2018年南京市玄武区中考一模化学试卷及答案 - 图文

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南京市玄武区 2017—2018 学年度第二学期第一次学业质量监测

九年级化学

总分:80 分 时间:60 分钟

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Hg-201

一、选择题(本题共 l5 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 30 分) 1. 下列物质不是空气成分的是( ) A.氢气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

2. 物质的性质决定用途,下列用途利用化学性质的是( )

A.用活性炭作吸附剂 C.用武德合金制作保险丝

B.用石墨制作铅笔芯

D.用氮气作食品包装中的保护气

3. 施肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥料的是( )

A.Ca3(PO4)2

B.NH4NO3 C.KNO3 D.K2SO4

4. 下列物质由原子直接构成的是( )

A.硫酸铜

B.金刚石

C.C60 D.干冰

5. 粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中不正确的是( )

A.取一定量粗盐

B.溶解 C.过滤

D.蒸发

6. 南京地铁五号线将于 2019 年底竣工并投入运营。以下地铁建设涉及的材料中,属于复合材料

的是( )

A.掘进机钻头中使用的铬钼钢合金 C.皮带运输机中使用的合成橡胶

B.防水材料中使用的聚氯乙烯 D.安全帽中使用的玻璃钢

7. 下列为常见水果的近似 pH,胃酸过多的人,最不适宜食用的是( )

A.杨梅pH=2.5

B.苹果 pH=4.1 C.菠萝 pH=5.1

-

D.柿子pH=8.5

2-

8. 下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是( ) +、NH4 、Cl、SO4

A.H

+

- 、、、

C.K+Ba2+MnO4 NO3

2- -

K+HCO3 SO4

B.H++、﹣D.NaFe3+、NO3 、OH

-

9. A. B. C. D.

下列家庭小实验不能成功的是( ) 用食盐水除铁锈

用灼烧法区分羊毛和尼龙

用紫甘蓝和酒精制作酸碱指示剂 用冷碟子收集蜡烛燃烧生成的炭黑

10. 实验室制取某些气体的装置如下图。下列说法不正确的是( )

A. B. C. D.

11. 化学与生活、环境有着密切的关系。下列做法中正确的是( ) A. 用含铅工业明胶作药物胶囊,以降低生产成本

B. 将废弃的电子产品(电子垃圾)掩埋地下或焚烧处理,以免有害物质污染环境

为了防止漏气,使用装置②时,长颈漏斗下端需伸入液面以下 用装置③收集氧气时,一般用带火星的木条来验满 用装置组合①④或②③均可以制取氧气

用装置组合⑥⑤组合可以制取氢气,还可以控制反应的发生与停止

,以防腐、增色 C. 在腊肉、香肠等食品中加入大量亚硝酸钠(NaNO2)

D. 提倡购物时少用或不用塑料袋,以减少“白色污染”

12. 洗发产品中含有的枸橼酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于枸橼酸

的说法正确的是( )

A. 枸橼酸由 6 个碳原子、8 个氢原子和 7 个氧原子构成 B. 枸橼酸属于有机高分子化合物 C. 枸橼酸中氧元素的质量分数最大

D. 枸橼酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6:8:7

13. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案以及相关反应的基本反

应类型均正确的是( ) 选项 物质(杂质) N2(O2) A CaO(CaCO3) B CO2(CO) C NaNO3 溶液(Na2CO3) D

方案 通过灼热的炭层 高温煅烧至固体质量不再改变 通过灼热的氧化铜 加入适量CaCl2 溶液,过滤 基本反应类型 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 14. 某兴趣小组欲从含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的工业废水中回收硫酸锌和有关金属。实验

过程如下:

下列说法不正确的是( ) A. 加入的X 是锌

B. 溶液甲、乙中含有相同的溶质

C. 操作①、②中都需要用到玻璃棒,其作用不相同 D. 最终回收得到的金属只有铜

15. 向等体积含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸, 得到

pH 变化与时间的关系如图 1、图 2 所示,将图 1 与图 2 的阴影部分进行叠加,两者基本重合。下列说法正确的是( )

A.b 点的溶质为稀盐酸和氯化钠 B.c 点的溶质为氯化钠和碳酸钠

C. 由图可知碳酸钠在一定条件下可以转化成碳酸氢钠 D. 由图可知碳酸钠溶液的碱性比碳酸氢钠溶液的碱性弱

二、(本题包括 2 小题,共 16 分)

16.(7 分) 能源与环境已成为人们日益关注的问题。 (1) 目前人们利用最多的化石燃料是煤、石油和 。

(2) 氢气是目前最理想的清洁能源,但氢气和氧气混合后点燃,会发生爆炸。 ①该反应的方程式是 。 ②下图所示的图标与燃烧和爆炸有关的是 (填字母)。

A B ③下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

C D

在 A、B 和 C 中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是 (填字母)。从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与 有关。 (3)2017 年 5 月 18 日,我国首次海域可燃冰试采成功!可燃冰是未来的新能源,试采成功具有战略意义。可燃冰属于 (填“纯净物”或“混合物”) 。

17.(9 分)溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题: (1) 井水中通常含有较多的 ,属于硬水。取等量的井水和蒸馏水,向其中加入 , 充分振荡,可以检验出井水和蒸馏水。

