西藏山南地区2020版九年级上学期化学期中考试试卷(I)卷

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西藏山南地区2020版九年级上学期化学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共20题;共40分)

1. (2分)下列课外实验中不涉及化学变化的是()

A . 用点燃蜡烛的方法制炭黑

B . 用食醋除水壶中的水垢

C . 用活性炭除冰箱中的异味

D . 用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水

2. (2分)下列关于空气的说法正确的是()

A . 清新、洁净的空气是纯净物

B . 空气的主要成分的氧气,一切生命活动都离不开空气

C . 空气是人类生产活动的重要资源,防治空气污染及其重要

D . 把空气中的其它成分分离出去,只留下氧气会更有益于生命活动

3. (2分) (2019九上·连云港月考) 下列实验操作正确的是()

A . 滴加试剂

B . 液体加热

C . 倾倒试剂

D . 量筒读数

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4. (2分)下列物质由分子构成的是()

A . 二氧化碳

B . 氯化钠

C . 镁

D . 硫

5. (2分) (2018九上·北京期中) 下列化学家中,发现元素周期律并制出元素周期表的是()

A . 道尔顿

B . 拉瓦锡

C . 阿伏伽德罗

D . 门捷列夫

6. (2分) 2010年11月21日上午,苏州太湖半程马拉松赛,全程约21.0975公里,即将在风景秀丽的太湖之畔隆重举行。本次活动旨在通过跑步这种简单的运动方式,向大众提倡低碳健康新生活,呼吁环境保护,展现名城苏州和谐、易居和梦里水乡的独特魅力。下列做法不符合环保理念的是()

A . 提倡步行或自行车等短途交通方式

B . 大力发展公交及轨道交通等公共交通事业,缓解城市汽车尾气排放问题

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C . 在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物,以获得某些营养物质

D . 实时对企业的排气进行监测,从源头上控制、减少大气排放污染源

7. (2分)实验现象描述正确的是()

A . 磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B . 硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光

C . 木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体

D . 硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

8. (2分)下列物质中含有氧分子的是()

A . 过氧化氢

B . 水

C . 空气

D . 二氧化硫

9. (2分)(2017·顺义模拟) 下列物质的用途中,利用其物理性质的是()

A . 干冰用作冷冻剂

B . 硫酸用于处理碱性废液

C . 氧气用于气焊

D . 生石灰用作干燥剂

10. (2分) (2018九上·辽阳期末) 亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,虽然有毒但也可以用作防腐剂。NaNO2中氮元素的化合价是()

A . +5

B . +3

C . +1

D . -3

11. (2分) (2015九上·仙游期末) 在元素周期表中,应用于计算机的硅元素如图所示.下列有关硅的说法正确的是()

A . 原子的质子数是14

B . 原子个数是14

C . 相对原子质量是14

第3 页共14 页

D . 原子的质量是28.09

12. (2分)(2017·秀洲模拟) 下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是()

A . A

B . B

C . C

D . D

13. (2分) (2016九上·栾城期中) 关于原子、分子和离子的叙述不正确的是()

A . 原子、分子和离子都是构成物质的粒子

B . 分子在化学变化中不发生变化

C . 分子和原子在一定条件下可以相互转化

D . 原子失去电子后变成阳离子

14. (2分)给130mL液体加热,需使用的仪器有()

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)

A . ①③④⑤

B . ②④⑥

C . ①③④

D . ②④⑥⑦

15. (2分) (2017九上·海港月考) 下列物质中,属于氧化物的是()

A . 镁

B . 空气

C . 硝酸铜

D . 二氧化锰

16. (2分) (2016九上·开县期中) 下列叙述正确的是()

①分子是保持物质化学性质的一种粒子

②原子是不能再分的最小粒子

③分离液态空气法制氧气属于分解反应

④化台反应的生成物一定是化合物

第4 页共14 页

⑤加热能产生氧气的物质一定是氧化物

⑥由同种元素组成的纯净物一定是单质.

A . ①③⑥

B . ②③⑥

C . ③⑤⑥

D . ①④⑥

17. (2分)(2017·宛城模拟) 正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是()

A . CO2验满

B . 收集O2

C . 滴加液体

D . 测溶液pH

18. (2分)某校初三有个同学人称小马虎,下面是从他的课堂笔记中摘录的部分内容,你认为正确的是()

A . 高锰酸钾 K2MnO4

B . 2个二氧化碳分子2CO2

C . 过氧化氢H2O

D . 镁离子 Mg+2

19. (2分)下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是

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(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气

(4)锌片和稀硫酸制取氢气

A . 仅(1)(2)

B . 仅(3)(4)

C . 仅(1)(2)(4)

D . 仅(1)(3)(4)

20. (2分)(2017·安陆模拟) 工业上用甲和乙反应制备丙和丁,其反应的微观示意图如下,下列说法正确

的是()

A . 该反应中共有两种氧化物

B . 该反应中四种物质的分子个数比为1:1:1:1

C . 该反应属于置换反应

D . 该反应中丙和丁的质量比为14:1

二、填空题 (共3题;共16分)

21. (6分) (2017九上·太原期末) 某品牌可乐的配料中有水、白砂糖、二氧化碳、磷酸(H3PO4)、焦糖色、食用香精等.请用化学用语填写下列空白.

