军事理论

第一部分 中国国防

1、国防 就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

2、扩张型国防 是指某些经济发达的大国，为了维护本国在世界许多地区的利益，实行霸权主义侵略扩张政策，打着防卫的幌子，对别国进行侵略、颠覆和渗透。

3、自卫型国防 在国防建设上以防止外敌入侵为目的，主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国安全、周边地区和世界的和平与稳定。

4、联盟型国防 即以结盟形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。 5、中立型国防 主要指中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，严守和平中立的国防政策，制定了总体防御战略和寓兵于民的防御体系。

6、现代国防 是对传统国防的继承和发展，它是一种全新的国防现象和国防实践活动。又叫社会国防、大国防、全民国防。

7、国防精神 是一个国家的公民抵抗外侮，捍卫祖国独立和主权，维护国家的尊严和安全的强烈意识。

8、爱国主义精神 是各国人民都具有的对自己祖国的一种崇高的感情，是为自己祖国的独立、繁荣富强贡献力量的强烈责任感和牺牲自己一切的忘我精神。

9、民族尚武精神 是指一个国家，一个民族自强不息、奋发向上的民族气质，支持国防强大与巩固，维护国家尊严与安全的爱国意识和心理素质。

10、革命英雄主义精神 是无产阶级和劳动人民在改造自然、改造社会的长期革命斗争实践中产生的，为人类生存发展和正义事业而奋斗的思想意识，是国防精神的重要内容，是爱国主义与民族尚武精神相结合的必然产物和集中体现。

11、国防战略 是对国防建设和运用综合国力维护国家安全，实现国防目标的总体构想。

12、国家的领土包括领陆、领水、领陆及领水的底土和领空。

13、领空 指的是领陆及领水的边缘线向天空延伸的一种领土理论。 14、领陆包括陆地、岛屿；领水包括内水、领海。 15、国防建设的定义和内容

国防建设是国家为提高国防能力而进行的各方面的建设。国防建设包括：武

装力量、边防、海防、空防、人防及战场建设，国防科技与国防工业建设，国防法规与动员体制建设，国防教育以及与国防相关的交通运输、邮电、能源、水利、气象、航天等方面的建设。

16、国防科技是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，也是国防现代化建设的一个重要方面。

17、国防的基本类型为扩张型、自卫型、联盟型、中立型。

18、国防精神的主要内容有爱国主义精神、民族尚武精神、革命英雄主义精神。

19、国防是国家生存与发展的安全保障，对于一个国家最重要和最突出的无非两件大事，一个是发展问题，一个是安全问题。

20、国防教育中需要强化的五种观念为国土观念、国力观念、国是观念、国魂观念、国耻观念。

21、现代国防的组成主要包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

22、我国古代具有代表性的国防指导思想有：以民为本、居安思危等。 23、我国古代具有代表性的国防建设思想有：富国强兵、寓兵于民等。 24、我国古代具有代表性的国防教育思想有：爱国教战、崇尚武德等。 25、我国古代具有代表性的国防斗争策略有：不战而胜、安国全军等。 26、中国地方学校的军事教育起源于商朝。

27、古代兵制主要包括有武装力量体制、军事领导体制、兵役制度等方面内容。

28、我国古代历史上出现的五大兵种为：车兵、步兵、骑兵、水军、火器部队。

29、我国古代典型的国防工程建设有城池、长城、京杭运河、海防要塞等。 30、长城故址西起临洮（今甘肃省岷县），东至辽东（鸭绿江），史称万里长城，现存明长城，全长6300多千米，横贯辽宁、河北、天津、北京、内蒙、山西、陕西、宁夏、甘肃等九省、市、自治区。

31、中华人民共和国的领土面积为1260多万平方千米。

32、扩张型国防的特点：

是把本国的“安全”建立在别国屈服的基础上，把“国防”作为侵犯别国主权和领土、干涉他国内政的代名词。

33、联盟型国防中，有扩张联盟和自卫联盟两种；从联盟国之间的关系看，有二元体系联盟和多元体系联盟两种。

34、爱国主义精神主要体现在热爱祖国、热爱人民、热爱本民族优秀文化传统，坚持保卫祖国的独立、主权和民族尊严等方面。

35、民族尚武精神的组成：卫国报国的志向；居安思危的戒备观念；刚毅坚强的斗志；奋发进取的竞争意识；刻苦钻研和磨练的勇气。

36、我国新时期国防建设的指导思想可归纳成以下几点：

一是经济建设是国防建设的基础；二是以现代化为中心建设国防；三是以自力更生为基础，建设有中国特色的国防。

37、现代国防的基本特征

现代国防是国家综合国力的体现；现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为；现代国防具有多层次的目标体系。

38、在新的历史时期，邓小平同志重新强调了革命英雄主义的“五种精神”：即发扬革命加拼命的精神；严守纪律和自我牺牲精神；大公无私和先人后己精神；压倒一切敌人、压倒一切困难的精神；坚持革命乐观主义，排除万难争取胜利的精神。

