成良种

C. 在恶劣的环境中，只要顽强奋斗，在一定的条件下，也能创造奇迹 D. 种子生长离不开阳光、雨水和土壤

- 37 -

4、农民称这株麦穗为人间奇迹的主要原因是 这颗麦穗在恶劣的条件下能长

五上 金试卷

阅读（第八单元A卷）

（一）詹天佑（节选）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。?大概?，?差不多?，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

1、给多音字选择正确的读音，打上“√”。 （1）恶劣（wū wù ě è√） （2）狂风怒号（hāo háo√ hǎo hào） 2、写出近义词。

嘲笑—（讥笑） 勉励—（鼓励）

3、这节课文是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。

4、读文中詹天佑说的话，并回答：为什么“大概”“差不多”这类说法不应 该出自工程人员之口？

“大概，差不多”表明不精确，这样的工程就难以保证质量。 5、概括写出詹天佑在勘测线路时遇到的两方面的困难： （1） 地形复杂 （2） 气候恶劣

6、用“~~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。 这想法说明了 詹天佑有强烈的爱国精神。

- 38 -

五上 金试卷

（二）成正比

巴斯德是法国杰出的生物学家、化学家。细菌就是他在100多年前发现并捕捉到的。他还发明了消灭细菌和保护食物的方法。

巴斯德在他的发明享誉世界以后，名声大震。然而他依旧保持着严谨朴素的工作习惯和生活作风。有一次，他去巴黎参加一个国际性的学术会议，穿着一套平时穿的衣服，手里拎着一个破旧的小箱子，来到了一家旅馆住宿。

一位招待员看到巴斯德这身穿着，一位他是一个穷酸的人，就把他领进了一间既狭小、阴暗且破旧的下等房间，巴斯德一声不吭地住了下来。可是，当招待员知道他就是赫赫有名的巴斯德教授以后，非常抱歉地向巴斯德说：“真对不起，巴斯德教授先生。我原先以为旅客的阔绰和他的装束，以及携带的行李，是成正比的呢！这一下错了，请您原谅，我给你换一间明亮宽敞的大房间吧。”

巴斯德听后，笑了笑说：“误会是常有的事，房间不用调换了。这个房间很好，否则，来访者会使我整天不得安宁的。”他和善地说着，“不过，请您记住，我认为一个人的阔绰和他的无知，倒往往是成正比的呢！”

1、给多音字选择正确的读音，打上“√”。

衣着（√zhuó zháo） 认为（√wéi wèi） 行李（√xíng háng） 安宁（√níng nìng） 2、从文中找出两对反义词。

（狭小）—（宽敞） （阴暗）—（明亮） 3、用“ ”在文中画出能说明巴斯德杰出成就的句子。

4、文中能说明巴斯德地位、名声的词有 杰出、享誉世界、名声大震、 赫赫有名 等。

5、请用两个词语概括出巴斯德先生的美德。 严谨朴素、平易近人

6、招待员观察人得出的结论是 旅客的阔绰和他的装束以及携带的行李是 成正比的 ；巴斯德观察人得出的结论是 一个人的阔绰和他的无知， 往往是成正比的 。

- 39 -

五上 金试卷

阅读（第八单元B卷）

（一）一夜的工作（节选）

周总理在“全国文学艺术工作者第一次全国大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。

这一天，总理办公室通知我到中南海政务院去。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。①总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”

我立刻起来，揉揉蒙胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给我。

这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。②花生米并不多，可以数得清颗粒，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 ③喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫鸣了。

1、补齐第1节课文中的标点符号。 2、联系上下文解释词语。 （1）浏览： 大略地看。 （2）审阅： 仔细地看。

3、“高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单”，这是 B （A. 比喻 B. 对比 C. 举例）的写法。这样写突出了 周总理生活简朴 。

- 40 -

五上 金试卷

4、用“~~~~”画出具体描写周总理仔细审阅稿子的句子。 5、读画线的句子，填空。

（1）画线①句中的“一尺来高的一叠文件”，“今晚上药批这些文件”，

说明周总理 工作量大，工作劳苦。

（2）画线②句具体写出了花生米的 少 ，从而说明了周总理 生活简朴。 （3）画线③句中的“一会儿”指时间 短 ，这句话说明周总理 工作

时间长，工作劳苦。

（二）果敢的判断

日本的小泽征尔是当代著名的音乐指挥家。

一次，他去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流的指挥家风度，全神贯注地挥动指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐曲。