1个磷酸分子中含有3个氢原子、1个磷原子和________.该可乐中除磷酸外,还含有的一种酸是________.白砂糖的主要成分是蔗糖,1个蔗糖分子在人体中经氧化生成12个二氧化碳分子________,同时为人体提供能量,打开汽水瓶盖,有大量气泡自动涌出,检验该气体的化学方程式是________.

22. (4分)(2016·六盘水) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具,回答下列问题:

(1)

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元素周期表中不同元素的本质区别是(填序号)

A . 质子数不同

B . 电子数不同

C . 中子数不同

D . 相对原子质量不同

(2)

元素周期表中有关硫元素的信息如图所示,下列说法正确的是(填序号)

A . 硫属于金属元素

B . 硫的相对原子质量是32.06g

C . 硫的原子序数是16

(3)

根据下列粒子结构示意图,回答问题.

①B与C形成化合物的化学式为________.

②化学性质相似的是________(填序号).

23. (6分)(2016·梅州) 根据下列装置图,回答有关问题:

(1)

组装A装置时,酒精灯应在固定试管之________(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是________.

(2)

从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择________(填装置序号)进行组合,发生

第7 页共14 页

反应的化学方程式为________.

(3)

实验室制取CO2反应的化学方程式为________.实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操

作:,过滤所用的玻璃仪器出烧杯外,还有________(填仪器名称),在蒸发过程中,当________时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.

(4)

若用F装置进行排空气法收集H2,H2从F装置的________(填“a”或“b”)口通入.

三、推断题 (共1题;共2分)

24. (2分) (2019九上·孝感期中) 如图所示的是同学们熟悉的几种物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中甲、乙、丙、丁都是氧化物,甲和乙在常温下都是液体且组成元素相同,丙常温下是气体且能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式。C________;丙________。

(2)甲→A的反应表达式为________。该反应中物质B的作用是________。

四、实验题 (共2题;共7分)

25. (3分)在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,A同学设计了如下实验方案:

在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.(实验装置如图甲所示)回答下列问题:

(1)实验过程中,观察到的主要现象是________,有________,反应的表达式是________,若装置漏气结果偏________.

(2) B同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能

第8 页共14 页

是(要求答出两种):________、________.

(3) C同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?________.

(4)某同学对上述实验又进行了大胆改进,设计如乙图(选用容积为30mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.实验的操作步骤如下:

①撤去酒精灯,待试管冷却到室温后.

②点燃酒精灯.

③将足量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL 刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹松开橡皮管.

④读取并记录注射器活塞的数据.

你认为正确的实验操作顺序是________(填序号).实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢向前移到约为________ mL刻度处才停止.

(5)对比上述两实验,你认为改进实验的优点________.

26. (4分)(2017·百色) 如图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题(装置选择用序号填写):

(1)实验仪器a的名称是________.

(2)如果用过氧化氢来制取氧气应选用的发生装置是________,反应的化学方程式为________,若要收集一瓶纯净的氧气,最好选用的收集装置是________,该装置收集氧气的最佳时刻是________.(3)连接玻璃管和胶皮管,先把玻璃管口用________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.

五、科学探究题 (共1题;共5分)

27. (5分)(2019·比如模拟) 某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的

第9 页共14 页

质量分数。探究过程如下:

①连接实验装置并检查装置气密性。

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0mL.(注:样品中的杂质不参加反应

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量1.4g。

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数。

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09g/L。

回答下列问题:

(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为________,实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是________。

(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是________、洗涤、干燥。

(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。

(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有_____(填标号)。

A . 移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水

B . 实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气

C . 数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积。

六、计算题 (共1题;共3分)

28. (3分) (2019九上·惠民期中) 蔗糖是食品中常用的甜品剂,蔗糖的化学式为,其化学式量为342.请回答下列问题:

(1)蔗糖化学式中x的值是________。

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(2)甲同学要把80 g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液,稀释为5%的溶液,计算需要加水的质量________?

(3)乙同学欲利用蒸发溶剂的方法把60 g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液浓缩为15%的溶液,计算需要蒸发水的质量________?

第11 页共14 页

参考答案一、单选题 (共20题;共40分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、填空题 (共3题;共16分)

第12 页共14 页

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

三、推断题 (共1题;共2分)

24-1、

24-2、

四、实验题 (共2题;共7分)

25-1、

第13 页共14 页

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

26-1、

26-2、

26-3、

五、科学探究题 (共1题;共5分)

27-1、

27-2、

27-3、

27-4、

六、计算题 (共1题;共3分)

28-1、

28-2、

28-3、

第14 页共14 页

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/tbte.html

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