杭州绍兴考察报告

杭州、绍兴之专业考察报告 人言，上有天堂，下有苏杭。杭州，在我印象中，一直是美丽而又悠远的所在。在本次

的专业考察中，我们去的第一站便是杭州。 杭州景美，还是五代吴越西府和南宋行都。宋城便是一座寓教于乐的历史之城，集自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美于一体。宋城依据源宋代杰出画家张择端的（清明上河图）画卷建造，其中的建筑古色古香，店铺琳琅满目，城内人们的衣着妆容也严格地按照宋代风格打扮，生动地再现了宋代都市的繁华景象，渗透出一幅浓郁

的古宋风情。置身其中，仿佛是出于另一历史空间。 最令人震撼的当属《宋城千古情》的演出了。文化是宋城的灵魂，《宋城千古情》便是宋城文化最有力的载体。《宋城千古情》分为《序》、《宋宫宴舞》、《金戈铁马》、《美丽的西子,美丽的传说》、《世界在这里相聚》，整台演出都是由杭州最深厚的文化底蕴所串成，古越先民劳作生息的动人场景，南宋王朝的繁华如烟，岳飞抗金的英雄悲情，感人至深的白蛇与许仙，催人泪下的梁祝传说??，始终坚持用世界最前沿的手法包装一段最古老的文化记忆，用先进的灯光、音响、舞美、舞台机械和全方位的舞台表现形式，对众多元素进行无缝的嫁接，带给人在视觉、听觉、触觉、心理上强烈震撼，放佛亲手触摸了那一段段的历史。精彩的文化创意、精心的内容编排、先进的舞台设备、丰富的历史内涵、精美的舞台表演??令人过目难忘、回味无穷。 “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 西湖是一幅图画，绿肥红瘦斑驳出人在画中游，秀丽的湖光山色与璀璨丰蕴的文物古迹及文化艺术交融一体。漫步于苏堤之上，很长，长堤两侧湖水盈盈，玉树葱葱，蔽日而不遮天，苍翠而不显过分茂密，错落有致，或弯曲而上或平铺入湖面，一切都显得那样和谐自然，独有风韵。远方湖面偶有河鸥飞起，引来闪光灯一片，为这片天地添加另一种生气。西湖很美，因为有那么多的文化古迹，千百年来文人墨客纷至沓来，留下诗文千千万，钱塘名妓苏小小也占有自己的一片的天地，告诉你这里有多宽容。隐隐约约望着雷峰塔，隔岸若隐若现的断桥，似乎倾诉着许仙白娘子之间魂断梦牵的凄美爱情故事?? 杭州之后的一站便是著名的水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名人之乡的绍兴了。所谓名人，自然跳不过鲁迅先生。早就读过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，一直都想窥探窥探百草园的的庐山真面目，这次终于有幸一睹究竟。从故居正门而入，走过几段曲折迂回的走廊，穿过客厅、书屋和后花园，便来到传说中

的百草园。可它与我想象中大不相同，原以 为百草园鲜花满地，芳香浓郁，风景别致，谁曾想现在只有一片菜地而已，并无百草繁花，显得凄凉冷落。传说中的虫蛇之类早已销声匿迹，毫无踪影，只有园内那几株百年古树，

镌刻着园内的风雨岁月，世间沧桑。 沈园，那样地冷清与寂寥，一路陆游、唐琬的爱情悲剧，令人嗟叹不已。走进沈园，放佛就置身于唐婉陆游相见的那场情境。一位素装少妇执龙纱掩面而泣,一位身着戎装的年轻诗人,于粉墙面前，愤笔疾书：红酥手、黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶、欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！春如旧、人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落、闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！最后题名是陆游,陆游急疾书毕，一掷柔毫，早已肝肠寸断，泣不成声。那面壁吟咏的少妇不是唐婉么？碧色绣襦，长裙曳地。她亦是神情凄凉，泪流满面和词一首：世情薄、人情恶，雨逆黄昏花易落。晓风干、泪痕残，欲笺心事，独倚斜栏。难！难！难！人成各、今非昨，病魂常似秋千索。角声寒、 夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒！瞒！

