第八章 习题毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

第八章 习题

一、单项选择题：

1、第一次肯定社会主义经济是商品经济的文件是：（A ）

A、《中共中央关于经济体制改革的决定》

B、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 C、《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 D、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 2、建设有中国特色社会主义经济的基本目标是（ A ）

A．在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力

B．坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C．坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，逐步实现共同富裕 D．坚持和完善对外开放，积极参与国际合作和竞争

3、我们要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，因为我国（ C ） A、是社会主义国家 B、建立了社会主义市场经济体制

C、处在社会主义初级阶段 D、实行了改革开放政策

4、社会主义市场经济体制是在宏观调控下使（ A ）

A. 市场在社会资源配置中起基础性作用

B. 市场在社会资源配置中起重要作用 C. 市场在社会资源配置中起辅助作用 D. 计划和市场在社会资源配置中起基础性作用

5、我国国有经济在国民经济发展中的主导作用和优势，主要是通过（ C ） A．国有资产在社会总资产中的最大优势体现出来 B．国有大型企业和企业集团的规模和实力体现出来

C．对经济发展的控制力和市场的竞争力体现出来

D．国家对市场活动的正确指导和有效调控体现出来 6、我国现阶段实施的社会保障水平是（C ） A．保证劳动者充分就业 B．使劳动者老有所养

C．满足人们最基本的生活需要 D．实现小康

7、我国国有企业可以采取股份制形式，因为股份制（C ）

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A、体现了社会主义本质 B、是社会主义公有制实现形式的必然要求

C、是适合社会化大生产的一种企业组织形式 D、是实现职工当家作主的一种有效

形式

8、社会主义初级阶段的非公有制经济是（ B ）

A、社会主义经济的重要组成部分 Ｂ、社会主义市场经济的重要组成部分 C、社会主义的经济基础 D、社会主义经济的补充 9、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（A ）

Ａ、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B、多种所有制经济共同发展

C、按劳分配为主体、多种分配方式并存 D、按劳分配和按生产要素分配的结合 10、我国经济体制改革的目标是建立（ C ）

Ａ、计划与市场内在结合的经济体制 Ｂ、计划调节为主、市场调节为辅的经济体制

Ｃ、社会主义市场经济体制 Ｄ、完全由市场调节的市场经济体制

11、计划与市场是（ D ）

Ａ、划分社会主义与资本主义的标志 Ｂ、存在于不同的社会制度中 Ｃ、属于基本制度的范畴 Ｄ、都是经济调节的手段 二、多项选择题

1、非公有制经济包括：（ ABCD ）

A、个体经济 B、私营经济 C、外资经济 D、混和经济中的非公有成分 E、股份经济

2、在计划与市场的问题上，邓小平认为（ABCD ）

A、计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划 B、市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场 C、计划和市场都是经济手段 D、社会主义也可以搞市场经济

E、社会主义不能搞市场经济

3、社会主义市场经济体制与现代资本主义市场经济体制不同，主要表现在社会主义市场经济体制（ BC ）

A．存在着计划的指导 B．与以公有制为主体的所有制结构相结合

C．与以按劳分配为主体的个人收入分配制度相结合

D．市场对资源配置起基础性作用 E．存在着国家的宏观调控

2

4、我国要建立健全的社会保障制度内容广泛，它包括（ABCDE ）

A．社会保险 B．社会救助 C．社会福利 D．社会优抚 E．个人储蓄积累保障

5、第五题答案（ABC)

A、国有经济 B、集体经济 C、混合所有制经济中的国有成分和集体成分

D、中外合资企业 E、中外合作企业 6、我国非公有制经济主要有（ABCD ）

A、个体经济 B、私营经济 C、中外合资企业中的外资部分 D、外商独资企业 E、股份合作制企业

7、公有制实现的形式有（ABCDE ）

A、股份制 B、股份合作制 C、合作制 D、承包制 E、租赁制 8、生产要素市场包括（ ABCDE ）

A、资本市场 B、劳动力市场 C、技术市场 D、信息市场 E、房地产市场

9、“资本主义有计划，社会主义有市场”这个论断说明（ABDE ）

A、市场经济只是一种资源配置手段 B、社会主义也可以搞市场经济

C、社会主义以计划调节为主，市场调节为辅；资本主义以市场调节为主，计划调节为辅

D、市场不是划分社会制度的基本标志 E、计划不是划分社会制度的基本标志。

三、判断分析

1、非公有制经济不属于社会主义经济，它的发展可能构成对社会主义的威胁。

答：错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，我国现阶段的基本经济制度，包括非公有制经济在内。在坚持公有制为主体的前提下，积极发展非公有制经济，不仅不会构成对社会主义的威胁，相反，有利于促进生产力和经济发展，扩大就业门路，吸纳和利用各种社会资源，满足人们的多样化需求，增加国家税收等等。

