2016-2017学年度九年级上期物理前两章经典模拟训练

更新时间:2024-05-22 06:10:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

2016国庆假期不忘学习难得啊

一、填空题 1.如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把一铝箔条水平架在针的顶端.当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能 轻小物体,力可以改变物体的 .

2.已知水的比热容为4.2×10J/(kg?℃),1kg、20℃的水吸收了2.1×10J的热量后,温度升高到 ℃.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好.

3.爆米花是同学们喜爱的小食品之一.爆玉米花时,将玉米粒放入铁锅内加热,玉米粒中的水分受热后,温度 ,内能增大;水变成水蒸气后体积迅速增大,将厚实的壳涨破,此过程中内能转化为 能.

4.为了推进文明城市建设,彰显广安新风貌,学校举行了“美化我们的家园”实践活动,同学们用砂纸擦除校园周边的“小广告”.擦除过程中感觉砂纸发热,这是通过 的方式增加了砂纸的内能,此外,改变物体内能的方式还有 . 5.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是3000r/min,该汽油机每秒完成 个冲程,做功 次.

6.10岁的俄罗斯小女孩抓着4000个氦气球,体验了一把现实版的“飞屋环游”.氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能 ,机械能守恒吗? .

7.在给一块手机锂电池充电时,锂电池是电路中 (选填“电源”或“用电器”)充电过程是将 能转化成 能;锂电池不能与硬币放在一起,目的是避免发生 而造成电池的损坏.

8.电流是导体中的电荷发生 形成的。如甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中的电流方向是由 (选填“A向B”或“B向A”)。

3

5

二、选择题(8-16题为单选,17、18题为双选) 9.“花卉节”已经成为扬州的一张城市名片,走近花园就闻到扑鼻的花香,这是因为( ) A.分子之间存在引力 B.分子之间存在斥力

C.分子之间没有空隙 D.分子不停的做无规则运动 10.摩托车上的热机工作时提供动力的是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

11.汽车油箱的汽油用掉一半后,关于油箱内汽油的说法正确的是( ) A.它的质量变为原来的一半 B.它的密度变为原来的一半 C.它的热值变为原来的一半 D.它的比热容变为原来的一半

12.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( ) A.小球一定带正电 B.小球一定带负电 C.小球可能带负电,也可能带正电 D.小球一定不带电 13.将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上.经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示.则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比( )

A.c甲最大 B.c乙最大 C.c丙最大 D.c甲=c乙=c丙

14.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热与液态时的比热之比是( ) A.1:2 B.1:1 C.1:4 D.2:1

15.我们说煤的热值大于木炭的热值,是指( )

A. 煤比木炭含有的热量多 B. 烧煤比烧木炭产生的温度高 C. 要使它们产生相同的热量,烧的煤比烧的木炭质量要多 D. 要使它们产生相同的热量,烧的煤比烧的木炭质量要少

16.一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是( ) A. 灯亮,铃不响 C. 灯亮,铃响

B. 灯不亮,铃不响 D. 灯不亮,铃响

17.如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出试管口,水蒸气在这个过程中( )

A.内能减少,温度降低,水蒸气对外做功

B.内能增加,温度降低,在试管口变成白色的热空气 C.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的烟雾

D.内能减少,温度降低,水蒸气在试管口液化成小水滴 18.有关温度、热量、内能的说法,正确的是( ) A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高 B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加 C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

D.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体三、实验题

19.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤: A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;

C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同; D.用温度计分别测出水和煤油的末温. 小聪认为:

(1)步骤A存在的错误是: ,应改为 ; (2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油 . (3)步骤B和D是为了得出水和煤油的 .

来源学科网

[来源学科网]20.小明为比较“不同物质的吸热能力”设计子如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图15所示,实验时毎隔一段时间同时测量水和煤油的温度。

(1)要完成该探宄实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有秒表和 。

(2)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 。

(3)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观察比较 的多少,来比较水和煤油的吸热能力的。 物质 水 煤油 次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.1 0.2 升高的温度△t/℃ 10 10 10 10 加热的时间t/min 2 4 1 2 (4)物理学中用比热容来表示物质的吸热能力,下列现象可用比热容知识来解释的是 。

A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.汽车发动机用水冷却 四、计算题

21.一个质量为250g的钢刀,加热到560℃,然后在空气中自然冷却,室温为20℃,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃0.5kg的水加热,水温可以上升多少摄氏度?升高到多少摄氏度?

22.一壶中装有质量为2.5kg的水,在液化石油气炉上从20℃加热到95℃,在这过程中,共燃烧了液化石油气0.05kg(壶吸收的热量忽略不计),求: (1)水共吸收了多少热量?

(2)这些液化石油气完全燃烧共放出多少热量?

(3)炉子的效率η? (水的比热c水=4.2×103J/(kg·℃),液化石油气的热值是4.0×107J/kg)

23.随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里装入2kg温度为20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×10J/ m.[气压为1标准大气压;

3

c水=4.2×10J/(kg?℃)]

(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?

3

(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m的天然气?

7

3

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/tcv7.html

Top