正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。是演奏家们演奏错了？他想。于是他就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍然觉得不自然。这时，在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题，是小泽征尔的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，原来十分高傲的评委们立即站起来向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

原来，这是评委们精心设计的考题，目的在试探指挥家们在发现错误的情况下，能否坚信自己的判断。因此他们一致提出，不具备这种素质的人，怎么可能是世界一流的音乐指挥家？前两位参赛者虽然也发现了问题，但是受环境影响而放弃了自己的正确判断；只有小泽征尔坚信自己而又不肯附和权威们的意见，从而获得了这次大赛的桂冠。

- 41 -

五上 金试卷

1、给带点字选择正确的解释。

（1）和谐（A） A. 和，配合得恰当 B. 滑稽

（2）夺魁（A） A. 为首的 B. 大 C. 魁星，北斗星中第一星 2、从文中找出下列词语的近义词。

骄傲—（高傲） 夺冠—（夺魁） 慎重—（郑重） 聚精会神—（全神贯注）

3、短文题目中“果”是 果断 的意思，“敢”是 勇敢 的意思，“果敢”的 意思是 果断，勇敢 。 4、选择正确的答案填在横线上。

评委们这样做的目的是 A ，因为 B 。小泽征尔之所以夺魁是因为 D ，而前两位之所以失败是因为 C 。

A. 试探指挥家们在发现错误的情况下，能否坚持自己的判断 B. 只有具备这样素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家 C. 受环境影响而放弃了自己的正确判断 D. 坚信自己而不肯附和权威们的意见

5、“只有具备这种素质的人，才真正是世界一流的音乐指挥家”中这样素质 是指什么？

在发现错误的情况下，能坚信自己的判断。

6、“原来，这是评委们精心设计的考题”，请把评委们设计的办法用自己的话

表述出来。

评委们决定：故意把错误的乐谱拿给指挥家们，试探他们在发现指挥错误的情况下，是否能够坚持自己的判断。

- 42 -

五上 金试卷

阅读（期末测试 A卷）

（一）月光曲（节选）

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景色，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1、给带点字选择正确的解释。 清幽（①）

幽：①深远；僻静；昏暗 ②隐藏的；不公开的 ③沉静 ④囚禁 2、用“━”在文中画出描写环境的句子。这样的环境，同贝多芬弹的曲子 有关吗？

这环境同贝多芬的曲子有关。清幽的月光和懂音乐、爱音乐的盲姑娘兄妹，萌发了他创作的激情，激起了他创作的灵感。 3、文中省略号表示 A 。

A. 列举的省略 B. 语意未尽 C. 说话断断续续 4、《月光曲》主要表现了 B 。

A. 月光照进茅屋，屋里显得格外清幽

B. 月光照耀大海，波涛汹涌，景象引人入胜 C. 月光照着盲姑娘的脸，盲姑娘恬静美丽

5、《月光曲》中“波涛汹涌”的景象，文中是这样具体描写的：忽然，海面 上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着 岸边涌过来……

- 43 -

五上 金试卷

（二）“打扫”森林

从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫” 干净。

护林工人只好照着他的命令去做，把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。林务官看着，心里美滋滋的。

不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。

这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能增强土壤的肥沃。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食，像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝，而鸟儿在矮树丛里营巢，捕食森林里的害虫。

林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，（吃）树叶，（咬）树根，（钻）树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给（毁）了。

1、给多音字选择正确的读音，在序号上打“√”。

打扫（①√sǎo ②sào） 扫（①sǎo ②√sào）帚 灾难（①nán ②√nàn） 2、选择合适的字，填在文中的括号里。 毁 钻 吃 咬 3、照样子，写词语。

光 光秃秃 美 美滋滋 笑 笑哈哈 水 水灵灵 枯枝烂叶 高 山 深 涧 甜言蜜语

- 44 -

五上 金试卷

4、写出近义词。

隐蔽—（隐藏） 栖息—（休息） 改观—（改变） 洁净—（干净） 5、分别用上“把”字和“被”字改写下面的句子。 护林工人砍光了灌木。

（1）用上“把”字： 护林工人把灌木砍光了。 （2）用上“被”字： 灌木被护林工人砍光了。

6、把下面的句子补充完整，用你知道的事例来说明大自然中的一切事物都是 相互联系的（不限于本文内容）。

（1）因为森林里有灌木和野草，所以 小动物就有了食物和隐藏的场所 。 （2）因为森林里没有了灌木和野草，所以 鸟儿飞走了，害虫就逞凶了。7、这篇文章告诉我们什么道理？