39、国家与国防的关系为：

国防随着国家的产生而产生；国防是为国家利益服务的；国家的性质、制度、政策决定着国防建设。

40、国防历史的启示：

政治昌明是国防巩固的根本；经济发展是国防强大的基础；国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。 41、我国的国防性质与类型

我国是社会主义国家，我国的国家利益是阶级利益、民族利益和全世界人民的根本利益的高度统一。因此，我国的国防政策是防御性的。我们坚持和平自立的防卫原则，永不搞侵略扩张，也不允许别国侵占我国一寸土地。在外交上，我们始终不渝地奉行独立自主的外交政策，在和平共处五项原则的基础上，与各国友好合作，不做超级大国，不称霸，不依附经济大国，不同它们结盟。我国的国防完全是为了保卫国家主权和领土完整，因而是属于积极防御、自卫型的国防。

第二部分 军事思想

1、中国古代军事思想的形成和发展大体上经历了萌生成型、成熟繁荣、充实提高、系统完善四个历史时期。

2、《周易》是现存的第一部反映古代军事思想的著作，《军志》和《军政》是代表并反映西周军事思想的专著，标志着中国古代军事思想的形成。

3、春秋战国时期军事思想达到了鼎盛。出现了一大批代表性的军事人物和军事名著。比较著名的军事思想家有老子、孙武、伍子胥、范蠡、鬼谷子、吴起、商鞅、孙膑、尉缭等。如《孙子》、《吴子》、尉缭子、司马法、鬼谷子等作品，以《孙子兵法》最为著名，代表了这一时期的军事思想上的最高成就和发展水平。

4、春秋战国时期，在攻城守城上，提出了“习用器械、集兵攻城、错绝其道、阻援攻虚、守不失险、守必出之、中外相应”等方法。当时的墨家就是以守城而著称，《墨子》中《备城门》专门研究守城之法，核心思想是“城池修，守器具，樵粟足，上下相亲”。

5、“兵不顿而利可全”、“不战而屈人之兵”是国家必须追寻的最佳战略目标，它构成了孙子战略思想的核心，也是战争本质和战争效益观在孙子战略思想中的生动体现，它既是孙子战略思想的立足点，也是它的归宿点。孙子所说的“不战”不是指束手而待，无所作为，也不是对敌人姑息放纵，而是指相应地采取一些“非战”的积极手段，运用各种谋略、外交斡旋，心理攻势等，迫使敌人在权衡利弊之后放弃武力对抗。不战而屈人之兵，不仅大国适用，小国也适用，非常著名的例子就是烛之武退秦兵。公元前630年，秦、晋两个强国合力攻打弱小的郑国，郑国大夫烛之武冒险求见秦穆公，指出这场战争会使郑国灭亡，对秦国一点好处也没有，因为郑国的灭亡只能使晋国更强大、加快晋国称霸的步伐，这反而会影响秦国的崛起。烛之武的三寸不烂之舌，让秦穆公不但退出了秦晋之好，而且倒向郑国，派大将帮助郑国抵抗晋国，晋国无奈之下只好退兵。

6、中国古代军事思想充实提高时期是指元前3世纪至公元10世纪中期，从秦统一中国到两汉、三国、两晋、南北朝、隋唐至五代，大约1300年的历史。

这一时期的军事人物有萧何、项羽、刘邦、张良、韩信、卫青、霍去病、刘秀、班固、曹操、诸葛亮、司马懿、李世民、李靖等；兵法著作有《黄石公三略》、《淮南子·兵略训》、《战略》、《唐太宗李卫公问对》等。比较著名的战争有：巨鹿之战、垓下之战、漠北之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等。这一时期军事思想的主要内容有：高度重视战略谋划；作战指导思想有新的发展。国防指导思想呈现新的特点。

7、中国军事思想系统完善时期指辽、宋、西夏、金诸政权并立时期和元、明、清(前期),从10世纪至19世纪中叶。这一时期的兵法著作有：《百将传》、《守城录》、《武经总要》、《三十六计》。

8、毛泽东军事思想经历萌芽、产生、形成、完善四个阶段，萌芽于青年学生时代，产生于井冈山斗争时期，形成并成熟于土地革命战争后期和抗日战争时期，在解放战争、抗美援朝和社会主义国防建设时期，毛泽东军事思想继续得到发展和完善。

9、遵义会议至1945年抗日战争胜利，是毛泽东军事思想形成完整科学体系的时期，是毛泽东军事思想发展的一个起点。文献著作有：《中国革命战争的战略问题》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《论新阶段》、《战争和战略问题》等，它们系统地论述了人民军队、人民战争、人民战争的战略战术的理论和原则，以及研究和指导战争的认识论和方法论。这一时期，毛泽东军事思想已发展成为系统的理论，并经受了战争实践的考验。

10、毛泽东军事思想科学体系的主要内容有：战争观和方法论、人民军队、人民战争、人民战争的战略战术和国防建设理论。

11、毛泽东无产阶级战争观主要包括战争的起源和根源、战争的本质和目的、战争的性质、无产阶级对战争的态度和战争的最终目的等。 毛泽东的战争方法论主要包括以下几个方面：遵循战争规律研究指导战争；运用阶级分析的方法研究指导战争；坚持辩证的观点研究指导战争。

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