瞒！长歌当哭，情何以堪！ 绍兴就是这样一座历史文化之城。仓桥直街的水面上，小船在河中轻轻地滑行，摇撸在船公的手中缓缓摆动，击起层层涟漪，向两岸悠悠地荡漾开去。拱形的小桥横卧河上，三三两两的游客流于小桥两端，不时回头远眺或停步细端，也许想在这白墙黑瓦、小桥流水间寻

回记忆深处曾有的点点依恋。篇二：杭州考察报告 杭 州 考 察 报

告 前言：学校组织的这次毕业考察-杭州之旅在我们观光娱乐的同时，使我们开阔了视野，

增强了见识。 关键词：考察，观察，杭州 摘要：美丽的杭州，美丽的乌镇，短短6天的时间，拓宽了思路，一路上所见所闻，收

获很大。 正文：

我怀着激动的心情来到杭州，以前总是在电视，报纸和书上看到关于杭州的，这次能够

来到杭州无比开心。杭州最美负盛名的就是西湖。 西湖

杭州西湖位于浙江省杭州市西部， 杭州市市中心，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外，是我国著名的旅游胜地，也被誉为人间天堂。杭州西湖风景区以西湖为中心，分为湖滨区、湖心区、北山区、南山区和钱塘区，总面积达49平方公里。西湖的美在于晴中见潋滟，雨中显空蒙。无论雨雪晴阴，在落霞、烟雾下都能成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美 态。湖区以苏堤和白堤的优美风光见称。 阳春三月，莺飞草长，苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，心醉神驰。西湖的美景不是春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那

烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台，无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。 西湖的美不仅在湖，也在于山。环绕西湖，西南有龙井山、理安山、南高峰、烟霞岭，大慈山、临石山、南屏山、凤凰山、吴山等，总称南山。北面有灵隐山、北高峰、仙姑山、栖霞岭、宝石山等，总称北山。它们像众心拱月一样，捧出西湖这颗明珠。山的高度都不超

过400米，但峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰遥相对峙，高插云霄。 西湖十景形成于南宋时期，基本围绕西湖分布，有的就位于湖上：苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月，

西湖十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华。 西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月，草长莺飞。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被

眼前的景色所惊叹，甚至心醉神驰。 乌镇 具典型江南水乡特征的乌镇，完整的保存着原有晚清和民国时期水乡古镇的风貌和格局。以河成街，街桥相连，依河筑屋，水镇一体，组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素，体现了中国古典民居“以和为美”的人文思想，以其自然环境和人文

环境和谐相处的整体美，呈现江南水乡古镇的空间魅力。 乌镇位于浙北平原桐乡市，从杭州出发走高速公路一个多小时的车程。此处地势平坦，密如珠网的河流，星罗棋布的荡漾，使乌镇具有浓厚的水乡特色，给人一种雅致而不张扬、

清新而不繁琐的自然美感。

乌镇虽历经2000多年沧桑，仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和格局。全镇以河成街，桥街相连，依河筑屋，深宅大院，重脊高檐，河埠廊坊，过街骑楼，穿竹石栏，临河水阁，古色古香，水镇一体，呈现一派古朴、明洁的幽静，是江南典型的“小桥、流水、人家”。 在乌镇的布局中，由于历史上曾地跨两省（浙江、江苏）、三府（嘉兴、湖州、苏州）、七县（乌程、归安、崇德、桐乡、秀水、吴江、震泽），加之吴越文化的积累、沉淀，观念上明显受中国传统儒文化和运河商业文化的影响。儒文化对营建中流行的风水学说等往往是排斥的，故而很少见常因风水而设的斜门左道，为避免气冲而立的屏墙、照壁，或当篇三：杭

州、上海、苏州考察报告 河南工程学院艺术设计学院 《专业考察报告》 姓 名： 班 级：

学 号： 指导教师： 艺术设计学院 2014 年 11 月 15 日 河南工程学院艺术设计学院专题考察报告 1 2 3 河南工程学院艺术设计学院专题考察报告 4 篇四：杭州考察报告 齐 鲁 工 业 大 学 研究生实习报告 院系名称 艺术学院 学生姓名 专业班级 指导教师 2015年6月17日——6月21 艺术考察实习报告