这篇文章告诉我们大自然中的一切事物都是互相联系的。人类不能破坏大自然的生态平衡。

- 45 -

五上 金试卷

阅读（期末测试 B卷）

（一）芦苇

古往今来，鲜花、芳草、青松、翠竹，都曾得到诗人和画家的喜爱，而芦苇却很少被人重视。其实，这平平凡凡、朴实无华的芦苇，也是值得人们赞美的。

盛夏时节，每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿的，翠得闪闪发光，嫩得每片叶子都要滴出水来，临风摇荡，显示出一种生机勃勃、欣欣向荣的景象。

一根芦苇，应该说是微不足道的，也是脆弱无力的，只要被大风一吹，很容易折断。也许芦苇深知自身的这个弱点吧，它从来不会单独存在，总是群集而生，聚众而长。只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，成林似海，风吹不断，浪打不倒。这时候，你一点也不会觉得芦苇弱小，它给人留下的是众志成城的壮观。

芦苇是白洋淀的一大宝，它易生易长，每年冬天被全部砍光。第二年春天，一阵春风，几场春雨，又长出新的芦苇。一年又一年，总是蓬蓬勃勃。

芦苇，虽然不能在高楼大厦中作柱作梁，但在广大农村，却是必不可少的建筑材料；它虽然不稀奇名贵看，但人们却用它编织出日常生活中各种精美的用具；它虽然不像金石那样坚硬，万古不朽，但它却可以变作纸浆，造出洁白柔美的纸来。就连那些苇稍碎叶，也可以用来烧火做饭，驱寒取暖。

1、照样子，在括号里填上表示颜色的词。

（青）松 （翠）竹 （青）草 （黄）花 （绿）树 （碧）空 （蓝）天 （红）日 2、摘录文中赞美芦苇的词语。

只要有芦苇的地方，就是一簇簇，一片片，成林似海，风吹不断，浪打不倒。 3、“众志成城”的意思是大家同心协力，就像城墙一样的牢固。短文是怎样 写芦苇“众志成城”的？用“ ”画出来。 4、短文是从哪几个方面具体赞美芦苇的？

（1）芦苇生机勃勃 （2）芦苇群集而生，众志成城 （3）芦苇易生易长，生命力旺盛 （4）芦苇用途广泛 5、用文中带点的词语造句。

虽然……但…… 虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

虽然天气很冷，但他还是坚持锻炼身体。

- 46 -

五上 金试卷

（二）银幕上的收获

企鹅共有十八种，都生活在南极洲和南半球一些海岸及岛屿上。说来有趣，第十八种企鹅，竟然是在北半球的城市发现的。

事情发生在欧洲的一家电影院里。当时正上演一部美国南极探险队拍摄的记录片。银幕上出现了冰天雪地的南极风光，狂风怒吼，大雪弥漫，一群企鹅在茫茫冰原上嬉戏。突然，一位原来坐在后排的观众跳了起来，跑到第一排 jù jīng huì shén地看着银幕上的企鹅。企鹅的镜头一结束，他高兴地大喊一声，冲出了电影院。这qí tè的举动，使观众们大为奇怪和不满。

原来，这个人是德国动物学家，也是研究企鹅的专家。当时人们已经发现了十七种企鹅，而现在出现在银幕上的企鹅，和十七种的任何一种都不同。

坚信自己的判断力，他经过各方调查研究，终于证明自己是（准确 正确）的——出现在银幕上的，（正是 真是）第十八种企鹅。

全世界的生物大概有二百多万种，为了发现新种，多少动物学家和探险家跋山涉水，不辞辛劳，有的甚至xī shēng了生命。居然有人能在电影院做到了这一点，这不能不说是一桩奇闻。

有人可能会说，这位科学家真幸运。其实并不是这样。在科学研究中，机遇是很重要的，但更重要的是要具备丰富的知识、坚持不懈的研究精神、敏锐的观察力和创新思想。希望立志献身科学的少年朋友，都能从这个故事中得到启示。

