初中英语语法（词法 句法）

初中英语语法 （词法 句法 ）

I.词类 : 英语中共有十大词类可分为实词和虚词两大类 实词：有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实 词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端.实词包括：动词，名词，形容词， 数词 副词，代词。 虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那 就是，虚词没有词形的变化，包括：冠词，介词，连词，感叹词。 一. 名词 名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns） 专有名词: 是某个（些）人，地方，机构等专用的名称，注意这类词的中心 词的第一个字母要大写。常见的专有名词有：国家名称——China, Japan, England, Cuba, Australia, Brazil, France…； 语言——Chinese, Japanese, English, French…；人名/地名—— Zhou Enlai, Jim, New York, Shanghai…由普通名词构成的专有名 词——the Great Wall, the Summer Palace, the Palace of Museum; the People’s Hospital……。 普通名词：是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，desk等。 普通名词又可分为下面四类： （1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：pen, student, desk, （2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family, people （3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air, water, paper。 （4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work, time, news 个体名词和集体名词可以用数目来计算，还可以叫做 “可数名词（Countable Nouns）”， 物质名词和抽象名词就叫做“不可数名词（Uncountable Nouns）”。 归纳一下，名词的分类可以下图表示： 类别 普 通可数名词 名词 不可数名词 专 有名词 个体名词 集体名词 物质名词 抽象名词 用法 表示某类人或东西中的个体 表示若干个个体组成的集合体 表示无法分为个体的实物 表示动作、状态、品质、感情等抽象概念 某个（些）人，地方，机构等专有的名称 例词 Pen, student, desk School, family, class Tea, water, paper Work, time, news Marx, Shanghai, china, The Great Wall, Party 有些名词在一种场合下属于这一类，在另一种场合下又属于那一类。例如有些物质名词也可用作个体名词，意思上有一定变化：

glass玻璃－a glass玻璃杯 iron铁－an iron熨斗 paper纸－a paper报纸，证件 wood木头－a wood树林

又如一些抽象名词，当意思转变而表示某类个体时，就成了个体名词： youth青春－a youth青年人 relation关系－a relation亲属

democracy民主－a democracy民主国家 authority权威－an authority权威人士 power威力，电力－a power大国 necessity必要性－a necessity必需品 beauty美－a beauty每人，美的东西

规则变化 ：

一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅 音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化： 统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach（长途车） →coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress（女侍者） →waitresses

三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。

例：candy→candies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →str awberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →di ctionaries; cherry →cherries; activity →activities

四、以-o结尾的名词，有生命的加es，无生命的加s, 读音变化：加s读[z],加es 读/iz/。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; hero__heros

五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读 [vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff(员工)→staves; scarf（围巾） →scarves 目前搜集的直接加s：roof-roofs,（海湾）gulf-gulfs, 不规则变化：

1. child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2. 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。

可数名词的复数

3. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people, police, cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

4. 以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： \Arabian Nights\is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

5. 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜） trousers, clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）; suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。

6. 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。

名词的格

在英语中有些名词可以加\来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，

如：a teacher's book。名词所有格的规则如下：

1） 单数名词词尾加\，复数名词词尾没有s，也要加\，如the boy's bag 男孩的书

包，men's room 男厕所。

2） 若名词已有复数词尾-s ，只加 “ '” ，如：the workers' struggle 工人的斗争。 3） 凡不能加\的名词，都可以用\名词+of +名词\的结构来表示所有关系，如：the title

of the song 歌的名字。

4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的

名词，如：the barber's 理发店。

5） 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示\分别有\；只有一个's，则表示共有。

如：John's and Mary's room（两间） John and Mary's room（一间）

6） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。

二. 代词

如：a month or two's absence

1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、 疑问代词、连接代词和不定代词等等。

2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

第一人 第三人称单数 第一第二第二人 称单阳性 阴性 中性 人称人称第三人称复数 称单数 数 复数 复数 I she it we you 主 you (你) he they (他们,(我) (他) (她) (它) (我们) (你们) 她们,它们) 格 me her it us you 宾 you (你) him them (他们,(我) (他) (她) (她) (我们) (你们) 她们,它们) 格 1、主格用来作句子的主语、表语。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) / Where have they gone?(他们上哪儿去了？) / That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！)

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：Who teaches you English this year?(今年

谁教你们的英语？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信)

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可

以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：--Who is it?(是谁？) –It’s I/me.(是我。) 4、 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。 如：

Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我)

5、 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”

等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：--What’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？) –It’s 12：00.(12点) / It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 3、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。 第一第三人称单数 第一人人 第二人 第二人阳性 阴性 中性 称复 第三人称复数 称单称单数 称复数 数 数 my your his her its our your 形their (他们的,她们(我的) (你的) (他的) (她的) (它的) (我们(你们容 的,它们的) 的) 的) 词性 mine Yours his hers its ours yours 名theirs(他们的,她们(我的) (你的) (他的) (她的) (她的) (我们(你们词 的,它们的) 的) 的) 性 1) 形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如： Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) / I often go to see my aunt on Sundays.(我经常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他们的书)

2) 名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主

语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如：

This is your cup, but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们的教室很大,我们的相当小) 3)“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如：

A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个来看我。)

[试比较] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个

特定的朋友来看我。)

4、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。 第一第三人称单数 人 第二人 第一人称第二人称第三人称阳性 阴性 中性 称单称单数 复数 复数 复数 数 myself yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves (我自(你自己) (他自己) (她自己) (它自己) (我们自己) (你们自己) (他们/她们己) /它们自己) 1) 反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。如： Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那会割伤你的) 2) 在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如：

The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是他没有讲好)

5. 指示代词： 指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。

单数 复数 含义 this(这个) these(这些) 指较近的人和物 that(那个) those(那些) 指较远的人和物 such (这样的人/物) 指上文提过的人和物 same (同样的人/物) 指和上文提过的相同的人和物 it (这人/这物) 指不太清楚是谁或者是什么时 指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如： What’s this?(这是什么？) / That model plane is made of plastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句) / Remember never to do such things.(记得永远不要做这样的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老师说的做)/ ---Who is it?(是谁？) ---It’s me!(是我！) 6、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。

1、关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句连接起来。英语中的

关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。

如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在画画的学生是一年级 的)

2、关系代词who / whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如：

Do you know the man who is wearing a red hat? (你认识那个戴着红帽子的男人 吗？)

3、关系代词which 指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Have you found the book

which you lost several days ago?(你找到几天前丢失的那本书了吗？) 4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗？) 7、连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。

英语中连接代词主要有：what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。详

见相应从句。

8、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。 复合不 单数 some no each either, the other, 定代词 / / one so any none (every) neither another 含义

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