考察时间：2015年6月17日————6月21日 考察地点：杭州 考察路线：良渚文化村—西溪湿地—中国美术学院—宋城—南宋御街 考察目的：研究建筑的外观与结构，了解当地的风俗人情，研究古代街区群落，感受古建筑的魅力。研究景观园林设计特色与创新，一方面加深了对古建筑的感性认识和理论上的认识以及山水印象，积累了传统的建筑知识，增加了园林景观的知识，及人文知识。以下是结合本专业，认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。其中最喜欢南宋御街和中国美院象山校区，西溪湿地。 南宋御街 2007年,杭州市政府找上王澍，希望王澍主持中山路南宋御街的历史街区综合保护与更新。当时的御街，已经非常破败。这条据说南宋皇帝走过的6公里长街，已经很长时间不维护了，商店很少，就剩下一些卖便宜货的，墙上的灰一块儿一块儿的，街上的人稀稀拉拉，晚上只有几个像鬼火一样的路灯。 这条承载了很多杭州人回忆的老街，成为了杭州老百姓的一块心病。从2001年开始，各方就已经围绕着怎么改造这条街道展开了讨论和探索，但一直没有找到特别理想的方案。最初，王澍并不想接下这个项目，“触及的利益太复杂。” 面对找上门来的政府，王澍提了六个条件：第一，要想做好，至少三年，设计之前，必须有至少半年的时间做深入调研；第二，坚决不做强制拆迁，保持足够数量的原住民，要保

持生活的魅力；第三，不做假古董；第四，不做街面的一层皮，要做有纵深的街区；第五，用新的小建筑系统将街道缩减到原来12米的宽度；最后一条，只做1公里的示范。王澍了解政府的心情：“我知道你们很急，希望我们马上就做设计。可能7月份开始做设计，年底就动工，这是中国的政府项目一贯的作风。”本以为这六条苛刻的条件提出来，对方就知难而退了，

可出乎他的预料，政府竟然全部答应了。 带着美术学院的两百多名师生，经过半年的调研，王澍拿出了方案：完全停止拆迁，在

不动迁任何一户居民的前提下，原地改造所有老旧建筑，包括历 史悠久的木构民居、民国建筑和近50年的砖混民居，原住民也是维系本地文化的重要载体。在王澍眼里，历史街区的保护是要有延续性的。他认为，历史或者传统，是指一直到今天为止的连续发生的所有东西，不是说明朝是历史，清朝就不是，或者清朝是历史，民国就不是。“我们面对的是城市，而不是一个建筑，是需要从城市的角度进行梳理。中国现在很多

打着‘保护’的名义做的设计，形同于破坏，就是‘保护性破坏’。 从2007年到2009年，王澍带着团队花了三年时间完成了中山路御街的改造。开街前一天，王澍对市委书记说：“你和我是一条绳上的蚂蚱，这个事情成功不成功，明天我们来看结果。”第二天开街，国庆节一个礼拜，1公里的一条街有超过100万的市民来参观，国内各大媒体不请自来全部做了正面报道。现在，南宋御街已经成为杭州城市文化的标签。可在王澍眼中，南宋御街只是个孤独的个案。“我们的政府太像一个公司，既希望至少达到收支平衡，又希望能快速完工，而不是以社会利益和社会价值为前提，而这恰好又是政府的职责。”带着美术学院两百多名师生，集合国内其他三四家美院的老师，怀着理想主义精神，用超常的劳动量来弥补时间上的紧迫，在王澍看来，南宋御街的改造方式，“很难复制，不可推广。” 通过这次对南宋御街的调研，我们发现了这条街上各种建筑风格杂陈，什么都有。有中国传统的建筑，也有学习西方的建筑，也有中西结合的建筑，有的不一定好看，但它在这，就是一种存在，这是真实的历史。不想以往的街道，不是全部拆除后换成现代主义建筑，就是建一些仿古建筑，纯粹的仿古建筑，用王澍的话说就是假古董，里面感觉不到历史的沧桑，时代的变迁，感觉不到真实的存在。而南宋御街却让我们感觉到了历史真实的存在，御街里有一个小展馆，一个在地面以下的玻璃架子，里面放有不同年代的石头，这些石头都是从御街底下挖出来的，通过考证可以发现这些石头从下往上居然包含了宋代，元代，清代三个时代的痕迹，这就是历史的一个剖面，透过这个小小的方寸之地，居然能看到上千年的历史。不像其他地方，石头一铺，不知道底下到底是什么，不知道这里曾经存在过什么，发生过什

