2017 - 2018学年高一数学下学期期中试题(2)

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邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。岷县二中2017-2018学年度第二学期期中考试试卷

高一·数学

满分:150分 时间:120分钟

一、选择题(每小题5分,共60分) 1.下列角中终边与330°相同的角是( ) A.30° B.﹣30° C.630°

D.﹣630°

2.设a=(1,2),b=(1,1),c=a+kb.若b⊥c,则实数k的值等于( ) A.-32 B.-5533C.3 D.2

3.若sinα>0,且tanα<0,则角α的终边位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.集合{α|kπ+

≤α≤kπ+

,k∈Z}中的角所表示的范围(阴影部分)是( A. B. C. D.

5.已知角α的终边经过点(,),若α=,则m的值为( )

A.27 B.C.9 D.

6.向量化简后等于( )

A.B.C.D.

7.半径为10cm,面积为100cm2

的扇形中,弧所对的圆心角为( ) A.2弧度

B.2° C.2π弧度 D.10弧度

8.设sinα=,α∈(,π),则tanα的值为( )

A.B.﹣C.D.﹣ 9.函数y=sin(2x﹣

)在区间[﹣,π]的简图是( )

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。A. B.

C. D.

10.将函数y=sin(6x+)的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,再向右平移

单位,得到的函数的一个对称中心( ) A.

B.

C.(

) D.(

11.已知向量a=(2,﹣1),b=(3,x).若a?b=3,则x=( ) A.6

B.5

C.4

D.3

12.已知a与b均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a+3b|=( ) A.B.

C.

D.4

二.填空题(每小题5分,共20分) 13.化简:

14.已知tanα=3,则15.若

,则

=. =.

=.

16.若2弧度的圆心角所对的弧长为4cm,则这个圆心角所夹的扇形的面积是.

三.解答题(共70分)

17.(满分10分)已知任意角α的终边经过点P(﹣3,m),且cosα=﹣ (1)求m的值.

(2)求sinα与tanα的值.

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

18.(满分12分)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8) (m,n∈R),求m-n的值

19.(满分12分)已知sin??2cos?求

sin??4cos? 5sin??2cos?(2)sin2??2sin?cos?的值。(1)

20.(满分12分)已知函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的一段图象如图所示,

(1)求函数的解析式;

(2)求这个函数的单调递增区间.

21.(满分12分)已知|a|=1,|b|=4,且向量a与b不共线.

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。(1)若a与b的夹角为60°,求(2a-b)?(a+b) (2)若向量ka+b与ka-b互相垂直,求k的值.

22.(满分12分)已知函数f(x)=2sin(2x+

)+1.

(1)求函数f(x)的最大值,并求取得最大值时x的值; (2)求函数f(x)的单调递增区间.

岷县二中2017-2018学年度第二学期期中考试试卷答案

一.选择题 BABCB CABBA DC 二.填空题

13.0 14. 2 15. 1/3 16. 4 三.解答题(共5小题)

17.已知任意角α的终边经过点P(﹣3,m),且cosα=﹣ (1)求m的值.

(2)求sinα与tanα的值.

【分析】(1)先求出|OP|,再利用cosα=﹣,即可求m的值. (2)分类讨论,即可求sinα与tanα的值.

【解答】解:(1)∵角α的终边经过点P(﹣3,m),∴|OP|=

2

又∵cosα=﹣==,∴m=16,∴m=±4.

(2)m=4,得P(﹣3,4),|OP|=5,∴sinα=,tanα=﹣; m=﹣4,得P(﹣3,﹣4),|OP|=5,∴sinα=﹣,tanα=;

【点评】本题考查同角三角函数基本关系的运用,考查三角函数的定义,比较基础. 18.已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为________.

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。【解析】∵ma+nb=(2m+n,m-2n)

=(9,-8),

??2m+n=9,

∴???m-2n=-8,

??m=2,

∴???n=5,

∴m-n=2-5=-3.

19.(1)-1/6 (2)8/5

20.已知函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的一段图象如图所示, (1)求函数的解析式;

(2)求这个函数的单调递增区间.

【分析】(1)由函数的最值求出A,由周期求出ω,由特殊点的坐标求出φ的值,可得函数的解析式.

(2)利用正弦函数的单调性,求得这个函数的单调递增区间. 【解答】解:(1)由图可知:A=2,所以y=2sin(2x+?),又因为该图象过点所以所以

又因为|?|<π,所以(2)由得

所以这个函数的单调增区间为

,即

,即即

,∴函数y=2sin(2x+

, ,

, ).

,所以T=π,由

得ω=2,

【点评】本题主要考查利用y=Asin(ωx+φ)的图象特征,由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的最值求出A,由周期求出ω,由特殊点的坐标求出φ的值,正弦函数的单调性,属于基础题.

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。21.已知||=1,||=4,且向量与不共线. (1)若与的夹角为60°,求(2﹣)?(+); (2)若向量k+与k﹣互相垂直,求k的值.

【分析】(1)由向量的数量积的定义和向量的平方即为模的平方,计算即可得到; (2)由向量垂直的条件:数量积为0,结合向量的平方即为模的平方,解方程即可得到k. 【解答】解:(1)||=1,||=4,与的夹角为60°, 即有?=1×4×=2,

(2﹣)?(+)=2﹣+?=2×1﹣16+2=﹣12; (2)由于(k+)⊥(k﹣), 则(k+)?(k﹣)=0, 即有k﹣=0, 则k﹣16=0, 解得k=±4.

【点评】本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量垂直的条件和向量的平方即为模的平方,属于基础题.

22.已知函数f(x)=2sin(2x+

)+1.

2

22

2

2

2

(1)求函数f(x)的最大值,并求取得最大值时x的值; (2)求函数f(x)的单调递增区间.

【分析】(1)由条件利用正弦函数的最值求得函数f(x)的最大值,并求取得最大值时x的值.

(2)由条件利用正弦函数的单调性求得函数f(x)的单调递增区间. 【解答】解:(1)对于函数f(x)=2sin(2x+k∈z时,

f(x)取得最大值为3. (2)令2kπ﹣增函数,

故函数f(x)的递增区间是[kπ﹣

,kπ+

],k∈z.

≤2x+

≤2kπ+

,即kπ﹣

≤x≤kπ+

时,函数f(x)为

)+1,当2x+

=2kπ+

,即x=kπ+

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

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