1、划去括号里不恰当的词语。 2、读拼音，写词语。

jù jīng huì shén qí tè xī shēng （聚精会神） （奇特） （牺牲）

- 47 -

五上 金试卷

3、理解字词。

（1）“不辞辛劳”的“辞”解释为 ④ （选择正确的解释，把序号写在横线上）。

辞：①告别 ②辞职 ③辞退 ④躲避；推托

（2）文中加点的“居然”和第1节中的“ 竟然 ”是一组近义词，用在文中

表示 这位动物学家在银幕上发现第十八种企鹅的事太出人意料了 。 4、从文中摘录2个描写自然景象的4字词语： 冰天雪地、茫茫冰原 5、“银幕上的收获”是指 在银幕上发现了第十八种企鹅。 6、找出同原句意思相同的一个句子，打上“√”。 （原句）突然，一位原来坐在后排的观众跳了起来。 （1）突然，一位坐在原来后排的观众跳了起来。（ ） （2）突然，原来坐在后排的一位观众跳了起来。（ √ ） （3）突然，原来坐在一位观众后排的跳了起来。（ ）

7、有人认为，这位动物学家能发现第十八种企鹅完全靠的是机遇，你同意 这种说法吗？请简要地写出你的观点。

这种说法不完全正确。机遇固然重要，但机会是为有准备的人提供的。如果这位动物学家没有丰富的知识和敏锐的观察力，没有坚持不懈的研究精神，即使观看了这部纪录片，也不一定会发现第十八种企鹅。

- 48 -

五上 金试卷

阅读（期末测试 C卷）

（一）雪落有声

克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授，他想yán jiū雪落下来有没有声音。有一次，他向学校借了一辆车和一些测声设备，连夜出发追雪去了。到了那个地区，天气预报并不（正确 准确），降雪的区域南移了，于是他又往南疾驰，终于在弗吉尼亚洲西部的一个城市找到了雪的踪迹。他住进了一个有露天游泳池的旅店，把声纳传声线和传感器接入游泳池里。 奇迹发生了。雪飘在空中是静寂无声的，可是传感器发现，雪一旦落在水里，它的声音是长而尖的。由于它的频率很高，人类的耳朵几乎听不到，但是对于海豚以及鱼类，简直就是“震耳欲聋”，就像我们人类听到类似于汽车紧急刹车时发出的尖锐刺耳的声音。克鲁姆发现，雪落在水里的频率在50到200千赫之间，许多水下动物都可以听到这一频段的声音。他说：“这种发现太有诗意了。”

奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。“雪落有声”的（发现 发明），就说明了dào l?。在大自然中，还有许许多多这样的奇迹，这需要我们不断地去tàn su?，去发现大自然的奥秘。

1、划去括号里不恰当的词语。 2、读拼音，写词语。

yán jiū dào l? tàn su? （研究） （道理） （探索）

3、文中形容“没有声音”的4字词语是 静寂无声 ，形容“声音很响”的4 字词语是 震耳欲聋 。

4、第一节中，克鲁姆博士连夜追雪到了那个地区，但降雪的区域南移了，是什 么原因促使他又往南疾驰的？发挥想象，把克鲁姆当时是怎样想的写下来。

……降雪的区域南移了，克鲁姆想：我一定要赶到下雪的地方， 弄清雪落下来到底有没有声音，于是又往南疾驰。 5、按短文内容填空。

文中的“奇迹”是指 在空中无声的雪，落在水里的声音是尖而长的， 它是被（谁） 克鲁姆 用 传感器 发现。

- 49 -

五上 金试卷

6、读懂句子，把你的理解写在横线上。

奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。 （1）从“一层薄薄的纸”、“捅破”两个词中，我体会到： 发现奇迹不是

一件十分困难的事。 （2）从“十分好奇”这个词中，我懂得了： 发现奇迹的关键是要有好奇心，

要有探索的兴趣和探究的精神。

（二）生命的养料

一个男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

一个春天，小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他叫他的孩子们每人一棵栽在院子里。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，他就给谁买一件最喜欢的礼物，小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌发出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早日死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。

几天后，小男孩再去看种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿，更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜爱的礼物，并对他说，从他很会栽树这一点来看，他长大后能成为一个出色的植物学家。 从那以后，小男孩慢慢地变得乐观向上起来。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。何不去看看自己种的那棵小树？当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己那棵小树泼洒着什么。顿时，一切都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树浇水、施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……

几十年过去了，那瘸腿的小男孩尽管没有成为一个植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。

爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，它都能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡，不显眼；也许那树是如此的瘦小，甚至有点枯萎，但只要有养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。

- 50 -

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/th1p.html