么，无法体会到历史的真实，生活的真实。 当下全国很多城市标新立异，竞相建设远远背离中国本土文化的地标性建 筑，而这条古街带给我们的应该是另外一种反思。 中国美术学院象山校区位于杭州转塘镇，建筑面积6.4万平方米。象山校区设有视觉传

达系、工业设计系、陶瓷艺术系、染织与服装设计系、环境艺术系、建筑系6个系别。 中国美术学院象山校区总体规划十分注重校园整体环境的意境营造和生态环境保护，借鉴中、西方大学校园的发展模式，创造一个功能分区合理，融建筑、空间、园林绿化、自然环境于一体的校园总体布局，真正建成符合教育旅游要求的园林式、开放式的校园环境。总体布置从地势和环境特点出发，遵循简洁、高效的原则，分区明确，充分考虑未来发展的可变性、整体性。校园工程体现了一种不同的中国建筑营造观，超过 300万片不同年代的旧砖瓦被从华东各省的拆房现场收集到象山，这些可能被作为垃圾抛弃的东西在这里被循环利用，并有效控制了造价。以中国传统“大合院”的形式，使建筑之间都是院落，整体建筑看来仿佛自土地中生长起来。建筑中的宽大走廊，如路亭般的山边、水边小屋，都是某种既可步行，又可展览，又可以成为城市旅游一个新的文化景观。质朴而谦逊的砖墙、石墙、夯土墙、水泥抹灰本色墙，简单的砌筑方式，随自然而变，生趣盎然，间杂以简易木作，钢构，体现出

人们在长期与山水的共存中，一种面对自然的本能的基本智慧。 中国美术学院象山校区在空间上的设计理念，是采用中国传统的合院式布局。四合，或三合，或缺一角，偏移扭转，随性布置。王澍对传统的运用并不拘泥于模仿，所有的合院建

筑并不都是封闭的。有的合院在面向象山的一面完 全敞开，怀抱青葱的景色。在图书馆这个院落有一个缺口，王澍在这个缺口的地方种植了一棵树，期待着树茂密了，学生们会在树下看书玩耍。 在动静结合、虚实对比、承上启下、循序渐进的空间组织原则下产生了檐下、洞内、飞道、屋顶下沉院落、屋顶平台、树下等多种多样的富于层次的教学交流空间。学生在建筑和自然之间穿梭，在实与虚之间流走，体验心灵的自由。 中国美术学院象山校区在色彩上的设计理念，是运用中国的画用水墨写意，一黑一白，是其色彩的基调。中国美院象山校区大面积的白墙黑瓦，尽显中国画意蕴。国画贯以墨为主，以色为辅。黑是生命力的具象流动，白之虚象容纳宇宙万物万境，两者交相辉映，形成一起一伏的奔腾之势，从而使静态的画面有节奏地律动。建筑就在这律动之中既具有了诗的意境，又具有了音乐般的气质，映现出中国画的意境和品格。校园整体色调高级素雅。象山校区在建筑材料上另辟蹊径。传统中国一直运用土、木这类自然材料作为主要的建筑材料，这些材料在今日完全可以被循环使用。王澍从华东各省的拆房现场收集来了700万块不同年代的旧瓦片旧砖头，变废为宝。用上旧的瓦，旧的砖，建筑自生成一天起便有了上百年历史了。从这些“脏建筑”中可见文化的沉淀和时间的积累。这样的建筑不仅生态环保，还能效控制造价，是一种基于中国本土的可持续性的建造。 南方建筑中常见的砖，瓦，泥，竹，木，檐让美院校园充满了江南意蕴，灵气十足。这些材料的质感和色彩还能完全融入自然。建筑基座平台的地面用的露石混凝土。就像乡村水泥路，走得久了，掉皮、混凝土中的石子都露了出来，密集而均匀。隐含着房子与时间的关系，体现出王澍对时间和传统的迷恋。利用这些有记忆的朴素材料，王澍在中国美院的设计中探索了一种当代中国本土新的城市营造模式，探索了如何将民间的传统建造工艺同简单纯朴的现代主义构造方式相结合。试图用手工的建造方式来抵制现代技术导致的生活世界的异化、人的异化，以及随之而来的人的无根状态。 校园里很多做法出自施工管理人员和工匠的智慧。王澍为了模仿没有设计的介入之下的民间建筑生成方式，他让房子不完全由设计决定，设计师只是控制样式与风格，工匠才拥有手工的建造语言——这是民间一代代传承下来的约定俗成的规则。建筑随着手工的建造过程呈现出随机的、偶然的结果。在这种营造方式下形成了自发生长的秩序和肌理，细节处尽显心意，

