一年级民族团结教案

更新时间:2024-04-25 12:33:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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第一课时: 多民族的大家庭 教学目标:

1、让学生了解自己的家乡有哪些民族。 2、知道各民族之间要互相团结。 教学重点:

1、培养学生从小要讲团结 2、教法与学法:

引导法,激趣法,观察法,讨论法 教具:

录音机(给学生教儿歌:欢迎你到新疆来) 教学过程:

一、引入:同学们谁知道,我们生活的这个地方叫什么?(新疆)那,那位同学知道新疆有哪些民族呢?

汉族,维吾尔族,回族,塔吉克族,塔塔尔族……..

对,同学们说得非常好。我们新疆是一个多民族的大家庭。今天我们来学习第一课。

板书:

多民族的大家庭

新疆生活的民族有:汉族,维吾尔族,塔吉克族,塔塔尔族,柯尔克孜族……等等

二、授新课

美丽的新疆是我们家

同学们说一说新疆有哪些美丽的风景? (喀纳斯湖,天池胡,胡杨林….) 那,你们爱我们的新疆吗?

除了有美丽的风景,你们还知道新疆的什么最美? 新疆的人美,语言美,瓜果美…… 三、小结

同学们新疆有这么多的民族,是一个多民族的大家庭。我们个民族之间应该互相团结,互相帮助,互相谅解…..

四.板书设计

多民族的大家庭

新疆有很多美丽的风景:如:喀纳斯湖,天池胡,胡杨林…. 新疆的什么最美?

新疆的人美,语言美,瓜果美……

第二课时:

民族团结公约 教学目标:

1 了解民族团结公约的内容。 2 认识民族团结的重要性。 3 树立正确的民族观。

教学重难点:

体会民族团结的重要性。 教学过程: 一 、导入

1 .说一说新疆的稳定因素是什么? 2 .板书课题 二、讲授新课

1 .逐步讲解民族团结公约。 2 .说一说。

平时,哪些行为或做法,不利于民族团结? 3 .如何履行民族团结公约。 4.搞好民族团结的意义是什么? 稳定,利于发展 三、 小结

引导学生做团结互助的好少年。 板书设计:

民族团结公约: 贯彻民族政策 加强教育

树立“三个离不开”思想 尊重风俗习惯 民族平等

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/td7p.html

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