将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各(2) t1℃时,

盛 100g 水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图 1 所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图 2 所示。

I. 烧杯①的溶质是 (填名称);将图 1 中两

烧杯内的物质温度升高到 t2℃(不考虑水的蒸发),充分搅拌后两烧杯内所得溶液中溶质的质量分数 (选填:相等、不相等、无法确定)。

KNO3 固体中混有的少量KCl 的实验操作是:加适量水溶解→加热得到热饱和溶II. 要除去

液→ →过滤→洗涤→干燥。 (3) 水是一种常用的溶剂,下列各组固体物质能用水鉴别的是 (填字母)。 A.氢氧化钠和硝酸铵 B.碘和高锰酸钾 C.碳酸钙和氯化钙 D.氯化钠和硫酸钠 (4) 用浓硫酸配制 10%稀硫酸时,不需要用到的仪器 A.托盘天平 B.胶头滴管 C.漏斗

(填字母)。三、

D.量筒

(本题包括 1 小题,共 11 分) 18.(11 分)核电荷数为 1~18 的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题。

(1) 表中不同元素最本质的区别是

子排布的变化规律是 律是 。

(2) 一些元素在不同物质中可显示不同的化合价。请写出氯元素的化合价为+1、+4、+7 的三种氧化物的化学式,并标出氯元素的化合价。 、 、 。 (3) 加热氧化汞可得到汞和氧气。试计算生成 201 克汞至少需要氧化汞的质量是多少?( 在答题卡上写出计算过程)

;第二周期中,各元素原子核外电

;同一族(纵行)中,各元素原子核外电子排布的变化规

四、(本题包括 2 小题,共 11 分) 19.(5 分)某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。

(1) 挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是

(2) 挤压左滴管后双球管中发生反应的化学方程式是 。 (3) 如在燃烧管中仅加入镁条,挤压右滴管并引燃,反应现象是 。再挤压左滴管后,镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识 。

20(.6 分)图中 A~G 是初中化学常见的物质,且分别是由 H、C、O、Na、Ca、Cu 中的两种或两种以上元素组成。B 可用于配制农药波尔多液;C、D 是常见的氧化物,A、B、F 物质类别相同,且过量的 B 与 D、过量的 B 与 E 两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1) 写出物质B 的一种俗名: (2) 写出物质A 的化学式:

(3) 写出E→D 反应的化学方程式:

。 。

; 。

写出G→F 反应的化学方程式:

五、(本题包括 1 小题,共 12 分) 21.(12 分)为验证水的组成,小华用如图 1 所示装置(夹持仪器省略)进行实验:

Ⅰ.验证水的组成元素

如图 1 所示,在电解器玻璃管里加满水(含有少量稀硫酸),接通直流电源,电解一段时间后,断开电源。

(1) 用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口,打开管a 活塞,若观察到 ,则证明气体为 O2; (2) 硫酸在水中解离出 (填离子符号),增强了水的导电性;电解一段时间后溶液的酸性 。

图 1 ( 3 ) 不是所有的溶液都能导电, 下列物质溶于水后能导电的是

(填字母)。 A.氯化氢 B.乙醇 C.硫酸钠 D.氢氧化钡

(4) 若某氢氧化钠溶液中钠离子和水分子的个数比为 1:20,则该溶液中溶质的质量分数为 。

(5) 以电解水为例,试分析该化学反应过程中分子和原子的变化情况: ........

II.测定水分子中各原子的个数比

实验室用纯净干燥的氢气还原氧化铜,并通过实验过程中相关装置的质量变化来测定水分子中氢氧原子个数比,实验装置如下:

已知:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物。

20(.6 分)图中 A~G 是初中化学常见的物质,且分别是由 H、C、O、Na、Ca、Cu 中的两种或两种以上元素组成。B 可用于配制农药波尔多液;C、D 是常见的氧化物,A、B、F 物质类别相同,且过量的 B 与 D、过量的 B 与 E 两两反应的所有产物相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1) 写出物质B 的一种俗名: (2) 写出物质A 的化学式:

(3) 写出E→D 反应的化学方程式:

。 。

; 。

写出G→F 反应的化学方程式:

五、(本题包括 1 小题,共 12 分) 21.(12 分)为验证水的组成,小华用如图 1 所示装置(夹持仪器省略)进行实验:

Ⅰ.验证水的组成元素

如图 1 所示,在电解器玻璃管里加满水(含有少量稀硫酸),接通直流电源,电解一段时间后,断开电源。

(1) 用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口,打开管a 活塞,若观察到 ,则证明气体为 O2; (2) 硫酸在水中解离出 (填离子符号),增强了水的导电性;电解一段时间后溶液的酸性 。

图 1 ( 3 ) 不是所有的溶液都能导电, 下列物质溶于水后能导电的是

(填字母)。 A.氯化氢 B.乙醇 C.硫酸钠 D.氢氧化钡

(4) 若某氢氧化钠溶液中钠离子和水分子的个数比为 1:20,则该溶液中溶质的质量分数为 。

(5) 以电解水为例,试分析该化学反应过程中分子和原子的变化情况: ........

II.测定水分子中各原子的个数比

实验室用纯净干燥的氢气还原氧化铜,并通过实验过程中相关装置的质量变化来测定水分子中氢氧原子个数比,实验装置如下:

已知:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/tcn2.html

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