呈现出混杂的和谐。篇五：杭州考察报告黄海峰 中国美术学院毕业创作考察报告 院 系：艺术学院 班 级：10环境艺术 姓 名：黄海峰

学 号：20104145009 考察时间：2013年6月2号—6月6号 考察路线：杭州，中国美术学院 第一站：中国美术学院、 中国美院象山校区是一个人文理想主义的校园规划和校园营造，两期营造环绕了象山，呈散点状分布山野间，随意而自然，没有刻意设计的建筑形象，也没有着意营造的中心校区，校区是铺展于象山脚下的园林城市。在象山校区，大量使用了当地废弃的旧瓦，旧瓦的回收再利用既是追忆正在逝去的建造传统。我认为象山新校园或许是中国传统与现实激烈冲突中诞生的另一种“乌托邦”，30座大小不一的建筑平静的沉浸在中国南方平缓的山水之间，这

里流动着艺术学子的青春、激情、沉思与梦想，昭示着一条通往人们内心深处的返乡之路。

当天早上八点多，我们就已经抵达了中国八大美院之一的——中国美术学院（象山校区）。进入校园之后，首先映入眼帘的就是那曾经听说过的王澍大师的独特建筑，一栋栋都有着自己的特色，才让我真正体会到校园那浓浓的艺术氛围！那时刚好是国美2013届上手的青春毕业设计展，上手的清楚寓意着学生能通过自己所学的知识通过手上的能力表达出来，去展示自己对这个社会的看法观点，可能是本专业原因，个人又比较喜欢环境艺术，所以走进国美象山，深深的迷恋着那建筑，会觉得那就是一个迷宫，走进这个迷宫，真想一直呆在这，不

要 走出来，走的每一处都会有着惊喜，有着不一样的感受； 象山校区给我最大的视觉冲击就是这里的建筑艺术，走进去就能感受到，是那样的具有艺术涵养。建筑本身来看，都比较高大耸立的，材料多用于瓦片木楞，大线条、大块面、青

灰色。窗户、砖瓦的摆列疏密有序！ 疑心中满是佩服；足以见得实践是一件多么重要的事情！ 中国美术学院南山校区位于西湖湖畔绿树成荫的南山路上，学院没有围墙，臵身偌大的校园里，可以发现中国式的水墨基调，两幢楼之间的廊 桥会让人感受江南水乡建筑风格，同时又充满了现代气息。厅中的石鼓墙上的透光格，廊边的木窗棂，旋转楼梯上的小圆亭，让我们能充分感受到设计者赋予它们的意义。庭院、水榭、草坪，流水型的线条、高低错落的段面，互相交融的室内景、室外景??这些都在中国美术学院南山路新校园中得以淋漓展现。

作为开放式校园， 美院不设有围墙，使它成为西湖风景的一部分。设计师巧妙地隐景于园，给人以神圣、壮观之感。建筑物的一楼采取大面积的架空，室内景与室外景融会贯通，沙龙、水榭与庭园、

草坪浑然一体，使整个校园充满灵气。 第二站：创意园、

占地面积22555平方米， 整个建筑大部分延伸于地下， 陈列展示 第四站：西溪湿地、 西溪国家湿地公园在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。整个保护区分成三大区域：东部是2.4平方公里的湿地生态保护培育区，实行完全封闭，主要任务是保育、恢复、培育，营造具有湿地多样性物种的原始湿地沼泽地；西部是1.78平方公里的湿地生态景观封育区，实行一定年限的全封闭保护，营造原始湿生沼泽地；中部是5.9平方公里的湿地生态旅游休闲区。一条50米宽的多层式绿色景观长廊将环绕保护区，犹如一条绿色的绸带，“绸带”自外而内由常绿高乔木、低乔木、灌木、草本植物、水边植物五个层次组成，不仅可观赏，还有着提示漫游线路、限制随意进入等导引功能。“三带”指的是紫金港路“都市林阴风情带”、沿山河“滨水湿地景观带”、五常港“运河田园风光带”。

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