2、实行按劳分配，鼓励一部分人先富起来，不符合社会公平原则。

3

答：在现阶段，社会公平只能理解为人们在主要生产资料的占有大体实现了平等。这反映在分配方面，是实现了分配机会上的平等，大家都是按照“等量劳动领取等量报酬”的原则取得收人。社会公平原则并不要求消费资料的平均分配。鼓励一部分人依靠诚实劳动先富起来，是贯彻按劳分配原则的体现。按劳分配不承认任何阶级差别，只承认劳动差别，这就不可避免地会出现收人水平的不同，这并不违背社会公平的原则。

3、允许一部分地区、一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来，是社会主义制度的根本要求

答：实现共同富裕是社会主义制度的根本要求，但是，共同富裕不等于也不可能是完全平均和同步富裕。实行以按劳分配为主体的多种分配形式，会使一部分地区、一部分人先富起来，这就能带动其他地区、其他劳动者学习先进，提高经济效益，也逐步富裕起来。实现社会主义的共同富裕是有先有后的。允许一部分地区、一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来，并非社会主义制度的根本要求，而是达到共同富裕的必由之路。

四、问答题：

1、为什么我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地发展非公有制经济？

答：（1）在我国现阶段，公有制经济主要包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有和集体成分。（2）国有经济控制国民经济命脉，发展壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。集体经济是公有制经济的重要组成部分，对于消除两极分化、实现共同富裕有重要的作用。（3）非公有制经济主要包括个体经济、私营经济和外资经济。在社会主义初级阶段，各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。（4）社会主义初级阶段社会生产力的多层次性和所有制结构的多样性，决定我国必须大力发展非公有制经济。非公有制经济对于调动社会各方面的积极性，对于积累资金、扩大就业、增加税收、满足消费者多样化的需求以及加快生产力的发展等方面具有重要的作用。（5）十六大指出：坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中。在社会主义市场经济条件下，公有制和非公有制经济之间的关系是相互促进、相互融合、协调发展的关系。我国市场经济的发展实践证

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明，各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，在社会主义现代化的建设进程中共同发展。

2、如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？

答： 在党的十六届五中全会上，中央首次提出要建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，并把它确定为国民经济和社会发展长期规划中的一项战略任务。（1）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是由我国当前的国情决定的。（2）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是构建和谐社会的内在要求。（3）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是全面落实科学发展观的重要体现。（4）建设资源节约型社会和环境友好型社会，积极扩大就业，是我国历史发展的必然选择。

3、目前我国分配领域中存在的问题及应采取的分配政策是什么？

答：（一）、存在的问题有：（1）平均主义的分配现象仍然存在；（2）靠权力换取利益的现象仍然存在；（3）城乡收入差距、地区收入差距、行业收入差距过大；（4）城乡部分群众生活比较困难，与“暴富”阶层形成巨大反差；（5）收入分配关系尚未理顺。在分配领域中存在的一系列问题，都是与人民群众的利益息息相关，如不认真解决，就会造成多方面的严重后果。这不仅是一个经济问题，而且是一个社会问题和政治问题，要把这一问题作为全局性的大事来抓。党总结了以往的经验和教训，强调区别不同情况，采取不同对策解决分配领域中存在的问题。（二）、应采取的分配政策是：（1）依法保护合法收入：继续允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配，对一切合法收入，均提供有效的法律保障。（2）取缔非法收入：对侵吞公有财产和他人财产，用偷税逃税、权钱交易等非法手段谋取利益的，坚决依法惩处。（3）整顿不合理收入：对凭借行业垄断和某些特殊条件获得个人额外收入的，必须予以纠正。（4）调节过高收入：逐步完善累进递增的个人所得税制度，清理和规范免征范围，调整消费税，开征遗产税、赠与税等新税种。（5）保证低收入者的基本生活：对老弱病残、鳏寡孤独以及丧失劳动能力者实行救济，在城镇建立普遍的最低生活保障制度，使低收入者也能够分享社会发展的成果。

4、试述公有制实现形式的多样化？

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